《数学教案－列含有未知数×等式解应用题（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学教案－列含有未知数×等式解应用题（二）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、数学教案列含有未知数等式解应用题二 教学目标 1。使学生进一步掌握列含有未知数 的等式解容许用题的方法。 2。进一步掌握列含有未知数 解应用题的书写格式和步骤。 3。提高学生分析推理能力。 教学重点 分析数量关系 教学难点 找出等量关系 教学过程 一、复习 1 求未知数 要求口述口算过程，并说出根据4056 4728 2542 2436 1860 3312 2板演与口算同步进行 农场养肉牛94头，养奶牛78头，养的肉牛比奶牛多多少头？ 订正板演时强调数量关系肉牛头数奶牛头数肉牛比奶牛多的头数 二、讲授新课 教师谈话：今天我们继续学习列含有未知数 的等式解容许用题的方法 板书课题：列含有未知数
2、的等式解应用题 1。教学例8 农场养的肉牛比奶牛多16头。肉牛有94头，奶牛有多少头？ 1用以前方法解答 941678头 明确数量关系：肉牛的头数肉牛比奶牛多的头数奶牛的头数 2用含有未知数 的等式解答，引导学生思考： 设谁为 ？ 题中求奶牛有多少头，应设奶牛有 头。 教师板书：设奶牛有 头。 组织学生讨论题中的数量关系 教师板书使学生明确： A：奶牛的头数肉牛比奶牛多的头数肉牛的头数 B：肉牛的头数奶牛的头数肉牛比奶牛多的头数 列式解答根据不同的数量关系列式解答 教师板书 A ： 1694 B：9416 94169416 78 78 一个加数和另一个加数 减数被减数差 答：奶牛有78头。 3
3、比较列含有未知数 的等式解容许用题与以前解容许用题的方法 要设所求的未知数为 。 未知数 和数放在一起参加运算。 解出的未知数 所代表的数不写单位名称。 4练习 图书馆借出科技书35本，借出的科技书比借出的故事书少18本。借出故事书多少本？ 三、稳固练习 1。选择正确的算式。 1某班女生比男生多4人。女生有27人，男生有多少人？ A。27 4 B。 427 C。274D。 427 E。274 2山坡上栽满了松树和柏树。松树有250棵，比柏树多120棵。柏树有多少棵？ A。B。C。 D。E。F。 2。找出题中的等量关系。 1小明有连环画38本，小林比小明少13本，小林有多少本？ 2中央播送电视塔
4、总高405米，比北京国际饭店高出301米，北京国际饭店的高度是多少米？ 3。一题多解 1工厂运来一批煤，烧了28吨，还剩13吨，这批煤有多少吨？ 2四季香果园采用科学管理后，去年收的苹果比前年多16吨。去年收苹果84吨，前年收了多少吨？ 四、课堂小结 今天你学会了哪些知识？列含有未知数 的等式解容许用题与以前解容许用题的方法有什么区别？ 五、课后作业 1。工厂运来一批煤，烧了28吨，还剩13吨，这批煤有多少吨？ 2。四季香果园采用科学管理后，去年收的苹果比前年多16吨。去年收苹果84吨，前年收了多少吨？用两种方法解答。 3。红星小学歌舞队原有37人，这学期又收了一些新队员，现在有45人。这学期收了多少人？ 板书设计列含有未知数 的等式解应用题二例8 农场养的肉牛比奶牛多16头。肉牛有94头，奶牛有多少头？ 设奶牛有 头。 奶牛的头数肉牛比奶牛多的头数肉牛的头数 1694 9416 78 肉牛的头数奶牛的头数肉牛比奶牛多的头数 94 16 9416 78 答：设奶牛有78头。
