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1、辽宁省大连市枫叶国际学校八年级物理下册7.2 弹力导学案（无答案）（新版）新人教版主备人： 上课日期： 授课人：学习目标：知道物体有弹性和塑性等不同的性质；了解弹力产生的原因，了解生活中常见的弹力；知道弹簧测力计的原理；学会弹簧测力计的使用方法。【导学指导】1.自学课本P6页“弹力”部分的内容，独立完成下面的问题。 （1）什么叫弹性？根据生活经验，你还知道哪些物体具有弹性？（2）什么叫做塑性？根据生活经验，你还知道哪些物体具有塑性？（3）什么叫做弹力？弹力产生的原因是什么？（4）弹力的大小与 有关。（5）一根弹簧能无限制拉伸吗？2.自学课本弹簧测力计部分，完成下列问题：（1）测量力的大小的工具
2、叫 ，生活中你见过什么样的测力计？（2）物理实验中经常使用的测力计叫 ，观察其结构，并尝试用不同大小的力拉动弹簧测力计，你能说出它的测力原理吗？使用弹簧测力计前，应注意哪些问题？【活学活用】1.用手拉伸弹簧测力计时会感到越来越费力，是因为（ ）A力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的B因为人是受力的物体，所以感到费力C弹簧越来越紧，阻力大，拉起来费力D弹簧的伸长越长，所需拉力越大2.测一个约6N力时，应选用最恰当的弹簧测力计的规格是（ ）A.量程10N，分度值0.2N B.量程5N，分度值0.1NC.量程30N，分度值3N D.上述三个弹簧测力计都可以用3.在一定范围内拉伸弹簧时，弹簧受
3、到的拉力越大，弹簧的伸长量就越_，弹簧测力计就是根据弹簧的这一性质制成的。4.使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（ ）A弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B使用前必须检查指针是否指在零点上C使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围【要点归纳】物体由于弹性形变而产生的力叫弹力。测量力的大小的工具叫测力计，弹簧测力计是利用弹簧受到拉力越大伸长就越长的原理制成的。使用弹簧测力计时要先观察它的量程，认清它的分度值，并校零。测量时不能超出它的量程。【追踪训练】1.橡皮泥变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫_，当物体产生弹力时物体将发生_形
4、变。2. 几个同学用同一根弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂撑直，则（）A臂力大的人所用拉力大 B手臂长的人所用拉力大C体重大的人所用拉力大 D每个人所用的拉力一样大3.提起下列哪一个物体，大约要用1N力的是 （ ）A一桶水 B一只苹果 C一只鸡蛋 D一块橡皮4.下列关于弹簧测力计使用的说法，错误的是（）A.每个弹簧测力计都有一个测量范围，被测力应小于这个范围 B.使用前必须先对弹簧测力计校零C.弹簧测力计只能竖直放置，测竖直方向的力D.弹簧测力计可以测不同方向的力5.测一个大小为8 N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是（）A.量程为10 N，最小刻度值为0.2 N B.量程为5 N，最小刻度值为0.1 NC.量程为15 N，最小刻度值为0.5 ND.上述三个弹簧测力计都可以用6.某弹簧测力计受力50 N时，弹簧伸长2 cm，若弹簧测力计的弹簧伸长1 cm，则弹簧测力计受力大小是（）A.50 N B.25 N C.100 N D.0 N7.有一根长为10 cm的弹簧，用5 N的力拉它后，长度变为12 cm；若用10 N的力拉它，弹簧的长度变为多少？8用弹簧测力计测得一个力是2.6 N，在图13-1-4中标出指针的位置课后反思：
