《中学生文明礼仪演讲稿优秀范本》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学生文明礼仪演讲稿优秀范本（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中学生文明礼仪演讲稿演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在我们平凡的日常里，接触并运用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我为大家整理的中学生文明礼仪演讲稿,欢迎大家共享。中学生文明礼仪演讲稿1春秋时期的管仲曾经说过：“善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。”所谓善气迎人，那便是不卑不亢、有礼有节，让别人有如沐春风之感。 一个“礼”字，贯穿了中华民族数千年，孔子说过:不学礼,无以立,后来中国成为了闻名的礼仪之邦,臣子对君主的礼、孩子对父母的礼这些礼仪让人成为有德之人,成为堂堂大丈夫,成为君子。 想当年郑和七下西洋，他的舰队虽然人数众多，武器也非
2、常厉害,但我们中国的使者给西洋小国的只有帮助和赐予，友善地，亲切地和这些弱小的国家进行沟通。后来葡萄牙的殖民者来到这片土地，树立一根柱子意示主权，但他不知道中国的舰队曾来到这里，早在他之前立下一座丰碑一座代表友善与和平的丰碑。 时间飞逝,日月如梭,这个礼仪之邦走过了数千年的岁月,走到了今日。而礼仪呢？我们那些古老的礼仪呢?它们是否被遗忘，被遗忘在漫长的风风雨雨之中？今日的很多人,对于我们礼仪之邦的传统，好像已经不再记得。而今,请、感谢、你好等文明用语少了，粗话脏话多了;尽孝的子女少了，对老人财产虎视眈眈的年轻人多了;公路上严格遵守交通规则的人少了，乱闯红灯乱插队的狂徒多了;一心一意为民服务的公
3、仆少了,只顾捞钱不知廉耻的贪官多了 礼仪之邦的礼仪，原委还要不要呢? 其实,那些陈旧的、古老的礼仪,在今日同样重要。忠、孝、仁、义、信,在现在这个时代，莫非就不通用了吗?虽然现在没有了君主统治,但我们仍旧要忠于祖国,为祖国的富强努力学习；虽然现在没有了“父为子纲”的伦理，但我们仍旧要孝敬父母,为哺育我们的人分忧；虽然现在我们不用仁善来收罗人心,但我们仍旧要有一颗仁爱的心,真诚的向他人献上一份善意；虽然现在没有誓同生死的交友之道，但我们对挚友仍旧要讲信义,将挚友的事当作自己的事去完成。 有些人说礼仪是繁文缛节、是虚伪，的确,这样的问题的确存在。有些仪式，程序等等，内容都是一模一样,却要人们去仔细
4、施行。这样既无益于人，又奢侈时间,对于这些,我也是不赞成的。 但是真正的礼仪是发自内心的，是一个人凭良心做出来的事,是对社会、对国家有益的。不说多么深远的影响，就是生活中的小事，也能体现出一个人的道德品质。 以前我不喜爱跟生疏人同乘电梯，假如人离得远了,就任由电梯门自己关上。可是有一次,在我眼看电梯门快关而狂奔过去时,电梯内的人却麻木不仁。电梯上去了，我生气愤地等了许久，才乘上了电梯。在愤怒的同时,我突然想起,在被我关上的电梯门外,站着的人肯定如我这般心情。于是,我愧疚了,以后的日子里,我关电梯门前总要听听有没有人声,有没有急赶而来的脚步。我常想，只要每个人都这么做了，就能为别人带来一份便利，
5、舍了自己几秒钟的时间,为人创建一份舒心，莫非不值得么? 我们的中国是礼仪之邦！生活在礼仪之邦的人民,应当为之傲慢,应当将礼仪之邦这个荣誉发扬光大！我们不必惺惺作态，显得自己有高风亮节，我们只要多为别人想想。在擦肩而过时,相互微笑问好;在争论时，学会说话给对方留些余地；在长辈有差遣时,理所应当地帮助 礼仪，其实很简洁。不是虚情假意的行为、不是慷慨激扬的演讲。礼仪,只不过是多为别人着想，让自己的行为使别人感到欢乐。这，就足够了。 让今日礼仪之邦的人们,为这个称号增光添彩,我们要告知世界中华民族礼仪之邦的美誉，恒久不变!中学生文明礼仪演讲稿2敬重的老师敬爱的同学们： 大家好！ 为了增加同学们的文明意
6、识,创建优良校风,摒弃不文明行为、共建美妙的校内，我们要主动履行学校提倡的“三雅”规范,即文静的语言，儒雅的行为，高雅的情操。严格要求自己，不断反省自己,修正自己,成为一个对自己言行负责的人。作为儿女,我们要孝敬父母,体恤家人;作为学生，我们要遵守纪律，仔细学习;作为公民,我们要关切国家,酷爱祖国。 现从文明礼仪,校内环境,教室行为三方面对同学们发出如下倡议: 1、举止文明。提倡大家自觉爱惜公物，不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场所大声喧哗,不在墙上乱涂乱画乱张贴。2、言语文明。提倡运用文明用语。见到老师和长辈，主动问好，日常与同学主动打招呼，见到客人和领导,礼貌相待，主动避让。 3、着装文明
7、：留意自身形象,衣冠整齐,不在校服上乱涂乱画，规范佩戴团徽及名签,不佩戴饰品。 4、生活文明：自觉保持座位的干净整齐，在别人学习、休息时保持宁静,不大声喧哗打闹,绝不吸烟喝酒。到食堂用餐自觉排队，讲求礼让不拥挤。劳动时自觉负责，主动肯干,回到家中,尽力帮父母做家务。 5、课上文明：自觉维护课堂纪律，上课期间不迟到,不早退，不旷课、不喧哗打闹,不影响他人学习，不搞小动作,不睡觉，不玩手机和p等电子类产品,不做与学习无关的任何事情。同学们让我们行动起来，从一点一滴的小事做起，告辞原有的陋俗,秉承文明的火炬,坚决做到“六个一”: “不吸一支香烟、不说一句脏话、不乱扔一张纸、不敷衍一次操、不虚度一课时
8、、不躲避一次劳动”，争做对自己负责的文明学生,共建文明和谐的漂亮校内!中学生文明礼仪演讲稿3尊敬的老师，敬爱的同学们,大家好： 今日，我为大家朗诵的题目是: 我文明，我欢乐。 中国是四大文明古国之一，他有着悠久的历史，影响着一代又一代新人。在建设文明和谐社会的今日,我们更应当发扬光大。 人的生存离不开社会，离不开大自然,人是和谐社会的主宰，在这里,讲文明，讲礼仪就显得特殊重要,时时刻刻离不开它。 一个简洁的点头致意，一声友好的问候，传递着我们对他人的一种友情,一种暖和，一份真诚，一份热忱。彼此享受来自对方的关爱与暖和,为我们的生活增加一份欢乐,一份祥和。养成讲文明，懂礼貌的习惯，不仅能“走遍天
9、下”,还能早就华蜜的人生，可以说,养成讲文明、懂礼貌的好习惯，是我们迈向胜利的第一步。 养成讲文明，懂礼貌的好习惯，可以缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围,使我们在敬重他人的同时，也赢得他人的敬重;礼貌可以增进人际和谐，而礼仪却能美化生活。 文明、礼貌、礼仪无时不在，无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球，要想胜利演绎我的社会角色,我们就要养成好的习惯-讲文明、懂礼貌、知礼仪。 养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起，坚持不懈,持之以恒,认清不讲文明，不讲礼貌,不讲礼仪的危害，找出不良行为习惯形成的缘由,并努力加以克服,我信任,大家肯定能养成
10、好习惯。 同学们,让我们一次关切的问候，一次热忱的解答,一次微乎其微的帮助，伴随着更多的温馨，飞向社会全部人的心中，让文明之花开得更加绚丽、更加多目,让大家一起在他人的愉悦中恒久欢乐! 我的演讲完毕,感谢大家!中学生文明礼仪演讲稿41月19日，北京电视台主持人王芳最近到纽约旅游,在华尔街偶遇一群内地游客,在闻名公牛铜雕塑前做出种种不文明的举动，令老外摇头围观看喧闹,有些则绕道而行,这就是“华尔街骑牛事务”。王芳拍下此“奇观”后张贴到其博客上,立刻,跟帖的网友纷纷指责这些中国人素养差，败类，无耻，丢人丢到国外去了，让外国人看不起,等等等等。本学期开学以来，内黄县教化局号召在全县中小学生中开展文明
11、礼仪教化活动。今日，我们来谈谈作为中学生在文明礼仪方面该怎么做。 礼仪是人类文明的标尺；礼仪是美妙心灵的呈现。人生活在社会里,注意仪表形象,养成文明习惯,驾驭交往礼仪,融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有志向、有追求的现代人,注意礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能呈现出一个人的教养。并在社会交往中，自觉地运用礼仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明，处世得体”，方可“有礼走遍天下”。对于中学生的文明礼仪习惯，不是空谈,乱谈，是依据中学生守则和中学生日常行为
12、规范作出的，接下来我就针对我们学校文明礼仪方面谈谈详细的要求。 一、学生应有的仪表 (一） 仪容仪表仪容仪表基本要求：整齐大方,朴实得体,符合中学生身份。 1、学生进入校内必需穿全套校服,不得在校服上乱涂乱画。 2、男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不着领,不留怪发型。 3、女同学要求不涂脂抹粉,不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不得披头散发、烫发、染发,不梳怪发型。 4、不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。 5、不得穿拖鞋进入校内,女生不得穿高跟鞋。 、规范佩戴校徽，戴在最外的衣服的左胸前。(二)仪表举止我们往往可以从一个人的仪态来推断
13、他的品行、学识、实力和其他方面的修养程度。 仪态举止包括：站、坐、行的姿态,与人交谈的看法、说话的声音、风度气质、行为动作、面部表情、卫生习惯等等。 1、正确的站、坐姿态和雅致的步态 “站如松,坐如钟，行如风”。 所谓“站如松”,就是站得要像松树一样挺立。其基本要领是：站正，身体重心放在两脚中间，不要偏左或偏右，胸要微挺，腹部自然略微收缩,腰直、肩平,两眼平视,嘴微闭，面带笑容,双肩伸展,双臂自然下垂，两腿膝关节与髋关节展直,不要无精打采。双手不行叉腰,不行抱在胸前，不行插入口袋，身体不要东倒西歪依靠物体，不要弯腰弓背、低垂脑袋,不要挺着肚子，岔开双腿。所谓“坐如钟”,即坐得要像钟那样端正。其
14、基本要领是:上体自然坐直，两腿自然弯曲,双脚平落地上，双膝并拢,臀部在椅中心,腰部靠好,两手放在双膝上，胸微挺，腰伸直,目平视，嘴微闭,面带笑容。不要前俯后仰、摇腿跷脚、跷二郎腿、两膝盖分开、把脚架在别人的椅背上或放在自己的椅子上。所谓“行如风”,即走起路来像风一样轻快稳重，有雅致的步态。其基本要领是：上体正直，不低头，眼平视，面带笑容,两臂自然前后摇摆,肩部放松，身体稍向前,重心在脚掌前部，挺胸，收腹,小腹用一点点力使身体略微向上挺。走路不要前俯后仰,左右摆晃。 、稳重得体的动作，优雅适当的手势 路上行走,必需靠右行,不能走中间，途中遇到领导、老师、熟人，应热忱点头示意，礼貌地打招呼。 领导
15、、老师到教室、寝室时,学生应礼貌地打招呼、让座。上下楼梯，过狭窄通道，遇到领导、老师、老年人,应主动让道。 打水、洗刷、晒衣服等应“先人后己”,礼让三分。不要争抢龙头和晒衣线。与人交谈时要保持适当的距离,手势不宜过多,动作不宜过大。要给人一种优雅、含蓄、落落大方的感觉。 克服“冒冒失失”的行为。冒失的行为表现在: 做事大大咧咧，不拘小节，进别人家里不敲门，推门往里闯,反客为主；找人时,大喊大叫；在须要宁静的公共场所，高谈阔论。手脚太快，动作太硬，幅度太大。手脚冒失，语言冒失，出尽洋相，常闹笑语话。这些都是行动不稳重得体，缺乏修养的表现。 3、优雅的风度气质，自然随和的看法 气质难以变更,但风度、性格是可以塑造培育的。作为男同学，应使自己具有“阳刚之美”,即风度稳重，动作有力度。“刚”不等于“野”，假如男子汉说话过于随意、粗野、骄横,在公共场所,敞胸露怀、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打着赤膊、脚穿拖鞋、打响指、吹口哨，就会给一种“兵痞子”、“二流子”，缺少文化教养的印象。作为女同学，应使自己的气质风度“优雅得体”。同人交谈，要庄重谦逊，在大庭广众之中，看法要大方自然,切忌表情过分,目光游离,挤眉弄眼，频繁挤眼,过分大笑,这些都是有失风度的。在生疏人面前,“内向”比“外向”好,含蓄比夸张好;被男方邀约，要探究其缘由、动机和内容,如觉得不宜,应婉言谢
