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1、赵老师讲作文（九月）赵老师讲作文（2015年9月）本月主题作文的选材初中学生在写作文时，常常苦于没有材料可写，一到写作文就唉声叹气，即使写出来也有可能是干巴巴的。有的学生追求作文选材“高大上”，认为非要“惊天地、泣鬼神”的选材才是好的材料，其实生活中真实发生的普普通通的小事往往蕴含着美好的情感，很值得我们去写呢！比如说萧乾先生所写的枣核一文，就给我们做出很好的示范。枣核想要表现的是海外游子对故乡故土的依恋，哪怕在国外再美好的生活也割舍不了这个份感情。“海外游子”的“思乡之情”是一个非常宏大的主题，但是作者化重为轻，只用几颗小小的生枣核就把这份感情表达出来了，而且十分感人。在表现手法上，我们把这
2、种方法称之为“以小见大”，在很多时候都能收到比较好的效果。我们来看看作家秦文君的红书包，也堪称取材的典范。他山之石红 书 包秦文君20年前，我还是个小学四年级学生。有一回，同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了，我只看它一眼，心里就发颤。那天，我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切都退得远远的，我甚至感到，快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。放学时，汪丽娜就走在我的前面，我听着大伙都在议论她的书包漂亮，不觉有点儿生她的气。在此同时，一个念头升了起来：我一定也要有一只这样的红书包。一连几天，只要一放学，我就上大街，专跑文具店。终于，在一家小文具店的橱窗里，找到了这样的红书包。隔了层光闪
3、闪的橱窗玻璃，我发现它更吸引人了。我在它跟前站了许久，一会儿凑近看，一会儿退远点看，过会儿捂只眼，单眼看。“没有什么能同它比美”，真的，当时我就那么想。我又奔又跑地赶到车站，等了三辆公共汽车，才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手就奔那家文具店。到了那儿，就指着红书包说：“给我买吧，妈妈。”“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。”我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。妈妈摸摸我发烫的额头，心就软了。没想到，她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。可在这时，店要打烊了。夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤
4、醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。第二天的整个白天，我都非常快活，而且还很紧张很激动。见了汪丽娜，我就想：我马上就能够背上那只红书包，同你的那只毫无差别。到了傍晚，我突然又变得惴惴不安：万一那店里的书包都让别人买去了呢！于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。晚上，爸爸推着自行车，一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。等乐过之后，才看见妈妈正在给爸爸搽松节油。原来，为了快点赶到店里，爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没看见爸爸的膝盖为了它受伤了呢。爸爸说：“爱美
5、不是件坏事，可生活中美的东西太多了，你跟在别人后面，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。”第三天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见汪丽娜，谁知她已换了一个紫色的新书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。从那天起，我似乎更加注重一切美丽，美的旖旎永远能给予我无限的灵感，不过从此就没有再像过去那样焦躁不安了，能懂得美，懂得美在何处有时就很知足了，也很快乐，世界上最美的莫过于存着的爱美的心。后来，那个红书包用旧了，而我一直珍藏着它。不为别的，就为它成了我生活的一个启示录。赵老师点评这篇文章，题目十分简单，就是这篇文章主要要写的一个物件：红书包，仅仅点明了文章的写作对象。但是文章却从一只
6、小小的红色的书包上得到了终身难忘的情感与启发：父母对自己的包容疼爱，以及我懂得了一个道理：世界上最美的东西莫过于有一颗懂得欣赏美得心。想要一个自己渴望的东西，本是小孩子最容易遇到的普通小事，有的时候父母满足了孩子，有的时候没有满足，都十分正常，但是作者却从平常小事中体会到了父母的深情，更难能可贵的是，还悟出了一些做人的道理。这样的文章，最打动人的地方在于作者细致的描绘以及从这细致的描绘中渗透出来的深情。比如这篇文章长于心里描写。对红书包的描写主要使用了侧面描写：“那书包简直美极了，我只看它一眼，心里就发颤。那天，我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切都退得远远的，我甚至感到，快活与否，就同这书包紧
7、密地连在了一起。放学时，汪丽娜就走在我的前面，我听着大伙都在议论她的书包漂亮，不觉有点儿生她的气。在此同时，一个念头升了起来：我一定也要有一只这样的红书包。我在它跟前站了许久，一会儿凑近看，一会儿退远点看，过会儿捂只眼，单眼看。没有什么能同它比美，真的，当时我就那么想。”书包到底是什么样子，我们不得而知，只知道是一个红色的，这里用了心理描写来对书包进行侧面描写，妙处在于：“我”迫切想要的心理感染了读者，每一个人心里都会勾勒出一只与众不同的美丽的红书包。又比如以下的心里描写：夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大叫起来。到了傍晚，我突然又变得惴惴不安：万一那店里的书
8、包都让别人买去了呢！我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没看见爸爸的膝盖为了它受伤了呢。这些描写让读者真实地触摸到作者对拥有这只红书包的迫切，甚至已经到了狂热的地步，这实在太符合一个孩子的心里了。但是当爸爸因为买这只书包而受了伤后，作者的心情变得“沉重”了，似乎已经从狂热中渐渐冷静下来了。当然这篇文章最巧妙和发人深省的地方还在于事件的结尾：“第三天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见汪丽娜，谁知她已换了一个紫色的新书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。”这个结尾既不是作者预料到的，也不是读者预料到的，我们可以想象当时小作者五味俱全的心情：失落、悲伤、不解、生气，正是这个
9、结尾让作者真正冷静下来，这只红书包没有带给作者意料之中骄傲，但是带给了作者一辈子的一笔财富。你看，红书包的选材是普通的，但是秦文君用了细致的描绘使这只红书包不再普通，成了值得我们玩味再三的一个“物件”，深深地打动了读者。教师下水 忆方舟 赵 玲方舟其实叫李方舟，只不过老师和同学都称呼他方舟。算起来，方舟离开我们已经整整六年了。他刚刚离开的那半年，我总是一闭上眼就能看到他的模样。老早就想为他写一点文字，可总是无法下笔，这个深秋的周末，晴空如洗，温暖的阳光洒满了每一个角落，翠湖的上空不时有红嘴鸥划过的美丽弧线，我觉得有写一些东西的必要了。一那是初一的运动会，方舟报了三个项目，都是跑步项目。班里开始
10、了热火朝天的训练，卯足了劲要拿冠军。过几天，有学生神神秘秘地来告诉我：方舟每天都在自己训练，肯定能拿好成绩！我才知道，从报名开始，他就在双腿上绑上了沙袋，每天背着那个大书包，从虹山的家里跑到学校，放学时，先背着大书包，绑着沙袋围着翠湖跑一圈，再跑回虹山的家。天天如此。有一天课间，我掀起他的裤腿一看，果然绑着两个大大的沙袋。累吗？我问。不累！回答很干脆，脸上满是笑意，连大大的眼睛里也盛满笑意。那次运动会，我们班如愿拿到了年级冠军，方舟的三个项目也都拿了第一名。二考上昆一中后，只在教师节他们回学校来看看我，我也只是关注着他们成长，见面的机会并不多。接到学生的电话，他已经确诊并住院了：“赵老师，方舟
11、生病了，是肺癌晚期！老师”学生的话里带着哭音。我怔住了，第一反应是：不可能！那么健康的孩子！那么爱运动！怎么可能！接通方舟爸爸的电话，一切都是真的，并且已无法挽回！生命为何如此无常？泪水忍不住流了又流，心有不甘，却对造物主又无可奈何！调整好情绪，尽量显得正常一些，我给方舟打了一个电话：“方舟，听说你生病了，好点没有？”电话那头传来来十六岁的小伙子爽朗而具有穿透力的笑声：“老师，没事，只是小毛病，发烧了，打几天针就会好的！告诉你一个好消息，我带着我们班的排球队获得了昆一中比赛第一名！老师，你别担心，没事的！”听学生说他还不知道自己的病情，可我总是觉得，他那么聪明而敏感的孩子，怎么会不能从无数的检
12、查、医院的更换、父亲的脸色中发现点什么呢？我总是觉得他其实已经知道情况不好了，只是在极力地掩饰着，不想让别人担心，也给自己留下一个希望。三又一个教师节，孩子们又回来看我。王可、孙源、杨梦，少了一个方舟。他们总是常常在一起的，彼时方舟已经去北京寻医了。方舟爸爸对我说：“赵老师，没用了，只是最后的安慰了！”他们仨给我带来了一只小帆船，小巧精致，上面飘着几块白色的帆布，船头和船尾的帆布上分别写着他们的名字，最后一个赫然是“李方舟”，“怎么，他回来了？”我急忙问。“没有，但是每一次我们都会替他送的！”几个孩子满是沉痛！几天后，方舟一家从北京无为而返，住进了四十三医院。一个周末我大清早去看他，一进病房，
13、见他虚弱地靠在枕头上，见了我，艰难地欠了欠身：“赵老师，你来了？”仍然是那熟悉的笑容，只是笑得有些吃力。我坐在床边，端详着他：人瘦得厉害，眼睛已经凹下去了，但还是亮亮的，又虚弱又疲倦。他告诉我，由于剧烈的疼痛，每天晚上要吃大把的安眠药才能睡一两个小时。方舟爸爸把被子掀开，我看到了只有我胳膊粗的腿，这曾经是一双健壮的腿，曾经为我们班夺回了不少冠军的腿！曾经上面绑着沙袋在翠湖跑步的腿！可如今，它没有一点生气，就这样平放在病床上，我心如刀绞。我走的时候，他又费劲地从床上欠起身来，笑笑地对我说：“老师再见！”没想到，这一声再见竟然是永诀！四看他回来后的第二个星期天，凌晨六点，我被一个恶梦惊醒，正惶然间
14、，手机刺耳地尖叫起来：“老师，方舟走了，昨晚。今天就要火化，你赶快过来。”我冲出家门，来到医院。你的叔叔阿姨告诉我：昨天你就有预感了，你请求爸爸谢绝所有来看望的人，说是“想安静地走”；你请求爸爸不要摆放，尽快火化。我来到那个冰冷的大抽屉面前，医生“哗”一声打开抽屉。这就是你，脸上盖着一块小布，阿姨把小布揭开，我看到了你安详的脸，大大的眼睛轻轻地合着，甚至还微微带有一点笑容，不像是永远地离去，倒像是沉沉地睡着了。我不能想象你这样的离去，带给了家人多少伤痛，虽然你爸爸曾违心地说：看孩子这么痛苦，不如早点离去的好；我也不能想象，你的坐在轮椅上的妈妈，每天听不到你放学回家的敲门声，她该怎么办？我还不能想象，每一年王可他们，罗佳忆他们回来看我时，我看不到你怎么办？我不知道。此时，这艘小小的帆船就在我眼前，六年了，它有些沉旧了，可上面的字迹依旧清晰可见，那些日子水一样地从我眼前流过只是，昆明有一座大厦叫“方舟大厦”，你走后，我再也不能从哪里路过了赵老师点评这是一件真实的事，记录着
