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1、 高三数学第一轮复习备考计划一指导思想适应新课程改革要求，努力提高课堂复习效率是高中数学复习的重要内容。通过数学复习，让学生在数学学习过程中，更好地学好数学基本知识和基本技能，以及其中的数学思想方法，从而培养学生的思维能力，激发学生学习数学的兴趣，使学生树立学好数学的信心，争取在今后的考试中能考出满意的成绩。二 复习建议： 1.以教材和资料精准高考为主（1） 用好课本例题、习题 复习时，考生要“回归”课本，从新研究一遍课本，搞懂每个考点 ，注意知识点的融会，熟练掌握解题的通性、通法，提高解题能力和速度。考生复习课本时，既要注意内容、符号表达上的统一，也要注意定义、定理、公式等叙述上的规范。同时
2、，许多高考试题在教材中都有原型，即由教材中的例题、习题引申变化而来。因此，考生必须利用好课本，夯实基础知识；教师更要注重课本的基础作用，重视知识的交汇点，培养学生逻辑思维能力。（2） 用好资料精准高考 熟练掌握课本、夯实基础知识后 ，通过精准高考再加强基础知识的应用，训练解题能力、 解题速度。根据考试说明的变化, 应加强这方面的训练,尤其是要训练如何灵活选择较简运算途径解决繁杂计算的能力。 2.研读考试大纲、考试说明把握复习方向 全体高三数学教师要进一步深入研究考试大纲，认真学习考试说明把握复习方向，给复习定位。考试大纲是普通高考的纲领，明确规定了高考的性质、内容、形式及试卷结构和试题题型，是
3、高考命题的依据，指导整个高考工作，也是教师备课的依据，因此，深入研究当年的考试大纲，制订科学的复习备考方案，规范复习内容和能力要求，避免盲目复习，有着十分重要的导向作用。在备课中要注意把研究教材与研究学生结合起来，把研究教师教法与研究学生学法结合起来，把研究课堂教学过程与研究师生互动结合起来，把研究考试大纲与研究高中数学教学大纲结合起来，特别是要把研究考试大纲与研究高考试题结合起来，因为高考试卷客观地体现着考试大纲的精神。高考试题体现了命题专家对考试大纲的理解，可以说高考试题是考试大纲的升化，认真研读高考试题，对比分析，对科学预测试题变化，及时调整复习方案，有着十分重要的意义。因此教师更要注重
4、考试大纲、考试说明的导向作用。通过研究考试大纲，把握好复习的范围重点、难点、热点。各位任课教师再根据自己所任教班级实际情况制订周密的复习计划，正确控制知识的难度，复习内容的深度和广度。防止一切依赖复习资料，脱离学生实际，教材实际和高考实际的现象发生。 3.解决好课内课外关系 课内： （1）例题讲解前，留给学生思考时间，最好是提前要学生预习例题，这样学生多一点思考时间；讲解中，尽可能地让学生陈述不同解题思路，对于解题过程中的闪光之处或不足之处进行褒扬或纠正；讲解后，对解法进行总结。对题目尽量做到一题多解，一题多用。一题多解的题目让学生领会不同方法的优劣，一题多用的题目让学生领会知识间的联系。（2
5、）学生作业和考试中出现的错误，不但指出错误之处，更要引导学生寻根问底，使学生找出错误的真正原因。 课外：除了正常每天布置适量作业外，可以提前告知下次讲解内容；另外布置一两道中档偏上的题目，判作业时面批面改，指出知识的疏漏。4、测试 每次考试结束后，让学生自己总结：试题考查了哪些知识点；怎样审题，怎样打开解题思路；试题主要运用了哪些方法，技巧，关键步在哪里；答题中有哪些典型错误，哪些是知识、逻辑心理因素造成，哪些是属于思路上的。三、复习内容、计划 、时间安排根据学校总体部署以及本学科的教学进度，我们备课组拟定以下复习备考计划：(第一轮的复习要以基础知识、基本技能、基本方法为主)课题课时内容课时安
6、排第一章：集合与简易逻辑：重点是集合的运算1.集合2.命题及其关系、充分条件与必要条件3.简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词10课时2017年5月22日-2017年5月27日第二章：函数、导数及其应用：重点是函数的性质。1.函数及其表示2.函数的单调性与最值3.函数的奇偶性与周期性4.二次函数5.指数函数6.对数函数7.幂函数8.函数的图像9.函数与方程10.函数的模型及其应用11.变化率与导数、导数的运算12.导数在研究函数中的应用于生活中的优化问题举例40课时2017年6月1日-2017年7月30日第三部分：三角函数、解三角形：重点是三角函数的化简求值，三角函数的图象和性质。要求学生熟记
7、公式。1.任意角的弧度制和任意角的三角函数2.三角函数的诱导公式3.三角函数的图象和性质4.函数 的图象及三角函数模型的简单应用5.两角和与差的正弦，余弦和正切公式6.简单的三角恒等变换7.正弦定理和余弦定理20课时2017年8月1日-2017年9月7日第四部分：平面向量、数系的扩充与复数的引入：重点详讲向量的运算（数量积和坐标运算）。1.平面向量的概念极其线性运算2.平面向量的基本定理及向量的坐标运算3.平面向量的数量积4.数系的扩充与复数的引入20课时2017年8月1日-2017年9月7日第五部分：数列：重点讲解等差、等比数列和数列求和。1.数列的概念与简单表示法2.等差数列极其前n项和3
8、.等比数列极其前n项和4.数列求和20课时2017年9月11日-2017年9月30日第六部分：不等式、推理与证明：重点讲解不等式的性质、基本不等式、不等式的解法。1不等关系与不等式2.一元二次不等式极其解法3.二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题4.基本不等式5.合情推理与演绎推理6.直接证明与间接证明15课时2017年10月3日-2017年10月15日第七部分：立体几何初步：重点是空间点、线、面的位置关系，空间角与距离的计算与证明。1.空间几何体的结构极其三视图2.空间几何体的表面积与体积3.空间点、直线、平面之间的位置关系4.直线、平面平行的判定极其性质5直线、平面垂直的判定极其性质6
9、空间直角坐标系15课时2017年10月16日-2017年10月31日第八部分：平面解析几何：重点是圆锥曲线的方程和几何性质高考必考。1.直线的倾斜角与斜率、直线的方程2.直线的交点坐标与距离公式3.圆的方程4.直线与圆、圆与圆的位置关系5.椭圆6双曲线 7抛物线20课时2017年11月1日-2017年11月20日第九部分：算法初步、框图、统计：重点是程序框图、频率分布直方图。1.算法与程序框图2.流程图与结构图3.随机抽样4用样本估计总体10课时2017年11月21日-2017年11月25日第十部分：概率：重点讲解随机事件的概率。1.随机事件的概率2.古典概型10课时2017年11月26日-2017年12月10日注：在实施中会根据教学情况适当一年级阅读训练50篇，每天坚持一篇，提升阅读水平！爸妈需陪伴教师育儿2018-08-21 16:20:37一年级阅读训练50篇，每天一篇，坚持练习，一个月之后，你会发现孩子的阅读水平提高不止一点点！爸爸妈妈收藏之后，也要起一个监督作用哦！
