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1、小学语文老师面试技巧 xx给大家介绍，祝大家顺利经过面试。 第一，结构化。结构化每个学科差异全部不是很大，而且我们系统的进行了分类，每一个题型也有不一样的答题方法，考生在备考的时候掌握我们讲过的结构化的几大类型即可拿到不错的分数。 第二，试讲。试讲是三个步骤中最主要的，因为它分值相对较高。语文试讲我们拿到备课纸后一定要好好分析试题，看清楚备课纸上的要求，比如试讲10分钟左右学生能够掌握托物言志的写作手法等这些明确提出来的要求我们必需在10分钟的试讲中完成。 还有的是选择的课文片段，那么我们考生最好是能够依据片段判定出文章的文体后再写教学设计，以防文章明明是个散文，你却讲到了说明方法，那么显然是
2、语文专业知识的欠缺。试讲的每个步骤全部很主要，语文学科轻易出亮点的在导入和拓展延伸步骤，考生能够变着花样的讲课，吸引考官的注意力，达成高分取胜，因此备考中着重注意这两点。 第三，答辩。语文学科的答辩最多的问题是有关试讲过程中的步骤提问，但不一定是试讲中出现的问题。考官可能会说你能把你刚才的某个问题再讲一遍吗，为何会重讲?可能是你真的讲的不好，考官想再确定一下是失误还是你知识欠缺;也有可能是你讲的时候使用的方法很好，她想再听一次给你打高分。因此答辩的时候考生就学灵巧点，正确识别考官的话。 2021 1、试讲内容时关键要突出 众所周知，试讲最主要的一块就是试讲内容这一块，包含灵活处理教材，容量安排
3、合适，深广度适宜，结合学科发展注意内容更新;教学结构程序设计合理，条理清楚，过渡顺畅，关键突出;专业基础理论扎实，不出现知识性错误。在这里提议大家，一次试讲长至20至15分钟，短至8分钟，全部要把试讲讲解完整，包含导入、新授、巩固、小结和作业几步骤讲解清楚，这是最基础的。考生一定要注意把握好时间，宁可提前试讲结束，也不要拖延时间。在这里提醒广大考生，对于语文来讲包括到第一课时和第二课时的问题，考生能够按个人喜好选择讲第一课时或第二课时。假如想在15分钟或10分钟内出彩的话，提议讲第二课时。对于刚毕业的考生来说，通常选择讲第一课时会轻易点。对于有工作经验的老师，提议最好讲第二课时。第一课时的侧重
4、于讲解生字词、课文的关键内容概述、讲解一个细的知识点。第二课时关键讲解文章的内容，包含写作技巧、作者的情感等等。考生能够依据自己的专长进行选择。 2、在考场上要有精气神儿 众所周知，面试不但仅是考察一个人的理论知识水平，还要考察一个人的素养品德、行为举止、外貌穿着，说到底就是看你是一个什么样子的人，适不适合做一名小学语文老师。小学语文老师面正确是一群7至14岁的儿童，这个年纪阶段的学生活泼可爱，好奇心重，思维能力由详细形象思维向抽象思维能力过渡，因此作为一名小学的老师上课时一定要声音洪亮，精气神十足，语言表示流利。尤其是对于一年级甚至是二年级的同学，老师要用儿童们来称呼学生。考生在试讲时一定要
5、好意思的大方的把语气语气提上去。 在这里提议大家几点：第一，提议考生在着装上要简练干练，能够穿件白色衬衫，下面是黑色裤子，女生能够穿过膝的黑裙。留长发的考生提议扎起辫子，有齐刘海的能够剪短至眉毛以上或用黑色发夹夹到一侧，露出额头;第二，讲话时声音要洪亮，语气抑扬顿挫而且符合学生年纪特点;第三，刚进考场时，要和主考官和其它副考官有眼神交流，态度要诚恳谦虚，礼貌的鞠躬敬礼，动作不宜过大。 3、学会打造亮点 试讲中打造亮点是考试过程中的杀手锏。对于语文来讲，一篇课文知识点原来就多，考生无须贪多贪全，一定要重视试讲的一个小细节来打造亮点。考官就是经过一个小细节来考察考生有没有上语文课的能力。比如，考生能够讲解一个修辞手法，比方、拟人、排比等等，能够讲解文中某一叠词、部分列的动词等等。
