东北师范大学21秋《小学教育研究方法》在线作业一答案参考79

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1、东北师范大学21秋小学教育研究方法在线作业一答案参考1. 测量、统计是定量分析常用方法,研究者可以测量学生的学业成绩,统计与课题相关的数据指标,以此客观地说明教育过程和教育效果,增强总结的科学性。( )A.错误B.正确参考答案:B2. 1957年,乔治奥迪奥思在批评“性格评价系统”时指出,在预定的目标基础上进行评价,能刺激下属的成长发展。( )A.正确B.错误参考答案:B3. 教育研究主要是以教育的相关问题为探讨的范围,是针对教育现象或问题,采用科学方法,有系统有组织地搜集与分析资料,目的在于了解教育现象的意义,扩充教育领域的知识或解决教育问题的一种活动,它是属于社会科学研究的范畴,因此说它不

2、属于科学研究的范畴。( )A.错误B.正确参考答案:A4. 有目的抽样的逻辑基础是个体对所深入研究的情况掌握丰富的信息,它没有假设总体成员都是对等的资料源,而是确信那些被选的样本个体是丰富信息提供者。( )A.错误B.正确参考答案:B5. 行动研究把“研究活动”与“教育行动”紧密联系在一起,教育研究紧紧围绕着学校的实际问题进行分析、研究和展开,教育理论在实践中验证,教育问题在理论指导下寻求合理解决,这就化解了长期以来“理论”与“实践”两层皮的矛盾。( )A.错误B.正确参考答案:B6. 使总体中所有的个体都有相等的被抽作样本的机会的抽样方法叫做简单随机抽样。( )A.错误B.正确参考答案:B7

3、. ( )是指人们运用科学的理论和方法,有意识、有目的、有计划地探索自然和社会的客观规律的一种认识或者实践活动。A.科学实践B.科学研究C.科学方法D.科学目的参考答案:B8. 需维修的信息化设备,由使用部门填写信息化设备修理审批表,报( )汇总。A、培训项目管理科B、综需维修的信息化设备,由使用部门填写信息化设备修理审批表,报( )汇总。A、培训项目管理科B、综合服务部C、教务管理科D、安全装备科答案: C9. 下列选项中属于科学类学科的是( )A.宗教学B.心理学C.伦理学D.文学参考答案:B10. 样本大小的选取决定于( )A.研究的不同类型B.预定分析的精确程度C.研究者的时间、人力和

4、物力D.取样的方法等参考答案:ABCD11. 依照原苏联教育家巴班斯基的划分,教育会诊法通常包括的几个环节是( )。A.明确会诊参与者B.由班主任和任课教师详细说明某一学生的情况和自己的看法,并列举理由C.组织集体讨论,广泛交换意见D.为该生作出鉴定,提出有针对性的教育措施E.教师对集体或个人的教育工作进行自我分析,加强自身修养,提高教育教学水平参考答案:ABCDE12. 从一个研究总体中确定一个样本,必须解决两个问题:一是样本大小,即确定多少个体为样本二是如何抽取个体。( )A.错误B.正确参考答案:B13. 课题评审是指科研主管部门组织专家对上报的科研项目申请逐一进行评议、审核。( )A.

5、错误B.正确参考答案:B14. 马斯洛的层次需要论把人的需要从高到低分为生存需要,安全需要,归属需要,尊重需要和自我实现需要五个层次。( )A.正确B.错误参考答案:B15. 文献的定性研究不太注意个人文献及根据研究者自身兴趣和课题要求选择小样本或个案的研究,而是比较注重文献资料的数量特征和完整程度,它在辨别过去的趋势并用该信息去预测与此相关的未来模式方面,具有特别的价值。( )A.错误B.正确参考答案:A16. 分层抽样是先把包含个单位的总体分成互不重复的若干个子总体。每一个子总体具有较总体更为集中的特性。把一个子总体作为一层,从每一层中再按一定的方法抽取样本。如果这种方法是简单随机抽样,就

6、叫做分层随机抽样。( )A.错误B.正确参考答案:B17. 制定计划大体包括( )等步骤。A.确定目标B.拟定方案C.做出决策D.制定措施参考答案:ABCD18. 行为科学把原来以人为中心的管理转变到以事为中心的管理。( )A.正确B.错误参考答案:B19. 问卷调查法的优点有( )A.节约时间和经费B.样本大小不受限制C.被试回答比较方便D.灵活性大参考答案:ABC20. 在家长学校教学内容的选择上,加强承责意识是关键;家庭教育知识和方法的传授是基础;解决实际存在家长学校教学内容的选择上,加强承责意识是关键;家庭教育知识和方法的传授是基础;解决实际存在的问题是重点。( )参考答案:正确21.

7、 文献形态多种多样,如图书、期刊、学位论文、科学报告、档案、实物形态的历史文物、音像资料、微缩胶片以及计算机使用的磁盘等。( )A.错误B.正确参考答案:B22. 单组后测验设计是对一组被试直接进行因变量的测量。( )A.错误B.正确参考答案:A23. “两个轮子论”是说经济和管理是现代社会发展的两个车轮。( )A.正确B.错误参考答案:B24. 孩子总是动手打别人怎么办?孩子总是动手打别人怎么办?孩子总是动手打别人应该怎么教育?自己的孩子经常动手打人,我们的担心就是孩子的人际关系不好,不受班级小朋友欢迎。仔细思考,其实打人是孩子解决冲突的一种方法,习惯性的模式。因为遇到问题的时候,这个办法简

8、单高效,其实当孩子不受欢迎的时候,他内心也是不舒服的。我们要知道,打人的孩子也是人际沟通有困难的孩子,需要我们帮助孩子,引导他用语言表达自己的需求,同时学会商量事情。最重要的一点是,孩子喜欢动手打人,家中的大人应有示范性的效应,家长应该反思自己的行为是否有暴力倾向。同时建规则意识,或者减少动手的习惯,方法可以参照不良行为控制表格,每天几次,逐一减少。25. 管理实践的关键在于( )。A.组织B.决策C.计划D.控制参考答案:B26. 应用研究的目的在于建立、扩充理论或建立通则,它是指不直接考虑用途,而以揭示客观事物的本质运动规律,获得新发现、新学说为目的。( )A.错误B.正确参考答案:A27

9、. 关于无关变量说法正确的是( )。A.无关变量是指自变量以外的对因变量会造成影响的非研究变量B.与实验目的无关C.与自变量无关D.与因变量有关参考答案:ABCD28. 研究类型的确定,有助于研究者选择恰当的研究方法,进而拟定研究工作计划。因此,通过研究设计,研究者可以为自己的研究工作确定初步的方向。( )A.错误B.正确参考答案:B29. 次数直方图是在次数分布表的基础上做出来的。( )T.对F.错参考答案:T30. 培养孩子孝心时,强调父母一致、代际和家校间相互理解。( )培养孩子孝心时,强调父母一致、代际和家校间相互理解。( )参考答案:正确31. 根据( )标准,观察法总体可分为定性观

10、察和定量观察。A.在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得B.观察时是否借助有关仪器C.观察结果是关于观察对象的质的特征还是量的特征D.观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中参考答案:C32. 具有权威性、强制性等特点的学校管理方法是( )A、行政管理法B、经济管理法C、教育管理法D、目标管理法参考答案:A33. 教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究,是研究者有目的地认识教育现象,分析所收集到的资料,从而得出合乎逻辑的结论的过程。( )A.错误B.正确参考答案:B34. 单组后测验设计的具体设计模式是( )A.S(X-O)B.S(O1-X

11、-O2)C.S(O1-X1-O2)-(O3-X2-O4)D.S1 (X-O) S2 (O)参考答案:A35. 教育实验研究按照不同的标准和层次可以划分出多种类型,按教育实验进行的场所可以分为实验室实验和( )。A.前实验B.真实验C.探索性实验D.现场实验参考答案:D36. 各种方法在使用时并不是割裂开来的,而是各有侧重、相互补充。在综合运用各种研究方法时,要最大限度地利用各种方法的长处,避其短处,而不局限于一种方法。( )A.错误B.正确参考答案:B37. 个案调查研究对象少,可以对调查对象进行深入接触,全面细致的分析,把握具有该特征的对象发展变化的线索特点,通过进一步验证、深化,推论出具有

12、一般意义的认识。( )A.错误B.正确参考答案:B38. 在搜集个案研究的资料时,有几个原则要注意,这些原则不但与证据的来源有密切的关系,也能处理一些个案研究的效度和信度的问题,它们是( )。A.注意资料的广度与深度B.保证资料的关联性C.建立个案研究资料库D.保证资料的数据准确参考答案:ABC39. 设置教育组织机构的原则有( )。A.目标一致原则B.任务归一原则C.因能授权原则D.机构精简原则E.渠道畅通原则参考答案:ABDE40. 教育就是指学校教育。( )A.错误B.正确参考答案:A41. “智力”的上位概念是“能力”,智力的内涵和本质特征是认知的、抽象思维的,将智力的特质作为上位概念

13、的定语,智力就可以界定为“一个人的认识能力和抽象的思维能力”。此种定义方法在自行定义方法中是属于( )A.从变量的上位概念来界定B.从变量的前因与后果来界定C.用同义词或近义词来界定D.从变量的功能来界定参考答案:A42. 单项单科实验是指针对中小学教育教学中某门学科、某个课时、某一事项以及某一问题等而进行的实验研究,其基本目标是解决教育、教学中遇到的困难,提高教育教学水平,提高教育质量,因而具有强烈的针对性与应用性。( )A.错误B.正确参考答案:B43. 我国古代教育名著学记,以及孔子、朱熹等著名教育家的教育研究,其主方法就是思辨研究和经验总结。( )A.错误B.正确参考答案:B44. 学

14、校管理原则的内容包括( )、以教师为主、以激励为主和以效益为主。A、以育人为主B、以培养为主C、以纪律为主D、以训练为主参考答案:A45. 北师大安文铸教授认为,教师管理应体现的基本特点包括( )。A.对教师的日常管理要体现灵活性特点B.在教师管理的过程中要体现参与性特点C.在教师管理制度建设上要体现重精神轻物质的特点D.在权力管理和参与管理上,一般以参与管理为主参考答案:ABC46. 教育行动研究的特征包括( )等。A.以实践为导向B.协同合作C.反省思考D.以理论为导向参考答案:ABC47. “景泰蓝”的制作方法分为( )。A、掐丝珐琅B、錾胎珐琅C、画珐琅答案:ABC48. 访谈一般分为三种类型

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