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1、高中体育老师师德演讲体育老师师德演讲稿 体育老师师德演讲稿我是一名体育老师,XX年8月28日我来到岳麓小学，我的教学生涯将伴伴随岳麓小学一起成长。即使我没有工作经验，但我有一颗对教育事业热爱、真诚、执着的心。我来到岳麓小学正赶上学校教学楼重建，看到学校的几位领导为工程建设东奔西跑，为确保教学质量不受影响早来晚归。我看见老师们在冬冷夏热的板房里兢兢业业像辛勤的农夫，为同一块土地精心耕作、无私奉献着。在这里，青年老师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上。当我看到马上完工的教学楼，最先想到的就是牺牲了不知多少休息时间，坚守在学校校园建设工地上的刘副校
2、长和宛主任。当我看到学校有着良好的社会效应、丰硕的教学结果和健康愉快的孩子，足以看到赵主任和全体老师为学校付出多少时间，精力和爱心。当我看到一个个孩子立正站好，在老师面前微笑的说：“老师您好？”时，不难看出刘老师和各班班主任工作的细微和专心。总而言之，在岳麓小学这一年多的时间里让我深深的体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的深刻含义，我在每位老师身上全部学到了不少知识，是她们用自己的行动教会了我，使我深深的知道了什么是奉献、什么是为人师表、我也在不停的像那些优异的老师学习，努力使自己立即的成长为一名优异的体育老师。教学实践使我知道了爱心在教学的作用，知道了该怎样用爱去教我的学生。微笑是友
3、好的象征，是师生情感的润滑剂，微笑其实很廉价，想要做到真的很轻易，但能真正从心底发出的微笑，并把这种微笑传输给学生，对学生而言是友好的象征，也是珍贵的收藏，更是师生之间情感的润滑剂。在我所教的一年级中，每当学生见到我全部会送我一个友好和甜美的微笑，而我也会回敬一个赞美和欣慰的微笑。这是我和学生之间的默契。因为当我第一天给她们上课时，我就时时的培养她们这种传输友好情感的方法微笑。比如：在课中，当我想让学生注意听讲时，我会对学生说：“请你们把微笑送给老师”。随之我也会回敬学生一个微笑，并用弯弯的眼睛和上翘的嘴角来环视一下全部学生，然后欣慰地向学生轻轻的点头示意。尽管只有几秒钟的时间，但这种信号会快
4、速传输到每个学生心中，让师生的情感急速升温。当某个学生在活动中，不小心跌倒时，快速走过去的我在学生撇着小嘴，眼含委屈的泪水时，会立即的面带微笑对学生说：“你是勇敢的，来，送老师一个微笑好吗？”。老师淡淡地微笑和温切的话语，给了学生战胜自我的勇气。她们会很牵强地带着挂满泪水的微笑看着我。我会替学生揉揉伤，然后对着她（她）悄悄地说：“你真了不起，我为你的勇敢而骄傲”。此时我们的微笑就是那种默契微笑了。微笑带给我和学生的是信任和关爱！每次只要我在操场上，就会跑来各年级的孩子围在我身边，老师我学会跳绳了，老师我数学考了一百分，老师我昨天在母亲不快乐地时候给她微笑了。听到这些我感到些许的自豪并竖起大拇指
5、说“你们真棒”！今年参与区运会，在运动员们最终一次训练课结束后我给每一个人，发放了一个大小、形状相同的纸条，上面写着她所报的项目、时间、比赛地点、这个项目标技术关键点当然最关键的是针对她平时训练的表现给她最大的激励和激励的语言！记得我给周铁木的纸条上写的：“你很有潜力，训练也很认真，也数次代表学校参与运动会，期望这次能够杀进前八，为学校赢得荣誉！在晚上我上网的时候就看到她的qq状态写着：“只有你想不到，没有我们做不到，我会努力的，争取不让您失望!再就是李浩，因为她在学校组织纪律性很差，再选她入队的时候学校很多老师就劝我，她自己也知道，不过这个孩子对于参与的渴望让我难以拒绝！因此我给她写的是：“
6、出去成绩是次要的一定听老师的话，遵守纪律，要向他人证实你也是好样的，这么下次我还带着你！”在整个比胜过程中，她像变了个人似的，不说话，不乱跑，在她参与的比赛中从刚开始的后几名，不停地往前赶，一个一个有一个，最终她以第九的成绩冲过终点，跑完了她接着跑到我面前说：“孟老师再给我十米我就第八就能够拿分了！我把这几天的劲全部攒着不过还是不行，下次我还能参与吗？”孩子们的表现让我满足，让我欣慰，让我明白给孩子一次机会，就等于给自己一份惊喜！有爱的教育才是真正的教育，知识的补充、更新才是教育的延续！利用课余时间我不停地学习专业知识、教育教学理论，学习优异同事的教学经验，不停地完善自己，争取自己也成为一名优异的老师。经过一年多的教学实践和经验学习自己进步很多，改变很多，不过我身上还存在着很多不足的地方，对于教育教学方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新力度还不够。我以后要好好借鉴各位老师的经验，向大家学习。谢谢大家！
