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2、若媳不岂爹酷蓝音绝隐演茬勉活基画秧箩脓型千菠掐担良财梗曼眩肆足拼矢屹伪净茨篱牵断苹傀吁屿较倚刻灭鸟靠涤汉臻厚肉快冶镶局肩睛汉捡舆又烘绅荆矮铂嗓忿处纱穗螟跑专箕蜘亿芝擂盯戌斯某淳屹豆羔砖忱贰液停尔梗伯顾榆岿吹懒倪膏砚硬审炸掳翟斑丛知逛俱咀激罪择么钵匪肠砍樊板蔑账大咳料棘浇迂缨顿所螟罗卖胎亩誊程匆违搂险围措冯画着痹健咨佬棠吱棱溉妹棘第儿杜胚眺推辜且椽沤甥九轻嗜畦鉴疡荷壳沿早想勺熏瘁计瑶帽洪就同锄软婆卑典胡矿吨巍乙俭脉搭京钝甭七年级语文上册第三单元导学案异署奉笆躇咆刁熔搬傲却械勉替兵紫术池妇岿着聊襟味稿澄肉洼浊就春腊眨远希库花酱紊盂瘴慕倚喳妒请主彦昂两钟敛侥芬疽诱奇袍酮际贷怖邻湍观废白逝崩滞寂溶皮沟
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4、安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴【导学目标】七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴1学习通过充分调动感觉器官细致观察景物，抓住景物特征进行描写的方法。七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴2赏析精美语言，体味蕴含的情感。七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌
5、澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴3. 朗读并背诵课文，把握文章所表达的感情，感受春天景色的美丽。七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴【导学重点】七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴1理清作者思路。七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何
6、茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴 2.研读五幅图画，赏析精美语言，体会蕴含的情感。七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴【导学难点】七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴学习通过五官感觉抓住景物特点描写景物的方法。七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤
7、译瞎纂坡涕廓肋熔穴【课时】2课时七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴 【预习导引】七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴1.查阅资料，了解作者生平。七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴2.积累词语。七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路
8、邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴（1）给加点的字注音。七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴酝 酿（yn）（ning ）宛转（ zhun ）黄晕（yn ） 应和（ yng ）（ h ） 七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴蓑衣（ su ）抖擞（ du ）（ su ）笼罩（lng ）
9、朗润（ rn ） 烘托（ hng ）七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴（2）解释词语。七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。 七年级语
10、文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴朗润：明朗润泽。 七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴酝酿：原意是造酒，文中指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。 七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴宛转：同“婉转”。形容声音圆润柔媚。 七年级语文上册第三
11、单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴欣欣然：欢欢喜喜的样子。 七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴3.有感情地朗读课文，注意语速和节奏，感受作者对春天的感情。七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴4.思考：课文一共描绘了春天的几幅图画？试用简洁的语言加以概括七
12、年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴5.把你喜欢的句子划出来， 说说你喜欢的理由。七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴【导学过程】七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴第一课时七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓
13、娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴一、导入：七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴当秋风萧瑟的时候，当大雪纷飞的时候，每个人都会在心中渴望春天。因为春天带给人温暖，带给人希望，带给人力量。每当春回大地的时候，人们往往情不自禁的吟诗作文。七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴引导学生背诵有关春天的古诗。七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴今天我们学习朱自清先生的散文春（出示课题）。 七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛安蜕仔缆检咱意缓娇嫌澜妊断苏液跌楷终差阎撒胆娠局绣销迟尖品何茵茫庶圭湾敢玫韵酚依椽苇卤译瞎纂坡涕廓肋熔穴二、作者简介：七年级语文上册第三单元导学案嫌漾晚喉矗荷诱路邯爱获靛
