第三章物质简单运动复习

上传人:re****.1 文档编号:457602186 上传时间:2022-09-05 格式:DOCX 页数:6 大小:24.43KB
返回 下载 相关 举报
第三章物质简单运动复习_第1页
第1页 / 共6页
第三章物质简单运动复习_第2页
第2页 / 共6页
第三章物质简单运动复习_第3页
第3页 / 共6页
第三章物质简单运动复习_第4页
第4页 / 共6页
第三章物质简单运动复习_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《第三章物质简单运动复习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第三章物质简单运动复习(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第三章物质的简单运动复习教案知识梳理一、运动和静止的相对性1. 机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变,叫做机械运动,简称运动。机械运动是宇宙中最 普遍的现象。2. 参照物:在描述物体的运动情况时,被选作标准的物体叫参照物。参照物的选择可以是任意的,研究 地球上物体的运动时一般以地面为参照物。3. 运动和静止的相对性:判断同一个物体是运动的还是静止的,取决于所选的参照物,这就是运动和静 止的相对性。4. 机械运动的分类直线运动:匀速直线运动、变速直线运动曲线运动:口口口口 口口口 口D 口二、探究一一比较物体运动快慢的方法1. 定性比较物体运动快慢的方法:时间相同时比较路程;路程相同时比

2、较时间。r2. 定量比较物体运动快慢的方法:时间相同时比较路程;路程相同时比v一;较时间。路程和时间均不相同时,求路程和时间的比值。3. 速度的引入目的、定义、公式、单位与换算、物理意义、应用引入目的:表示物体运动的快慢。 定义:物体在单位时间内通过的路程。公式:v = s/t国际单位:米/秒符号:m/s m-s-1读作:米每秒;常用单位:千米/时符号:km/h kmh-i 读作:千米每时单位换算 1 m/s=1m/1s=( 1/1000) km/ (1/3600) h =3.6km/h物理意义:某人步行的速度为v=1.2m/s,其物理意义为:这个人单位时间内(1秒内)通过的路 程为1.2米。

3、应用:(1) v = s/t; (2) s=v t; (3) t=s/ v4. 匀速直线运动概念:如果物体沿直线运动,且速度的大小保持不变,我们称这种运动为匀速直线运动。图象:(1) 用横坐标代表时间,纵坐标代表路程,即可以得出路程一一时间图象。(2) 用横坐标代表时间,纵坐标代表速度,即可以得出速度一一时间图象。三、平均速度与瞬时速度1. 变速直线运动:物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内,通过的路程不相等,这种运动就叫做 变速直线运动。2. 平均速度:表示的是物体在某一段路程上(或某一段时间内)运动的快慢程度。用v表示平均速度,- sv 用s表示路程,用t表示时间,则平均速度的公式是:

4、t。3. 瞬时速度:物体在某一时刻的运动速度(或在某一位置时的速度),就叫做瞬时速度。如:汽车在普 通的公路上行驶时,驾驶室的速度计显示的是汽车在某一时刻(或某一位置)的速度;子弹或炮弹冲出枪 口或炮口时的速度。四、实验一一测量物体的平均速度- sv 1. 实验原理:。t2. 实验器材:停表和刻度尺3. 实验过程:设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果4. 拓展:测量自行车、汽车或火车的平均速度若是测量公共汽车的速度,可以通过里程表记录行驶的路程,用手表记录行驶的时间,然后求出平均 速度;若是测量火车的速度,可以通过列车时刻表查阅火车途经两地的时间,查阅地图计算出两地的实际 距离,然后求出

5、平均速度。知识点一:运动和静止的相对性例1.观察如图所示的小旗,判断船相对于岸上楼房的运动状态及风速、风向有几种可能,并简单说明。题意分析:在判断物体是运动还是静止,以及如何运动时,必须弄清楚研究对象是哪个物体,选择的参照物是哪 个物体,本题中研究对象是河中的船,参照物是岸上的楼房。通过观察可以知道,岸上楼房上的旗帜向右 飘动,由此可知,风是朝右刮的;还可以看到船上的旗帜也是向右飘动的,则以岸上的楼房为参照物,船 的运动情况有如下三种可能:(1)船可能静止;(2)船可能向左运动;(3)船可能向右运动,但速度小于 风速。解答过程:风向右刮,船的运动情况可能是:(1)船可能静止;(2)船可能向左运

6、动;(3)船可能向右运动,但速度小于风速。解题后的思考:在判断物体是运动还是静止,以及如何运动时,必须弄清楚研究对象是哪个物体,选 择的参照物是哪个物体,然后再看研究对象相对于参照物的位置是否发生变化,如果发生变化,则研究对 象是运动的;如果研究对象相对于参照物的位置不发生变化,则研究对象是静止的。例2.甲、乙两辆汽车在公路上行驶,它们的距离总保持不变,试说明:(1)以什么为参照物时两车是 静止的?(2)以什么为参照物时,它们又是运动的?(3)如果在乙车中的乘客看到路旁的树木向西运动, 则甲、乙两车向什么方向运动?题意分析:因为甲、乙两辆汽车在公路上行驶,它们的距离总保持不变,说明两车以相同的

7、速度同向 运动,如果以其中任意一辆车为参照物,两车都是静止的;以地面或地面上的树木为参照物,两车相对于 参照物的位置都发生了变化,则两车都是运动的;如果在乙车中的乘客看到路旁的树木向西运动,是以乙 车为参照物的,则甲、乙两车以相同的速度向东运动。解答过程:(1)以甲车或乙车为参照物,甲乙两车相对静止。因为它们的相对位置没有发生变化。(2)如果以地面或地面上的树木为参照物,甲、乙两车都是运动的。(3)因甲、乙两车的相对位置没有改变,而乙车中的乘客看到路旁的树木向西运动,所以甲、乙两 车以相同的速度向东运动。解题后的思考:要明白我们平时说的物体的运动和静止是相对的,是相对于参照物来说的,同一物体

8、由于选择的参照物不同,则描述的结果也有可能不同。知识点二:速度的有关计算例1. 一列长250 m、以54 km / h的速度匀速前进的火车,当遇到一列长230m、以5m/s的速度迎面走 来的队伍时,火车完全通过这列队伍需要多长时间?题意分析:在本题中,注意弄清列车实际通过队伍所走的距离为火车与队伍的长度之和,但由于是反 向前进,速度又等于两者的速度之和。解答过程:解:以队伍为参照物,则列车的速度为:v = 54 km/h+5 m / s = 15 m / s + 5 m / s = 20m/ s。要通过队伍,则列车要经过的路程为:s=250 m+230 m=480 m。s 480m所以,列车要

9、通过队伍所用时间为:t= v 20m/s =24s解题后的思考:分析有关运动的路程、速度、时间之间的关系的问题时,要注意认真审题,弄清速度 的方向,也就是同学们比较熟悉的是相遇问题还是追及问题,有时通过画图的方法,也可以帮助我们寻找 到解决问题的突破口;理清题意后,再根据公式(1) v=s/t; (2) s = vt; (3) t=s/ v进行计算。例2.某物体做匀速直线运动,它在20 s内通过的路程是160 m,速度是m/s,它在25 s内通过的路程是m,在第30 s时的速度是m/s。题意分析:根据题目已知某物体做匀速直线运动。匀速直线运动的特点是,在任何相等的时间内通过 的路程都相等,也就

10、是它的速度是不变的,因此,已知它在20 s内通过的路程是160 m,则它的速度是v = s/t=160 m/20 s=8m(第二课时)达标训练练习一、填空题:1、职业运动员进行12min的体能跑测试和田径比赛中的百米赛跑,同样是比较快慢,前者是 一定的条件下,比较 的长短,后者是在 一定的条件下,比较 的长短。2、一辆小汽车在水平的公路上行驶,在这条公路上任意取如图1所示的5段路程,并将小汽车通过的各段 路程与所对应的时间记录下来。据此右判断,小汽车在这5段路程中做 运动,运动速度的大小是m/s,小汽车在第2s内平均速度是 m/s。3、一物体做变速运动,全程48m,前一半路程用12s,后一半路

11、程用8s,则前一半路程的平均速度为m/s,后一半路程的平均速度为 m/s,全程平均速度为 m/s。4、 我国最新的子弹头火车速度可达180km/h,从上海到南京全程为301km,只需要 h即可到达。(小数点后保留两位)5、A、B两辆汽车各自做匀速直线运动,它们的速度比是3: 2,当它们各自运动的时间之比为3: 4时, 它们通过的路程之比是。6、一列火车由起点车站开出150s后速度达到25m/s,接着匀速运动了 100s后开始减速,经50s停下来,共行驶6.9km。那么,列车全程的平均速度是 m/s,合 km/h。7、 物理学中把一个物体相对于另一个物体 的改变称为机械运动,这里所说的另一个物体

12、,即 事先选定的标准物体,叫做。8、甲同学在校门口值勤,看到乙同学在东风吹下飞快地骑自行车由东向西而来。到校门口乙同学下车后说:“刚才骑车时西风差点把我的帽子刮下来。”两人对风向的说法不同的是,甲同学以 为参照物,说风是东风,乙同学以 为参照物,说风是西风。9、汽车以25m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况,经过0.5s (从发现情况到开始制动刹车,司机的反应时间)开始制动刹车,又经过4.5s滑行60m车停止,则从发现情况到完全停止的这段时 间内汽车的平均速度为 m/s。10、一辆汽车在新建成的日东高速公路上由荷泽驶向曲阜,汽车上的速度表指针始终在如欧所示的位置左右等幅摆动,已知荷

13、泽至曲阜的高速公路里程为154km,则汽车从荷泽行驶到曲阜需要 h。二、选择题:1、在下面几种情况中,不是机械运动的是()A、歼击机在空中飞行B、蜗牛在慢慢地爬行C、水逐渐结成冰、行驶中的火车2、甲、乙两列火车,以甲为参照物,得出乙向东运动的结论,若以地面为参照物,乙车的运动情况是A、向东运动B、静止C、向西运动D、以上说法都不对3、小轿车在笔直的高速公路上行驶,通过前一半路程的平均速度为30m/s,通过后一半路程的平均速度为20m/s,则小轿车通过全程的平均速度是()A、50m/sB、25m/sC、24m/sD、10m/s4、 第一次世界大战时法国一位飞行员在空中抓住一颗飞行的子弹,这说明(

14、)A、子弹飞行得很慢B、子弹飞行的很快C、子弹与飞机同向飞行且速度大小相近D、子弹与飞机迎面飞行且速度大小相近5、一列火车在半小时内以72km/h的平均速度行驶,其中前20min行驶25km,则火车在后10min行驶的路程是()A、0.47km B、24kmC、11km D、12.5km6、汽车由西向东行驶,车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的,那么在地面上的人看来,雨滴的下落方向是()A、竖直下落B、斜向东下落C、斜向西下落D、斜向东南或斜向北下落7、下列各过程经历的时间最1s的是()A、人眼睛迅速一眨日、人心脏跳动一次C、人正常呼吸一次D、人打一个呵欠8、做机械运动的物体是()A、铁锅生锈B

15、、田里的玉米长高C、水蒸发 D、地球绕太阳公转9、一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升机在向上运动,则直升机相对地面的运动情况为()A、一定上升B、一定下降C、一定静止D、无法确定10、宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东。”诗人所涉及的“卧看满天云不动”是因为()A、诗人以自己为参照物看云B、诗人的浪漫情怀所致C、云本身就不动D、云向西运动11、 某同学对日常生活接触到的物理量进行估测,下列数据中估测不正确的是()A、学校学生课桌约0.75mB、500ml的矿泉水的质量为5kgC、第五次提速后,火车速度可达160km/h D、哈市冬季最低气温在一30C以下12、小华家距学校2.5km,他骑自行车的平均速度是10km/h,学校要求早上7点准时到校,小华从家中出发的时间一般不能晚于早上()A、6: 45B、6: 30C、6: 20D、6: 5013、甲、乙两物体的速度之比是3: 1,它们通过的路程之比是4: 3,则甲、乙两物体的运动时间之比是()A、4

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 学术论文 > 其它学术论文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号