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1、幼师试用期工作 报告热门例文 4 篇试用期是包括在 劳动合同期限内， 劳动关系还处于非正式状 态，用人 单位对劳动 者是否合格 进行考核， 劳动者对用人单位是否符合自己要求 进行了解的期限。下面就是小 编给大家带来的幼 师试用期工作 报告热门例文 4 篇，希望大家喜 欢!时光荏苒。就算曾 经再艰难苦涩的过程在回 忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言， 远离求学生涯的无 忧无虑，步入一个全面 对自己的人生 负责的新阶段，确 实是一个质的飞跃。在 经过一段时间相关知 识的培训之后， 终于在九月份正式 进入工作的正 轨。而开学第一个月的 试用期，更是我脱 茧的关键时刻。幸运的是，在园 长、助
2、理、班主任和其他一 样可亲可爱的同事 们的帮助与包容下，鄙人 顺利脱茧，何时成蝶， 则需要靠自己今后不断的努力。下面， 针对这 一个月自己在保教、 师德、自身 发展与提高 这三个方面 进行相关的 总结。一、在保教方面1、在幼儿保育 领域上， 积极配合园方保健医生以及班主任的工作， 对幼儿在园的日常生活 进行无微不至的照 顾，并做好班 级各类卫生、消毒等工作，以确保教 师和幼儿都能生活在一个干 净明亮的地方。2、在教育教学上，新老 师面临的最大 问题是不熟悉教材，不了解重、 难点，也没有经验去上好课。对 此，在工作之初， 总是对于各式各 样的课程束手无策，内心忐忑不安。俗话说， “万事开 头难
3、”。所以，我每次都很 认真的备课，查阅资 料把自己的教案写好。除此之外，我虚心向老教 师学习，力争从他 们那里尽快增加一些宝 贵的教学 经验。 这些使我个人应付和处理课堂各式各 样问题的能力大大增 强。为了把自己的教学水平提高， 还经常网上找一些 优秀的教案 课件学习，还争取机会多听其他教 师的课，从中学 习别人的 长处，领悟其中的教学 艺术。3、在从教学理 论方面。我在 课余时间尽量让自己更加充 实的学习更多的理 论知识，博采众家之 长为己所用。在 让先进的理论指导自己的教学 实践的同 时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外，在提升教育、教学 实践能力方面，我 认真钻研，虚心
4、向他人 请教，及时学习他人优秀的经验，并鼓励自己勇于 创新。二、在师德方面始终认为 作为一名优秀的教 师应把“师德 ”放在一个极其重要的位置上，因 为这是教师的立身之本。 “学高 为师，身正为范”，早在千年以前， 对于教师的职业道德素 质就有了如此高的要求。而今天教 师的职业道德素 质中就包括了 对职业 的承诺、事业心、责任感， 对儿童的 爱心、童心等内容。教 师要以关 怀、关注、理解、 赏识的眼光启 发学生的心智。我认为作为一名幼儿教 师，首先 应该向把爱洒向每一个孩子， 树立良好的教 师形象，最大限度地培养和激 发幼儿的学 习主动性，及 时发现 幼儿的 闪光点，及 时地给予肯定和帮助，学会
5、宽容幼儿， 让幼儿的心理得到最大的 满足。其次， 对孩子要有耐心，要 对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分 发展每一个孩子的个性，平等地 对待每一个孩子，并努力 给每一个孩子提供最好的教育， 为每一个孩子的成功做最充分的准 备。让 每一个孩子的身心都能健康成 长，让每一个孩子每天都有好感 觉，让每一个孩子都能 获得成功。所以在这样的认知上，我不断的督促自己必须尽量陶冶情操，加强修养，提高自己 专业水平。除此之外，还要学会关注孩子的五大方面，即是：关注学生的全面发展与多元智能，关注学生的 “最近 发展区 ”与持 续发展，关注学生 发展的情感与需求，关注学生个性化的学习与发展方式，关注学生发展的
6、自我期望与 动力机制。从而从心态上决定师德，从 师德上体 验心态。 为此，今后我将 继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。三、在自身 发展与提高方面为了提高自身的 专业水平，我要求自己不断的 钻研各种教育相关知 识理论，并努力做到理论联系实际，实施面向全体和因材施教的原 则，使每一个孩子都更有个性的成 长。而作为一名幼儿英 语教师，更应该在不断加 强自己的英 语专业水平，提高口 语能力，尽自己最大的可能 给幼儿创设一个学 习英语的好环境。最后，经过这 一个月的努力学 习，我深知 “书痴者文必工， 艺痴者技必良 ”的道理。 终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知
7、识不能满足未来发展需求的时候，我要与 时俱进、勤奋读书 、充实自己，努力使自己成 为一条源 远流长的大河，常流常新 !从而适 应社会对教师的素质要求更高的大 趋势，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量 !转眼间，一年 过去了，即将迎来新学年的开始。但它 给予我的是更多的深思 !在过去的一年里，我从一个 刚毕业 的学生逐 渐成长为一个成熟 稳重的幼儿教 师，成长的里程在她人看来也 许是微不足道， 拥有的仅仅是普通、平凡。幼儿教育事 业是一份需要用 爱去耕耘的事业。在全社会呼 唤师德的形 势下，我有一份 这样以爱为主题的工作
8、，我快 乐，我爱我的事业。回顾过去的一年，忙碌而愉快的工作在我班三位老 师的团结协 作下，取得了 较好的成绩。一年里，我 认真做好各 项工作， 积极完成学校布置的各 项任务。下面我把一年来的工作 总结如下。一、政治思想热爱祖国， 热爱人民， 坚持四项基本原则，坚决拥护中国共 产党的领导，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。按时参加政治学 习，坚持理论联 系实际，认真听讲，认真做好笔 记，努力改造自己的人生 观，以三个代表重要思想 为指导，认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法 规。二、教育教学能力我是音乐专业毕业 的学生，能 够胜 任中小学各年 级 的音 教学工作，但我仍 积 极 名参加本
9、科函授学 习 ， 持把自己的学 作 自我完善和提高的重要途径，既 积 极参加学校组织的各种学 ，又广泛地开展自学， 积极参加 修校 组织的新教 师培 训，工作上服从 领 的安排， 认 真 、踏实 肯干，凡事 积 极主动 ，迎难 而上，不怕苦，不怕累。在众多前 毫无保留的指 导 和帮助下，我教学能力增 强 了，在教学中克服了 紧张 感，能 够进 行教态自然 切的有个人 格的教学活 ，并能达到一定的教学效果。我着力于培养大班幼儿敢于表 自己的能力，所以在活 动时 注意营 造活泼 自然的氛 围 ， 真在活 动 中 要的要求，多 给 孩子表现 的机会，多多 予孩子鼓励和表 ，帮助孩子从小 立自信，很多
10、家 都反映：原本内向的孩子活 、开朗多了。三、出勤方面 格遵守学校的各种 规 章制度， 极参加政治 业务 学 ，教研活 动 、校、年 级 活 ，各种会 议 及其他集体活 动 都是按 参加，服从学校安排，本年度出全勤。四、工作 业绩一份耕耘，一份收 获 ，我在 一年的教育教学活 动 中，按照学校 领导 的要求， 合学校、学生 实际 ， 持教学 “六 真 ”，深 钻 教材， 真上好每一堂 ，取得了令人 满 意的成 ，深受教 师 、家 、学生和社会的好 评 。五、存在的 问题 和今后的打算当然在取得成 的同时 也存在着很多不足的地方，在工作中，我 热爱 了 一行，每天面 一群叽叽喳喳 的可爱 孩子们
11、 ，使我 爱 上了这 一行，不 仅仅 是他们 的可爱 ， 参 着 的人情味 !在 没有踏入幼儿园之前，我的 脑 海里的幼儿园，就是老 师带领 着小孩一起做做游 戏 ，打打 闹闹 ，学习简单 的知 可当我真正踏入 工作当中 实 践时 ，我对 它有了 进一步的了解。除了做游 戏 、学习 知 以外，还 要 施保育与教育相 结 合的原 等等。特 别是在 行保育教育 方面我 做得很不 够 ，在做幼儿 进 行思想教育 时 耐心不 等。今后一定要多向老教 学 ，认 真学习 幼儿教育方面的知 识 ，以幼儿园工作 规 程和 要所提出的各 领 域目标为 指导 ， 合我班的 实际 情况。力争成 幼儿学 习 活 的支
12、持者、合作者、引 者。“滴答滴答 ”随着那 时钟 的 转动 ， 眼 一个学期的工作又 束了，回 顾这 学期的点点滴滴，真是有喜有 忧 。孩子 们 的每一点 步都 注了我 们 每位老师 的心血，当然更离不开家长对 我 工作的支持和配合。看着孩子 们 一张张 活 ，可爱 的笑脸 我 得自己的付出并没有白 。 将 学期的工作 总结 如下：一、思想方面作 一名 秀的幼儿园教 师 ，只有反复的，不断地学 习进 取，才能更加 进 步。在 这 一个学期里， 为 了 自己的思想更上了一个新的台 ，我 老 一起学 习 了 要。并在生活中 实 践：根据幼儿不同年 龄阶 段的兴 趣、爱 好、以及个性特征来采用不同的
13、教育方法， 持正面教育，提倡以鼓励表 扬 的方式去引 导 幼儿。提高依法从教的水平，并 认 真履行 岗位 ，关心、 爱护 每一位幼儿， 严 格遵守幼儿园的 规 章制度。二、保教工作在工作中虚心向主班老 和从事幼儿教育 经验 丰富的教 学 ，观 摩其他教 师 上 。以新 纲 要 指 ，贴 近幼儿的生活和年 龄 特征来 选择 幼儿感 趣的事物和 问题 和他们一起探 讨 。通 一学期的活 动 ，许 多小朋友在上 课时 都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活 常 与动 手能力，想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加 强。，很多小朋友 刚 开始 老师组织 的活动 表 比 被 ，而且人数
14、比 多，在合作中常常闹矛盾，出 现 一些不和 的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量 设计一些活 动让 幼儿多操作，增加幼儿的 践操作活 动 ，并 幼儿知道互相 协 作的关系 他 凡事自己 尝试动 手，在行 中体验动 手的快 ，改变 他 的依赖 思想。并 幼儿安排一些他 力所能及的 “小任 ” 他 去完成，使幼儿能 够 更有信心，更 极地做好事情，完成任 。在学 方面幼儿更是在原来的基 上有了不同程度的提高，特 别 是念儿歌，有了很好的成 。在上 课时 能 真听 音并跟随着朗 读 ，模仿 录 音中的 语 气有感情的去朗 读 儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生 也特 好，出勤率 较 高。三、家园工作家 工作也是我 们 教育的一个重要部分。 经过 一个学期的努力，我 们 和每个孩子的家 由陌生人成 了朋友， 为 了 家 更了解我 们 的工作，我 们还 通 多种形式：家 、电 、写成 档案、晨 间 午间 接待 的谈话 等。向家 长 介 幼儿在园的生活、学 习 情况，主 和家长们 沟通， 心地回答他 的疑惑。并 结 合孩子存在的 问题 ，与家 一道商 符合幼儿特点的教育措施，共同促 进 孩子的成 。让 家 更加放心地把他 们 的孩子放在我 们 幼儿园，我 班学习 ，生活。当然在我 们 的工作中 还 存在着不足，幼儿在操作活动中， 协调性和合作性 还需要加 强。
