整理书包礼仪

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活动名称:整理书包活动目标: 1、幼儿愿意自己整理书包,并能主动整理书包。2、能够分类摆放书包中的物品,整理好书包。活动准备:儿歌挂图、每人自己带有书包,内有书、本、文具盒 活动过程: 1、导入小朋友们我们都有一个好朋友,每天它帮我们装 书本,文具,每天我们背着它来幼儿园,小朋友你们说它是谁? 那老师这里有三个小书包, 可是啊,现在这三个小书包里特别乱, 需要请小朋友来帮忙把我们的好朋友收拾整齐。(请三位小朋友来整理书包,然后做总结 )2、自由看书书中的小明特别会整理书包,那小朋友看看小明 是怎样整理书包的吧。3、示范 教师具体讲解画面内容(让幼儿到前示范) 总结:整理书包分为五步 整理文具,铅笔橡皮,整齐放入文具盒中; 书本分类, 书和本垒在一起;把小书放在大书上;将书本一起放入书包,将 文具盒装入书包,拉好书包拉链。4、练习将幼儿分为三组, 在规定的时间内将自己的书包整理 整齐,比赛整理书包。5、儿歌学习(1)跟读6、延伸任务卡 教师读文字介绍家庭任务,提示幼儿让家长签字 并带回幼儿园。

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