嘉兴市中考化学三模考试试卷

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1、嘉兴市中考化学三模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019宽城模拟) 下列做法中,仅利用物理变化原理的是( ) A . 用天然气作燃料煮饭B . 用食醋去除暖水瓶中的水垢C . 用活性炭去除冰箱中的异味D . 用稀盐酸去除铁片表面的铁锈2. (2分) (2019广灵模拟) 泉城济南,景色秀美;保护环境,人人有责。下列做法,与保护环境的倡导不相符的是( )。 污水排入大明湖;随意丢弃方便袋;植树种花搞绿化;禁用含磷洗衣粉;护城河旁烧垃圾。A . 只有B . 只有C . 只有D . 只有3. (2分) (2017九上朝阳期末) 钋广泛用于抗

2、静电刷钋元素的信息如图所示,下列说法不正确的是( ) A . 属于金属元素B . 质子数为84C . 核外电子数为84D . 相对原子质量为209g4. (2分) 中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:煮沸可以降低井水的硬度;某粒子的结构示意图为,该粒子一定是氖原子;将肥皂水滴到pH试纸上,观察到试纸由黄色变成红色;自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质;为了增强肥效,应将铵态氮肥和草木灰混合施用;利用铜、铁、AgNO3溶液能探究出铜、铁、银的金属活动性顺序。其中正确的是A . B . C . D . 5. (2分) 下列符号中既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是( )A

3、 . C60B . FeC . O2D . H6. (2分) (2017泰安模拟) 现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验: 下列判断正确的是( )A . 无色溶液B的溶质是硝酸钙B . 原溶液中的杂质一定是氯化钙C . 原溶液中的杂质可能由三种物质组成D . 该实验中涉及的基本反应类型不止一种7. (2分) (2018河源模拟) 归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是( )A性质与用途B.能源与环境氧气有助燃性做燃料熟石灰呈碱性改良酸性土壤使用氢能源无污染使用乙醇汽油无污染C.物质的鉴别D.营养与健康软水和硬水肥皂水天然纤维和合成纤维灼烧人体缺铁易患贫血

4、牛奶保鲜加大量防腐剂A . AB . BC . CD . D8. (2分) (2019九上重庆期中) 下列有关元素、原子、分子和离子的说法错误的是( ) A . 决定元素化学性质的是原子的最外层电子数B . 不同种元素最本质的区别是质子数不同C . 原子是化学变化中的最小微粒D . 原子核都是由质子和中子构成的9. (2分) (2017姑苏模拟) 下列物质的性质和用途关系不正确的是( ) A . 金刚石的硬度大,可用于切割玻璃B . 活性炭具有吸附性,可用于脱色、除异味C . 稀有气体性质不活泼,可用于焊割金属用保护气D . 铝的化学性质稳定,可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈10. (2分) (

5、2017邯郸模拟) 20时,将等质量a、b两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法中正确的是( )A . 图甲a、b溶液中的溶质质量相等B . 图乙a、b溶液可能是不饱和溶液C . 图丙M表示b物质的溶解度曲线 D . 30时a、b溶液溶质质量分数不相等二、 填空题 (共1题;共2分)11. (2分) (2019九下重庆期中) 社会发展让人们的出行更加方便,汽车逐渐走进寻常百姓家。请根据要求回答有关问题: (1) 上图汽车的部件中,主要由有机合成材料制成的是_(填序号); (2) 橡胶轮胎报废后,可回

6、收熔化制成橡胶跑道,体现的是_(填序号); A 热固性 B 热塑性 C 可燃性 D 稳定性(3) 车内坐垫的材质是棉花还是合成纤维,可以采用的鉴别方法是_; (4) 化石燃料的大量使用,导致环境问题。车用乙醇汽油的推广,减少有害气体排放。乙醇燃烧的化学方程式是_。 三、 实验题 (共1题;共2分)12. (2分) (2017泉港模拟) 如图为实验室制备和收集气体的装置图,据图回答问题:(1) 写出的仪器名称_ (2) 在实验室里,氧气和二氧化碳都可以采用上图装置A进行制取,其中制取二氧化碳的化学方程式是_这两种气体可采用相同的收集方法是_ (3) 请选择上述两种气体的一种进行验满的实验,其方法

7、是_ (4) 上述两种气体中有一种可与水反应,其化学方程式是_,检验这个反应确实发生的方法是_ (5) 诺贝尔奖得主穆拉德教授在神奇的一氧化氮书中提出:“人体中99.9%的疾病与一氧化氮有关”已知一氧化氮气体难溶于水,常温下极易与氧气反应,现在实验室中要收集一瓶制备的一氧化氮,选用的装置是_(选填序号) 四、 流程题 (共1题;共2分)13. (2分) 小明同学去武功山旅游时,用瓶装了一些泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水 请回答下列问题:(1) 取水后加入明矾的作用是_ (2) 进行过滤操作时,下列做法错误的是 A . 玻璃棒靠在三层滤纸的一边B . 漏斗下端的

8、管口要紧靠烧杯的内壁C . 滤纸的边缘要低于漏斗口D . 液面不要低于滤纸边缘(3) 向滤液中加入活性炭,利用其_性,除去水样中的_ (4) 消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌灯功能一体,目前被广泛应用于自来水净化高铁酸钠中铁元素的化合价为_ (5) 在制取蒸馏水的过程中,在水中放碎瓷片,其作用是_ 五、 科学探究题 (共2题;共8分)14. (2分) 圆明园十二生肖兽首中的兔首和鼠首均为青铜器(铜、锡合金),某些铜器表面呈绿色,这是因为铜器长期暴露在空气中生了铜锈(俗称铜绿)。为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件,某化学兴趣小组进行了如下探究:探究铜生锈的条件(1) 【

9、查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成三种氧化物。铜绿分解的化学方程式为_。 (2) 【猜想与假设】依据铜绿的组成和查阅的资料判断,铜绿可能是铜与氧气及_共同作用而形成的。 (3) 【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如图所示(所用铜片洁净、光亮):实验较长时间后,发现_(填试管字母编号)试管中铜片最先生锈。(4) 【评价与改进】小风认为小梁设计的实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验。你认为要补充的一个实验是_(5) 【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个材质是纯铜,一个材质是青铜)

10、中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀。小明的分析是否全面?并说明理由:_。 15. (6分) 老师在课堂上做了一个有趣的实验(如图所示):在烧杯A中装入20mL蒸馏水,滴入23滴酚酞试液,观察到所得液体是无色的在B烧杯中装入10mL浓氨水,用一只大烧杯将A、B两个小烧杯罩在一起几分钟后,同学们看到了小烧杯A中的溶液变成红色(1) 你认为溶液变红的原因可能与哪些? 假设1:(示例)A烧杯中溶液要过一会儿才变色,与B烧杯无关假设2:大烧杯壁上有一种物质,散发出肉眼看不见的粒子与A烧杯中的溶液接触使其变红假设3:B烧杯中的一种物质,散发出的粒子与A烧杯中的溶液接触,使其变红(

11、2) 请设计简单的实验证明你的假设验证假设1的实验:(示例)向洁净的烧杯C中装入20mL蒸馏水,滴入23滴酚酞试液,静置,观察现象,烧杯C中的溶液无变化 验证假设2的实验:_验证假设3的实验:_(3) 通过以上探究,你能得出哪些结论?(写一条)_六、 计算题 (共1题;共10分)16. (10分) (2019南岗模拟) 某炼铝工厂想测定铝土矿中A12O3的含量,将矿石粉碎(其中杂质不溶于水,不与酸反应,且不含铝元素),进行如下实验,第一步反应的物质质量关系如坐标图所示: (1) 上述实验过程中发生反应的化学方程式是_; (2) 根据已知条件列出求解第一步实验铝土矿中参加反应的A12O3质量(x

12、)的比例式_(3) 铝土矿样品中A12O3的含量_; (4) 坐标图中B点所示溶液中溶质的化学式是_; (5) 在第二步实验结束后所得溶液中溶质的质量分数是_(6) 用1700t此铝土矿冶炼得到540t的铝,则在冶炼中,铝土矿的利用率是_。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共1题;共2分)11-1、11-2、11-3、11-4、三、 实验题 (共1题;共2分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、四、 流程题 (共1题;共2分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、五、 科学探究题 (共2题;共8分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、六、 计算题 (共1题;共10分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、

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