《福建师范大学21秋《中学物理教法研究》平时作业一参考答案17》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建师范大学21秋《中学物理教法研究》平时作业一参考答案17（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建师范大学21秋中学物理教法研究平时作业一参考答案1. 关于深化教育改革全面推进素质教育的决定颁布在哪一年?( )A.1989B.1999C.1979D.1969参考答案：B2. 有一克尔盒放在正交的起偏器和检偏器之间，已知克尔盒的厚度l=5cm，极板之间的距离为1mm，其中所盛的液体为硝有一克尔盒放在正交的起偏器和检偏器之间，已知克尔盒的厚度l=5cm，极板之间的距离为1mm，其中所盛的液体为硝基苯，克尔常量k=2.1310-12m/V2若以频率为107Hz、峰值为6000V的高频电压加在克尔盒的两极板上，试计算=546nm的线偏振光通过克尔盒时每秒内的遮断次数克尔盒在电场作用下显示双折射
2、效应，光轴沿电场方向，类似于波片 克尔效应的光程差为；被遮断时，有=n，则 取n=3，已知=107Hz，所以N=(4n+2)=1.4108 3. 谢雨欣站在竖直的平面镜前2m处，看到了镜中自己的像，这是由于_现象而形成的，她的像到镜子的距离_m谢雨欣站在竖直的平面镜前2m处，看到了镜中自己的像，这是由于_现象而形成的，她的像到镜子的距离_m（1）平面镜成的像是反射光线的反向延长线会聚于一点形成的，所以是光的反射原理；（2）像与物到镜的距离相等，谢雨欣离镜2m，所以她的像离镜也是2m；故答案为：光的反射；24. 一个MOS结构中由Na=51015cm-3的N型衬底、100nm厚的氧化层以及铝接触
3、构成，测得阈值电压为2.5V，计算Si-SiO2界一个MOS结构中由Na=51015cm-3的N型衬底、100nm厚的氧化层以及铝接触构成，测得阈值电压为2.5V，计算Si-SiO2界面电荷密度n=ni=Nd=-0.331V =-0.662V QB=2sqNd(-si)1/2 =(211.98.85410-141.610-19510150.662)1/2 =3.32710-8(C/cm2) 阈值电压 =1.391011(cm-2) 5. 新课程理念下的教学评价更关注( )。A.过程B.结果C.发展性D.选拔性参考答案：AC6. 一圆形波导的内直径为5cm，内部充空气，试求：一圆形波导的内直径为
4、5cm，内部充空气，试求：因为圆形波导的内直径为5cm，所以a=2.5cm 根据圆形波导截止波长的表达式 可以得到不同模式的截止波长 $根据截止波长表达式，得到不同模式的截止波长，按照大小顺序列出(单位/cm) 所以对于=7cm的电磁波，可以传输的模式为 TE11 对于=6cm的电磁波，可以传输的模式为 TE11 TM01 对于=3cm的电磁波，可以传输的模式为 TE11 TM01 TE21 TE01 TM11 TE31 TM21$三个波长的电磁波在波导中传输时，最低频率都是TE11 所以=7cm时 =6cm时 =3cm时 7. 概念是反映客观事物外在属性的一种抽象。( )A.正确B.错误参考
5、答案：B8. 据测金星表面反射的光是部分偏振光，这样可以推测金星表面覆有一层具有镜面特性的物质，例如水或由据测金星表面反射的光是部分偏振光，这样可以推测金星表面覆有一层具有镜面特性的物质，例如水或由水滴、冰晶等组成的小云层其根据是什么?正确答案：自然光经过金星表面反射成为部分偏振光说明光经过界面物质偏振状态和相位发生变化所以可以推测金星表面具有镜面特性的物质。自然光经过金星表面反射成为部分偏振光,说明光经过界面物质偏振状态和相位发生变化,所以可以推测金星表面具有镜面特性的物质。9. 控制变量包括偶然因素和稳定因素。( )A.错误B.正确参考答案：B10. 发生地震前大地有时会有缓慢振动，会产生
6、一种次声波，人类听不到但某些动物却能感知到，是因为，( )A次声波的发生地震前大地有时会有缓慢振动，会产生一种次声波，人类听不到但某些动物却能感知到，是因为，()A次声波的频率大于20 HzB缓慢振动发出的声音太小C次声波无法传到人耳D次声波的频率低于人耳能听到的频率范围D试题分析：人们把低于20HZ的声音叫做次声波，它低于人类的听觉下限地震时伴有次声波产生，它低于人类的听觉下限，我们感知不到故选D。点评：解决本题的关键是知道地震时伴有次声波产生，它低于人类的听觉下限，它属于声波的一种，属于基础性的考查11. 一圆台可绕其轴在水平面内转动，圆台半径为R，甲、乙两物体质量分别为m1与m2(m1m
7、2)，它们与台面间的静摩擦系数一圆台可绕其轴在水平面内转动，圆台半径为R，甲、乙两物体质量分别为m1与m2(m1m2)，它们与台面间的静摩擦系数都是，现用一根长度lR的绳子将它们联接m2受静摩擦力达极限后，绳子被拉紧，直至m1受拉力达到它所受的最大静摩擦力此时的1为最大角速度 由T-f1=T-m1g=0，有，解得 .$与(1)的分析相同T-f2=T-m2g=0，解得，因为m1m2，所以12.$设m1距转轴为x，则m2距离轴为(l-x)运动趋向m2一侧时有 T-m1g=m12x， T+m2g=m22(l-x) 得 运动趋向m1一侧时T+m1g=m12x，T-m2g=m22(l-x)，得 综合以上
8、两种情况，有. 12. 英国国家科学教育课程标准颁布在哪一年?( )A.1889B.1949C.1979D.1989参考答案：D13. 防治噪声可以从三个方面入手，下面关于防治噪声措施的说法，正确的是： A摩托车的消声器是使噪声在人耳处减防治噪声可以从三个方面入手，下面关于防治噪声措施的说法，正确的是：A摩托车的消声器是使噪声在人耳处减弱B城市道路旁的隔声板是防止噪声产生C道路旁植树是减弱噪声的传播D工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生C14. 试证明，矢量场A=(y2+2xz2)ex+(2xy-z)ey+(2x2z-y+2z)ez为无旋场。试证明，矢量场A=(y2+2xz2)ex+(2xy-z)
9、ey+(2x2z-y+2z)ez为无旋场。已知 A=(y2+2xz2)rx+(2xy-z)ey+(2x2z-y+2z)ez 所以 =： =(-1+1)ex+(4xz-4xz)ey+(2y-2y)ez=0 由于场A的旋度处处等于0，所以矢量场A为无旋场，证毕。 15. 现在已有的物理概念、定律可以被视为终极真理。( )A.正确B.错误参考答案：B16. 如果某种聚合物的玻璃化温度低于室温，通常可用作橡胶，而聚乙烯的玻璃化温度接近零下70，却只能用作塑料，为如果某种聚合物的玻璃化温度低于室温，通常可用作橡胶，而聚乙烯的玻璃化温度接近零下70，却只能用作塑料，为什么?具有较低的玻璃化温度只是聚合物用
10、作橡胶材料的结构特征之一，而要能够产生橡胶高弹性必须具备的另一结构特征，就是在常温下不易结晶。聚乙烯由于分子结构简单、对称性高、分子链柔性好，常温下极易结晶，而且结晶度又较高。虽然其玻璃化温度很低，常温下非晶区处于高弹态，但是在晶格的束缚下，链段难以运动，在外力作用下呈现不出高弹形变，因此也就不能用作橡胶。正是由于其结晶特性，在其熔点以下均具有较好的力学性能，即较高的模量和强度，因此可用作塑料。17. 物体放在某凸透镜前16厘米处，光屏上得到的是倒立放大的实像，则该凸透镜的焦距可能是 A.10cm B.8cm C.4cm物体放在某凸透镜前16厘米处，光屏上得到的是倒立放大的实像，则该凸透镜的焦
11、距可能是A.10cmB.8cmC.4cmD.18cmA18. 在光栅某一衍射角的方向上，既满足(b+b)sin=2600 nm(红光)，也满足(b+b)sin=3400 nm(紫光)，在光栅某一衍射角的方向上，既满足(b+b)sin=2600 nm(红光)，也满足(b+b)sin=3400 nm(紫光)，即出现了红光的第2级明纹与紫光第3级明纹相重合的现象，因而干扰了对红光的测量，试问该用什么方法避免之?正确答案：用红色滤波片使红光通过隔掉紫光。用红色滤波片使红光通过,隔掉紫光。19. 电子感应加速器的轨道半径为0.4m，电子能量的增加率为160eV/周.电子感应加速器的轨道半径为0.4m，电
12、子能量的增加率为160eV/周.3.2102T/s；$105周，251km.20. 教学媒体与教学的资源选择是教学设计的重要内容。( )A.错误B.正确参考答案：B21. “2061”计划的特点包括( )。A.长期性B.综合性C.基础性D.协作性参考答案：ABCD22. 增塑剂的加入会导致Tg下降。( )增塑剂的加入会导致Tg下降。()正确23. 为了探测质子和中子的内部结构，曾在斯坦福直线加速器中用能量为22GeV的电子做探测粒子轰击质子。这样的电子为了探测质子和中子的内部结构，曾在斯坦福直线加速器中用能量为22GeV的电子做探测粒子轰击质子。这样的电子的德布罗意波长是多少?质子的线度为10
13、-15m，这样的电子能用来探测质子内部的情况吗?所用电子能量(22GeV)大大超过电子的静能(0.51MeV)，所以需用相对论计算其动量，p=E/c。而其德布罗意波长为 由于，所以这种电子可以给出质子内部各处的信息，可以用来探测质子内部的情况。 24. 英国近年的物理教育改革的特点有( )。A.注重个体差异B.强调个性化教学C.课程综合化D.评价单一化参考答案：ABC25. 线性引力 假若质点间的万有引力是线性的，即质量m1，m2的质点间万有引力大小为 F=G*m1m2r， 其中G*为假想的线性引力假若质点间的万有引力是线性的，即质量m1，m2的质点间万有引力大小为F=G*m1m2r，其中G*为假想的引力常量，r为两质点的间距。不考虑质点间相互碰撞的可能性，试在质心系中导出多质点引力系统各质点的运动轨道和周期。质心系为惯性系，以质心为坐标原点，第i质点的质量记为mi，位矢记为ri，加速度记为，可建立下述动力学方程组： 将质点系总质量记为m，有 代入后，得 即有 实现了变量分离。 上述结果表明，第i质点所受合引力可等效为受系统质心的引力对第i质点，将t=0时刻的位矢ri(0)和速度i(0)唯一确定的平面记为i在i平面中以质心为坐标原点建立xiyi坐标系动力学方程可分解成
