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1、2023年如何看待荣誉 如何看待荣誉 备课时间：二0一一年三月二十三日 授课时间：二0一一年三月二十五日 授 课 人：尹圣平 教学目的：通过教育，使官兵懂得“崇尚荣誉”是当代军人核心价值观的重要内容，培养官兵崇尚荣誉的精神境界，有助于强化官兵报效国家的崇高志愿和献身使命的责任意识。 授课要点： 一、军人荣誉、荣誉观及其面临的挑战； 二、当代军人崇尚荣誉的时代价值； 三、自觉珍惜和维护军人的荣誉。 授课内容： 荣誉，是军人的生命。崇尚荣誉，是军人的永恒价值追求。最近，军委主席胡锦涛在军队的一次重要会议上明确提出，要围绕强化官兵的精神支柱，大力培育当代军人的核心价值观。而“崇尚荣誉”是当代军人核心
2、价值观的重要内容之一。培养官兵崇尚荣誉的精神境界，有助于强化官兵报效国家的崇高志愿和献身使命的责任意识。为此，本课围绕“崇尚荣誉”这个主题，与大家共同探讨。 一、军人荣誉、荣誉观及其面临的挑战 古往今来，荣誉作为贡献的象征和功绩的标志，一直为世人所赞美和追求，而对于当代中国军人而言，更应视荣誉为生命。那么，什么是军人 1 荣誉？当代军人应确立什么样的荣誉观？ （一）军人荣誉的基本内涵 军人荣誉，是指对军人职业道德行为的社会价值所所作出的公正客观评价和正确的主观评价。它有两个方面的含义：一方面是指党、国家和人民以及军队用以评价军人道德行为的社会价值尺度，即社会对军人履行义务行为的肯定和褒奖；另一
3、方面，是指军人对自身德行的社会价值的自觉意识，即在军人职业良心中所包含的从善和自尊的意向。因此，军人荣誉实质上就是军人义务和军人良心的价值尺度的有机统一。 （二）军人应确立的荣誉观 当代军人应确立的荣誉观，是以集体主义为基础，以全心全意为人民服务为核心，以忠诚于党、报效国家、献身使命为前提，其基本标准是国家的尊严、军队的声誉和个人的奉献。当代军人确立正确的荣誉观，必须坚持个人荣誉与集体荣誉的统一；要把个人的荣誉与祖国的荣誉紧紧连在一起；要立足本职，在做好本职工作中创造荣誉；要虚心对待自己的荣誉，心悦诚服他人的荣誉，在努力奋斗中获取荣誉。 （三）军人荣誉观面临的挑战 我军历来是一支具有强烈荣誉感
4、的军队。“荣誉高于一切，使命重于泰山”，始终是我军官兵的主流价值追求，但由于受“市场”和“战场”这两大环境的影响，部分军人的荣誉观正面临着严峻的挑战。 1、集体意识有所弱化。有的官兵过分强调个性的发展，崇尚西方式的个人英雄；强调个人荣誉的多了，考虑集体荣誉的少了。 2 2、楷模意识有所弱化。有的官兵把自己混通于一般的老百姓，言行举止与中国人民解放军的良好形象不大相称。 3、国防意识有所弱化。有的民众往往以待遇来衡量军人的社会地位和政治声誉，有的适龄青年不愿意参军入伍，少数国防生到部队后不安心、不尽心，这些都直接影响了对军人荣誉价值的认可。 二、当代军人崇尚荣誉的时代价值 军委胡主席之所以强调把
5、“崇尚荣誉”作为当代革命军人核心价值观的重要内容，不仅具有很强的现实针对性，而且有着重要的理论价值和指导意义。 （一）当代军人特有的精神支柱 建军几十年来，我军的性质和宗旨决定了军人的牺牲和贡献，决定了军人履行义务的社会价值不能仅仅用物质待遇的高低来衡量，更要强调精神收益的多少。正是有了军人对荣誉的崇尚进而对荣誉的追求，当代中国军人依然成为我俄每年这个社会值得信赖的“最可爱的人”。在当前市场经济条件下，在价值观日趋多样、人们更加注重物质利益的今天，更要求军人把崇尚荣誉作为特有的精神支柱。 （二）践行军人核心价值观的重要基础 培育和践行当代革命军人核心价值观，是新形势下我军思想政治建设的一项基础
6、工程，帮助官兵树立正确的荣誉观，就是这项基础工程的奠基之作。军人有了强烈的荣誉感，就会产生一种无形的压力，这种压力又会变成动力，激发起军人无尽的精神力量，催生官兵奋发向上和英勇无畏的 3 精神，促使指战员弘扬无私的奉献的精神，坚定全军官兵不计得失、献身使命的信念。 （三）发展先进军事文化的时代召唤 大力培育和践行崇尚荣誉的当代军人核心价值观，是先进军事文化的核心内容，对我国的先进文化建设起到积极的推动作用。就军事领域本身来说，先进军事文化已经成为一种重要的军队软实力，成为战争中人的因素的重要体现，成为较量和博弈的重要支撑，要占领先进军事文化的高地，进一步提升我军的软实力，就必须把重视培育和践行
7、崇尚荣誉作为当代军人核心价值观的重要基础。 (四)有效履行军队新使命的必然要求 有效履行新的历史使命，要求广大官兵具有很强的战斗精神，而对荣誉的珍视和向往，则是官兵的战斗精神之源。有效履行新的历史使命，还要求我军沿承80多年来形成的军队良好道德形象。崇尚荣誉具有规范军人职业道德操守，培育塑造军队良好道德形象的功能。只有引导官兵自觉把崇尚荣誉的价值诉求转化为热爱人民，报效祖国的实际行动，转化为献身使命，英勇善战的战斗精神，转化为提高应对多种安全威胁、完成多样化的军事任务的素质能力，才能不负党的和人民的厚望，在全面履行新的使命中展现军人的价值。 三、自觉珍惜和维护军人的荣誉 崇尚荣誉，就是要自觉珍
8、惜和维护国家、军队、军人的荣誉。这是当代军人有理想、有抱负、有志气的体现，也是培育和践行当代军人核心价4 值观的内在要求。 （一）树立正确的荣辱观 通过深入开展社会主义荣辱观教育，帮助官兵熟悉和理解“八荣八耻”的基本内涵及践行要求，从而真正把“八荣八耻”作为军人判断行为得失、确定价值取向、作出道德选择的基本依据和基本标准。 （二）遵循体现军人职业特点和时代要求的荣誉观 践行崇尚荣誉的核心价值观，要求军人要遵循特殊的体现军人职业特点和时代要求的荣誉观，紧紧围绕高举旗帜、听党指挥，苦练精兵、矢志打赢，英勇善战、不怕牺牲，友爱互助、团结和谐的特殊要求，努力做到崇尚英雄、追求崇高，知荣明耻、弘扬正气，
9、提高素质、全面发展，争创一流、建功立业，贞守气节、严守纪律，时刻走在全社会的前列，成为社会主义精神文明的典范。 （三）立足本职岗位争取和创造荣誉 自觉珍惜和维护当代革命军人的荣誉，最重要的是要不断争取和创造荣誉。荣誉等不来、要不来，要靠脚踏实地地干出来。每个军人要把崇尚荣誉的价值诉求变成自觉的行动和行为标准，立足本职岗位，坚持从我做起，从现在做起，从小事做起，使观念成为习惯，使规范变为行动。要确实把崇尚荣誉的核心价值要求与部队训练、作战及完成多样化军事任务结合起来，大力弘扬革命英雄主义和集体主义精神，提高素质，全面发展，争创一流、建功立业，坚定革命气节，严守军队纪律。要像杨业功那样，视“使命重
10、于生命，责任重于泰山”，鞠躬尽瘁，死而后已；像丁晓兵那 5 样，把个人理想与军队建设目标联系起来，在不懈奋斗中书写人生的壮丽篇章，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩；像李向群那样，热爱党和人民，为人民利益勇于奉献、不怕牺牲；像苏宁那样，献身国防事业，刻苦钻研业务，一心一意谋打赢，在应对多种安全威胁、完成多样化军事任务中勇当先锋，建功立业。 （四）积极维护和弘扬荣誉 无论是军队集体还是军人个体，已经获得的荣誉仅仅对过去功绩的评价和体验，而不能说明和代替未来。要保持头脑清醒，不断寻找差距，在赞扬中看到不足，始终保持戒骄戒躁，永不自满的美德，要谦虚谨慎，自觉摆正个人与组织、个人与集体的关系，把荣誉归功于党和人民；要“百尺竿头、更进一步”，不断创造新荣誉，有了荣誉不能躺在“功劳薄”上沾沾自喜、安于现状，不思进取。因此，每一名军人都要做人民军队荣誉的传人，用自己的实际行动为我军荣誉史册书写新的篇章。 思考讨论题 军人荣誉的基本内涵是什么？ 答：军人荣誉，是指对军人职业道德行为的社会价值所所作出的公正客观评价和正确的主观评价。 6 如何看待荣誉 如何看待生命 如何看待腐败 如何看待鲁迅 如何看待专业 如何看待时尚 如何看待城乡 如何看待学困生 如何看待问题 如何看待信访
