瓷砖销售的实习汇报

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1、瓷砖销售的实习汇报 篇一:陶瓷实习汇报实习汇报班级:实习名称: 姓名: 陶瓷制作 学号: 成绩: 潮州市 陶全部卫浴配件有限公实习单位: 实习地点:司 2021年4 月26 日 至 2021年 5 月 3 日共1 实习时间: 指导老师署名: 1 周 实习的目标和任务:了解相关陶瓷生产制作,学习相关陶瓷的知识,为我的故乡中国瓷全部潮州作一点小小的贡献,期望经过本身的学习,影响周围更多的人,让更多的人能够认识潮州,认识这座小小但有着悠久历史的古城,增加自己对故乡的认同感和归属感,同时了解这种在改革开放后愈加蓬勃的产业陶瓷 实习的关键内容:了解陶瓷的生产制作并参加其中的部分制作步骤1:模型制作:作品

2、形态最初是由创作人员构思并创作出来的,这个过程纯属关乎工艺者的创作技巧,因此并不是每个工人全部会,通常要由专业学过陶瓷模具雕塑的人才能胜任。2、母模切割、翻模:母模制作出来后由熟悉生产程序的人员进行切割、翻模。切割时要考虑整个生产过程的步骤,石膏和水的混合份量是有要求的,翻出来的印模厚薄也要尽可能均等。翻好印模后拿去烘房烘干,这个操作的技术含量相对较少,不过也需要熟练工人才能胜任。3、注浆:注浆前首先将印模扫洁净,注浆厚薄要依据主体大小来决定,当厚度足够时要立即将内笼的浆料倒出,避免过厚。等到坯体有一定程度硬时就要将坯体脱模,这个操作凭经验多点,因为天气的改变,浆的稀薄程度全部对其有影响。4、

3、脱模:起坯时要注意力度,过于大力轻易造成坯体变形或损坏。起胚后,尽可能使坯体保持一定湿度,假如坯体太干,就易裂,这么的坯体就不能流入下一个工序改坯,只能作废。装坯时,通常情况下主体和配件是分开装,这么便于改坯人员操作和摆放。5、修坯:改坯首要任务是要改掉每件坯体上的拆印线。改好拆印线后按主体上的切割口找出配件,用浆料涂在切割口上,然后将配件粘贴在主体上。粘贴时一定要看一看主体和配件是否互通,如配件和主体不能互通的话,在煅烧时会造成坯体爆炸。有些作品在改好坯后再打气孔,作用在于排气,避免在煅烧时爆炸,而在那里我除了了解陶瓷的生产过程,有实际操作的就是修胚,这项工作比较适合女性,劳动强度相对较小,

4、也易学,但工资待遇也相对低。6、检验:验收时首先要看清整个坯体有否变形及凹陷,再检验坯体上的拆印线和粘贴口是否修好及有否裂痕,合格,就送到烘房烘干准备上釉,若不合格,则回收到泥:池中,又从第三步重新做起。7、生坯上釉:施釉前,坯体一定要烘干,如未干上釉的话,最轻易造成煅烧后产品扑釉而变成废品。为确保质量,人物的坯体上釉通常分为头部上釉和身上釉。头部的要先涂上一层蜡,蜡是烧开后趁热涂上去的,因此这个步骤很辛劳,工人要忍受蜡烧开后那股浓重的蜡熏味,这个是为了保持上釉煅烧后肤色的粗糙,身体釉则不用,保持光滑。但这个是对工艺陶瓷的要求,卫浴及日用陶瓷大全部不用的。8、煅烧前准备阶段:窑炉现在多采取气窑

5、煅烧,在装窑车时窑工首先要依据产品的高度摆放层板,放层板前要扫洁净层板上杂质,扫洁净后涂一遍高铝粉水,预防产品烧成后粘贴(:.xIAocAofaNwE 小 草范 文 网:)在层板上而造成蹦烂。放好层板后将坯体放在预先定好的层板,放好后还要看坯体有否摆动。如有摆动要重新摆放至不动。坯体摆放要有间距,避免烧成后造成相互粘贴。将坯体放好后再重新检验一遍,确保无问题才将窑车推入窑炉内。9、煅烧:烧窑点火前要检验各个火枪是否关好(每个窑炉起码有十几支火枪),如有火枪未关好而点火,极轻易造成火灾及烧伤点火人。检验完火枪后再将窑门打开二分之一才开气阀点火。窑门打开二分之一关键有两个作用,第一预防气体忽然增多

6、而造成爆炸,第二是关键排出窑炉内的水分,因坯体上有大量需要排出的水分。通常煅烧至400左右水分基础上才排除完,那时才将窑门关牢。煅烧温度通常在1200到1230之间,煅烧到足够温度时要将全部阀门及火枪关除才能下班,让窑内温度自动下降,待温度降至300以下才能将窑门打开少量(即窑门和窑口约十五公分左右间距)。不能将窑门全部打开,如忽然将窑门全部打开的话极轻易造成产品风裂而成为废品。待温度降至150左右才将窑门完全打开,以后把窑车慢慢拉出。10、后续工作:把烧成品卸下窑车后运到仓库,由仓库分级人员将每件产品分级及分类。废品经破碎、研磨后制成瓷粉,按一定百分比掺入坯料,加以利用。对有小缺点的产品需要

7、重烧的,进行重烧,复检。一次烧成和经重烧的出窑品,其中有微小缺点的,经抛光后,送进仓库。将产品分好级后分类放好等候出售。实习的心得和体会:1陶瓷生产过程是一个步骤式的生产过程,连续性较低,而且整个工艺过程较复杂,工序之间连续化程度较低。所以进行工艺革新,实现连续化生产,对于提升陶瓷工业劳动生产率,发明更大的经济效益含有主要作用。2陶瓷生产过程的机械化、自动化程度较低。陶瓷工业是中国的传统工业,又是劳动密集型产业,因此很多工厂全部忽略了对其的技术改造。4陶瓷生产需要消耗大量的能源,煅烧能量消耗巨大。而且污染较严重,现在用气窑还好,空气污染降低了,但每十二个月的次品陶瓷所累积的固体污染影响更大。5

8、因为是劳动密集型的产业,工人的待遇不高,有些即使工资不低,但高强度的体力劳动让很多工人提前衰老,因此80.,90后的新一代人全部不愿再从事这种工作。总而言之,我以为当今的潮州的陶瓷工业还要在生产过程的连续性、百分比性、节奏性、平行性和适应性等方面进行革新和调整,同时要提升一般工人的待遇,吸引更多的外来工。提升工人的技术水平,这么才能让“中国瓷全部”这美誉继续传承下去。篇二:陶瓷厂实习报告目录1.序言?.22.工艺步骤?.42.1制模?42.2成型?62.3补水?82.4素烧?82.5上釉?92.6本烧?102.7选白瓷?122.8贴花?122.9烤花?132.10选花瓷?.142.11包装?.

9、143.总结?.141.序言作为一名无机非金属材料的本科生,专业设计内容有水泥,陶瓷,玻璃和耐火材料等无机非金属材料。在前三年的学习中,对无机非金属材料进行了系统的理论知识学习,同时也参与了冷热金工实习,做过系统的压电陶瓷及窑炉设计的课程设计,进行了比较全方面的认识实习,参观了晶丰电子厂,玻璃纤维厂,联合水泥厂,耐火材料厂等。经过多方面的学习和实践,对理论的把握已经比较深入,同时对实践有了初步认识。此次实习是材料科学和工程专业的生产实习,是材料科学和工程专业实践教学中很主要的步骤。是在学习了解专业基础课和部分专业课以后进行的。作为认识实习的深化过程和理论联络实际过程。此次实习的主要目标是:(1

10、)深入增加感性认识,对材料行业的特点、作用和地位有更深入的了解;(2)具体了解材料行业的生产工艺、产品类型、用途;(3)巩固所学知识,坚定学习信念,为后续专业课程的学习及以后的工作奠定良好的基础。 即使我们本科的学习重心是功效陶瓷,但出于一些原因,生产实习的地点没能选定功效陶瓷厂,只能以日用陶瓷厂代之。当然,知识是相通的,这一点并不能否认生产实习于我们对知识的深入掌握的实在的深远的意义。此次生产实习的地点选在江西景德镇嘉加陶瓷厂。景德镇作为一向的陶全部,陶瓷文化底蕴深厚,为我们的学习发明了良好的气氛。再者,景德镇的陶瓷厂多个多样,且有专门研习陶瓷的陶艺学院,而且保有历史悠久的古窑,这一切全部为

11、我们为期10的学习提供了不可多得的机会。 嘉加陶瓷厂为日资企业,全部的产品全部用于出口,因为吸收了中国和日本两国的技术。在某种程度上也是彰显了优秀性的,于我们了解现今日用陶瓷的发展情况和存在的部分不足之处提供了良好机会。此次实习作为无机非金属专业的专业课程之一,由陈彩凤老师,王明松老师和周明老师率领无机班51名同共同完成。2.工艺步骤经过为期10天的生产实习,对日用陶瓷的生产工艺及步骤有了比较全方面的把握,综合本专业理论知识和对相关资料的查阅的整理完成实习汇报以下。日用陶瓷的基础生产步骤:2.1制模作为一个批量生产的日用陶瓷厂,磨具的制备是必不可少的。 制模的工程师依据厂商对产品规格和形状的要

12、求,再结合本厂的各步骤工艺参数,设计图纸。在批量制作模具之前一般要打样。所谓打胎就是依据设计好的图纸先制作一个模具,再用制作好的这一个模具来生产对应产品,经过陶瓷制作的各步骤后,制成成品,将本厂制作的产品交由厂商确定是否符合要求,假如厂商提出有需要改善的地方则需要重新制作,假如一切满意的话接下来能够进入正式生产步骤。在打样时制作的模具因为时间的原因(作为一个企业想要成功签单,时间是很宝贵的。通常同一个厂商的要求产品会由好多个企业在 竞争,在最短的时间里做出厂商最满意的产品是至关主要的)在外形上可能不是很完美。此时需要重新制作一个较完美的模具。模具制作过程是先依据图纸用石膏制作一个对应产品的外形

13、,在依据产品的外形制作一个外形的模具,在依据这个模具制作模具的模具,这个的模具叫做母模。而母模就是用来再次生产模具的。模具全部是用石膏做成的。石膏很够在空气中干燥,而且干燥后有一定强度但硬度不是很高,对于修补修形是比较方便的。母模上通常要抹上一层钾肥皂能够增加母模的表面光滑度。使模具表面平整光滑且轻易脱模。对于模具的厚度需要加以控制,确保其安全即可不需要太厚以免浪费石膏原料。制作出来的模含有一定的使用寿面通常为500次。过了寿命期的模具能够由水泥厂回收用于水泥生产。制作中的模具 制作好的模具 篇三:日用陶瓷生产实习汇报生产实习汇报序言一、实习的性质和目标此次实习是材料科学和工程专业的生产实习,是材料科学和工程专业实践教学中很主要的步骤。是在学习了解专业基础课和部分专业课以后进行的。作为认识实习的深化过程和理论联络实际过程。此次实习的关键目标是:(1)深入增加感性认识,对材料行业的特点、作用和地位有更深入的了解;(2)具体了解材料行业的生产工艺、产品类型、用途;(3)巩固所学知识,坚定学习信念,为后续专业课程的学习及以后的工作奠定良好的基础。二、实习的任务和内容(一)实习动员准备阶段1经过动员使每一位学生充足认识实习的主要性,提升实习过程的自觉性,强调实习纪律、安全、现场观察等注意事项,确保实习任务顺利完成。2依据实习内容和带队

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