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1、物理补考试题一、 单选题（本题共15小题，每小题4分，共40分）1. 一质点在x轴上运动，初速度v00，加速度a0，当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零，则该质点（ ）A. 速度先增大后减小，直到加速度等于零为止B. 速度一直在增大，直到加速度等于零为止C. 位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止D. 位移一直在增大，直到加速度等于零为止。2. 一个物体在水平面上做匀减速直线运动，它的位移与时间的关系是x6+24t一6t2，时间单位是s，位移单位是m，则它的速度为零的时刻是第（ ）A. s B. 6s C. 2 s D. 24s3.某物体沿直线运动的图象如图所示，由图可以看出物
2、体 沿直线向一个方向运动 沿直线做往复运动 加速度大小不变 做匀变速直线运动上述说法正确的是（ ）A. B. C. D. 4.一个物体以角速度做匀速圆周运动时，下列说法中正确的是（）A轨道半径越大线速度越大 B轨道半径越大线速度越小C轨道半径越大周期越大 D轨道半径越大周期越小5.下面几个说法中正确的是A静止或作匀速直线运动的物体，一定不受力的作用B当物体的速度等于零时，物体一定处于平衡状态C当物体的运动状态发生变化时，物体一定受到力的作用D物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向6.质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动，经过最高点而不脱离轨道的临界速度值是v当小球以2v的速度经过最
3、高点时，对轨道的压力值是（）A0 Bmg C3mg D5mg7.如图所示，小球A、B间用轻弹簧相连，两球的质量分别为m和2m，用细线拉着小球A使它们一起竖直向上做匀加速运动，加速度的大小为g，在撤去拉力F的瞬间，A、B两球的加速度大小分别为 A5g，g B6g，0 C5g，0 D6g，g8.如图所示，斜劈形物体的质量为M，放在水平地面上，质量为m的粗糙物块以某一初速沿斜劈的斜面向上滑，至速度为零后又加速返回，而斜劈始终保持静止，物块m上、下滑动的整个过程中A地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右B地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变C地面对斜劈M的支持力大于（Mm）gD物块m向上、向下滑动时加速度大
4、小相同9.设地球表面物体的重力加速度为g0，物体在距离地心4R（R是地球的半径）处，由于地球的作用而产生的加速度为g，则g/g0为（） A1 B1/9 C1/4 D1/1610.在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块，木块和车厢通过一根水平轻弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k。在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球。某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，弹簧的形变量为X，如图所示。不计木块与车厢底部的摩擦力，则在这段时间内A小车具有向左的加速度,大小为a=g tanB小车一定向左做加速运动C弹簧一定处于拉伸状态 D弹簧的伸长量为X=二、 填空题
5、：（共2小题，每空4分，共32分）11.如图所示的皮带传动装置中，右边两轮是在一起同轴转动，图中A、B、C三轮的半径关系为RARC2RB，设皮带不打滑，则三轮边缘上的一点线速度之比vAvBvC ，角速度之比ABC 。12.与打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器，其结构如图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间现利用图乙所示装置设计一个“探究物体运动的加速度与合外力、质量关系”的实验，图中NQ是水平桌面、PQ是一端带有滑轮的长木板，l、2是固定在木板上的两个光电门（与之连接的两光电计时器没有画出）小车
6、上固定着用于挡光的窄片K，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2（1）用游标卡尺测量窄片K的宽度为d（已知l d），光电门1，2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为t1、t2，则窄片K通过光电门1的速度表达式v1=_。（2）用米尺测量两光电门间距为l，则小车的加速度表达式a=_。（3）该实验中，为了把砂和砂桶拉车的力当作小车受的合外力，就必须平衡小车受到的摩擦力，正确的做法是：在_的情况下，调节长木板的倾角，轻推小车让其下滑，直至_。（4）实验中，有位同学通过测量，把砂和砂桶的重力当作小车的合外力F，作出aF图线，如图丙中的实线所示。试分析：图线不通
7、过坐标原点O的原因是_；曲线上部弯曲的原因是_。三、计算题（共28分）13 (7分)游乐场的过山车的运行过程可以抽象为如图所示的模型弧形轨道的下端与圆轨道相接，使小球从弧形轨道上端A点静止滑下，进入圆轨道后沿圆轨道运动，最后离开试分析A点离地面的高度h至少要多大，小球才可以顺利通过圆轨道最高点（已知圆轨道的半径为R，不考虑摩擦等阻力）15质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为30的斜面顶端的定滑轮上，斜面固定在水平地面上，开始时把物体B拉到斜面底端，这时物体A离地面的高度为0.8m，如图所示，若摩擦力均不计，从静止开始放手让它们运动。求：(1)物体A着地时的速度；(2)物体A着地后物体B沿斜面上滑的最大距离。(g=10m/s2)。3用心 爱心 专心
