高考古诗文巩固练习与仿真测试

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1、高考古诗文巩固练习与仿真测试(25)参考答案一名句默写与积累。 1蒙络摇缀 2诎右臂支船 3遥怜小儿女 4人不堪其忧 5熊咆龙吟殷岩泉 6烟笼寒水月笼沙二实词巩固与梳理。1 非 错误的、不正确的 认为不对。 除非,如果不是。不同寻常 意外的变故2 分 寸的十分之一。 意料、料想。 名分、职分。3 奉 通“捧”,两手捧着。 进献、送给。 供给。 信奉、遵奉。 侍奉三诗歌阅读与鉴赏。(一)1 刻画出一个武艺高强、英勇杀敌的将军形象。2 这一句写趁着漆黑的夜晚敌军逃跑,环境描写强调了敌军已经全线崩溃,不显多余。3 其二通过箭射入石的情节来刻画个人英雄,其三捕捉骑兵列队欲出的情节来刻画英雄群像。(二)

2、1 (1) 使富裕 (2)招致 (3)喂 (4)姑且、暂且 (5)穿 (6)器量狭小 (7)习染 (8)本身,自己2C (被动句)(A介后 B定后 D省略 ) 3你不但本身应当履行(节俭),(还)应当以(节俭)教诲你的子孙,使他们了解前辈的(生活)作风习俗。4引御孙的话,从道理上论证简和侈的本质不同。四拓展阅读与测试。1范仲淹 谥号2泰伯读之三 /叹味不已/起而言曰/ 公之文一出/ 必将名世 /某妄意辄易一字/以成圣美。3公凝坐颔首,殆欲下拜。4(1)“山高水长”运用了比兴的手法,而“德”字太实,和其他句子不配。改成“风”字,就和其他句子统一起来了,而且“风”字常用来表示就“品德”的意思,我们

3、今天还说“高风亮节”呢!(2)“风”较“德”与前文“云山苍苍,江水泱泱”及下文“山高水长”更能呼应。 / (3)“风”可指风标、风范,即人的风度,品格,更能体现严光为人处世之高风。(4)“风”还有感化(风化,春风化雨)之意,更符合范建堂属文的意图。 (任选三点)参考翻译:范仲淹在桐庐做太守的时候,最早在钓鱼台建了一个严先生祠堂(纪念严光),自己做了一篇记文,文章内说:“云山苍苍,江水泱泱。先生之德,山高水长。”写完之后拿给南丰的李泰伯看,李泰伯看了好多遍之后,回味赞叹不止,站起来说:先生的这篇文章写出来之后,必将会在世上成名,我大胆的想(帮你)换一字,使它更完美。范公很高兴的握住他的手请教。(李泰伯)说:“云山江水那一句,意义和文字很大很深,用他来修饰德字,好象有点局促不畅了,我想把德字换风字,你看怎么样啊?范公坐在那里点头,几乎要下拜! -温馨提示:如不慎侵犯了您的权益,可联系文库删除处理,感谢您的关注!

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