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大班语言活动：秋天来了-语言- 一、感知秋天，了解经验 播放MV：1、这是什么季节？你从哪里看出来的？2、你们喜欢秋天吗？为什么？二、观赏散文，拓展理解1、散文诗第一遍诗里说了什么？枫叶怎么了？小松鼠在干吗？搬松果是怎么搬的？忙进忙出是什么意思？为什么忙着搬松果？燕子呢？飞到南方去。为什么？2、配乐散文诗第二遍这么美的散文诗，我们再来听一遍吧。三、了解特征，加深感受一丰盛多彩的秋天播放PPT1、你能把枫叶轻轻飘的样子表演一下吗？2、这里还有很多秋天的景象，我们也学着用这样的句式说一说？二丰登、忙绿的秋天秋天这么多彩，可是小松鼠呢，有没有在观赏秋天？农民伯伯也在忙着收获什么？什么东西是秋天成熟的？这真是一个忙碌的秋天、丰登的秋天。三辞别的秋天1、了解“留鸟秋天里的小燕子呢？。像燕子这样的鸟，我们叫它“留鸟，你还知道哪些留鸟？2、先后看视频短片2遍这里还说了哪些留鸟？这种行为我们叫它“迁徙。小结：这真是一个“辞别的秋天，辞别是什么意思？四、延伸活动，想象探索秋天真的很奇妙，我们可以说它是“辞别的秋天也可以说它是“美丽的秋天“五颜六色的秋天还可以说它是“高兴的秋天，实在是太特别了。但是每种秋天都有它的秘密，只要你善于察看，你就能发现。
