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1、精品文档优秀班主任家长会上的发言成功的家长会有助于在家庭与学校、家长与教师之间建 立一种”理解、互信、共赢”的合作关系。下面是学习啦小 编给大家整理的优秀班主任家长会上的发言，仅供参考。优秀班主任家长会上的发言篇1尊敬的各位家长朋友：您们好！真诚的感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今 天的家长会！首先，我先自我介绍，我姓端木，是本班的班 主任及数学老师。此时此刻，我的心情是万分激动的，我们 第一次这样面对面的接触，相信你们的心情也同样的激动， 因为你们在关心着你们的孩子，我在关心着我的学生，今天 我们相聚在这里，召开这次特殊的会议，是想提供一个家校 交流的平台，加强老师与家长之间的联系，是孩子们
2、成为我 们联系的纽带，希望这纽带能紧紧的牵连着我们，是我们彼 此更好的沟通。再次就是研究一下这学期孩子们面临的任 务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好孩子的工 作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位 孩子都健康活泼的成长而共同努力。在这次会议上，我将会 为大家简要介绍我班情况及本人对班级的学期设想，会对家 长们提几点建议，期待家长们能给我提出宝贵的意见，并积 极配合班级工作。感谢大家对学校工作的支持。希望本次的 家长会能给大家带来一些收获。一、先向家长们介绍一下我班的情况：时间过得真快，转眼间孩子们将要成为一名四年级的小 学生了。我从一年级开始接这个班，看着每个孩子逐渐渐
3、长 大，课堂上，大部分的学生都能坐端正认真听讲，更加遵守纪律了；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了 很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为 习惯，他们能遵守学校纪律，关心班级。许多学生在不同的 方面都有出色的表现：作业认真，一大部分同学书写特别漂 亮，应该说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量 每个孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮 助下，各方面都有了质的飞跃。 我们这个班的学生总体来讲， 两极分化比较严重，虽然大多数学生养成了一定的良好行为 习惯。但也存在着不足之处：孩子大多比较聪明，却非常好 动，自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严
4、重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次 作业，我们做老师的总要数一数齐了没有，有时候少了本子 时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。不过，让 我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来，家长们总是 非常热心、积极地支持着我们，配合学校开展各项工作，正 是由于在座的大力支持，用心教育，我们班涌现了一批表现 优秀的孩子，他们善于探究，潜心学习，请家长多多培养他 们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中年级“博学精思”的良好学风。二、班主任工作方面作为班主任，我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质 和良好的心理素质。1 、培养孩子的独立自主性这些孩子，绝大多数是独生子女，
5、他们在父母的关怀、 祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来 张口、衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做。 其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性，结果是生活能力 没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。所以家长们，您可 以适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受 到挫折，相信在您的引导下，那也是一种收获。教育观念是 家长素质的核心，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更 加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个 合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检 验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能 力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的
6、观察能力、思 维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因 此，光有知识是远远不够的， 学生的综合素质、情感、态度、 价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数 上。、培养孩子的“肚量”孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易出现气量 小的毛病，往往心中只有自己而无他人， 只看见自己的优点， 别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因 此，我们要耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公 共场所，让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩 子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚 量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡 肠鼠肚的人往往会自
7、寻烦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角 尖。您想，50个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在 于如何避免，这就需要相互间的宽容、大度，也希望家长们 多重视这一方面的教导。、培养孩子的进取心人的心理素质，往往会对人的一生起重大作用。孩子年 纪小，容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知， 小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会和孩子 一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上， 学生的学习积极性靠外部驱动，任何一个孩子都愿意取得好 成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，我们老 师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服 困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，
8、做家长的应给 予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓励，孩子会倍受鼓 舞，努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对，父母 就谴责，打骂，会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱， 失去信心，影响今后的发展。所以，我希望家长和老师们携 起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。三、孩子的学习方面孩子进入三年级，一切都有较大变化，作为家长与老师 都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成 长。这期间，从学习方面来说，孩子们学习上的知识内容广 泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实 实地掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问 题。学习方面的改变还表现在课程内容增加
9、了，开设的英语 课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是现在教 学内容中比较重视和重要的一部分。孩子们的学习方法需要 转变一一不再是低年级时的以机械记忆为主，要向理解记忆 转型；各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象 思维以及概括能力、想象能力等等的内容，也不再是低年级 时以具体形象思维为主了 ；大多家长都无法辅导孩子了，作 为老师，我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段 等等来激发孩子们的学习兴趣，达到教学目标；作为家长，请你们也思考一下，你们该怎么做，才能帮孩子迈好学习生 涯中这关键的一步，让孩子明确学习目的，端正学习态度， 养成良好的学习习惯呢 ？从心理方面来说，孩子
10、们很多事情 都处于好奇，似懂非懂，他们开始有独立性，自尊心也逐渐 增强了，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他 怕“丢面子”了。从思想意识上来说，此时，孩子的思想从单纯走向复杂， 也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打 算，但是他们的辨别力弱，这也就需要家长经常给孩子一些 指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确 的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈 妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚 了。最后我就本班的实际情况，给家长们提一个建议：重视 家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心 理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步
11、入正道。教育孩子是 我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教 育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。四、我希望家校之间加强联系一切为了孩子，为了孩子的一切。为了孩子的健康成长， 我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努 力，实现这个理想。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是 不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学 校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情 况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意 从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子 一生有用的东西。请天下
12、所有的父母记住这样一句话：“你 可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”由于时间关系，今天讲的内容不能太多展开，最后几句 话与大家共勉：1 、以高远的目标激励孩子。、以严格的要求约束孩子。、以实际的行动支持孩子。、以平常的心态关爱孩子。孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出 现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学 中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如 果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与 我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持 谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！优秀班主任家长会上的发言篇 2各位家长大家好：在座的家长可能对
13、我不太熟悉，我是XX班的新班主任xxx，首先，我代表大班的 2位老师对您的到来表示热烈的 欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长 会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你 孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们 的工作才能顺利开展。 在此，我真诚地对你们说一声： 谢谢 同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有 长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个 学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习 上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一 样有同样的感受吧，我想这是我们
14、共同所期望的。幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科 学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情 感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班 级工作重点：1 、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜， 不暴饮暴食。、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习 简单的自救知识。、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。 （以上属于健康领域所要达到的目标 ）、能有礼貌的专注地倾听别人说话。、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动， 爱护图书。（以上是语言领域所要达到的目标 ）、热爱集体，关心他人，对人
15、热情有礼貌，具有初步的 集体荣誉感和责任感。、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。10 、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。（以上是社会领域所要达到的目标）11 、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“ 20”以内的序 数，单数，双数等12 、在操作活动中，学习“ 10”以内数的分解与组成初 步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。13 、学习“ 20”以内数的加减，以及会正确书写。14 、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。（以上是科学领域所要达到的目标）15 、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼
16、儿独立即兴 演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。16 、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。17 、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初 步的合作意识。（以上是艺术领域所要达到的目标 ）大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并 不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了 幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说： 家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长 的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。以下是我们需要各位家长配合的事项：以还请各位家长配合我们的工作：1 、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来
