《福建师范大学21春《生物教学论》在线作业三满分答案3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建师范大学21春《生物教学论》在线作业三满分答案3（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建师范大学21春生物教学论在线作业三满分答案1. 对于多种类型的细胞来说，衰老是不可避免的，衰老的原因在于细胞本身。对于多种类型的细胞来说，衰老是不可避免的，衰老的原因在于细胞本身。正确Hayflick等人的大量实验和研究证明了题干观点。2. 转基因方法中最常用、最经典的方法是( ) A精卵原核显微注射法 B受体介导法 C体细胞核移植法 D脂质体转基因方法中最常用、最经典的方法是()A精卵原核显微注射法B受体介导法C体细胞核移植法D脂质体载体法E电转移法A3. 欲将一真核生物的结构基因克隆后转移到原核生物(如E.coli)中进行表达，克隆时应注意哪些问题?欲将一真核生物的结构基因克隆后转移到
2、原核生物(如E.coli)中进行表达，克隆时应注意哪些问题?应注意的问题有：启动子、密码子、剪接、分泌。4. 四个率的比较的卡方检验，P值小于0.01，则结论为( )A.四个总体率均不相等B.四个样本率均不相等C.四个总体率之间肯定不等或不全相等D.四个总体率之间不等或不全相等参考答案：D5. 原核生物基因组有哪些特点?原核生物基因组有哪些特点?基因组由一条环状双链DNA组成；只有一个复制起始点；大多数结构基因组成操纵子结构；结构基因无重叠现象；无内含子，转录后不需要剪接；基因组中编码区大于非编码区；重复基因少，结构基因一般为单拷贝；有编码同工酶的等基因；基因组中存在可移动的DNA序列；非编码
3、区主要是调控序列。6. 按所含成分划分，培养基可分为_和_。按所含成分划分，培养基可分为_和_。复合(天然)培养基$合成培养基7. 发现法强调的四个问题是：( )A.学习过程B.直觉思维C.内在动机D.信息提取E.复习功课参考答案：ABCD8. 在化能自养菌中，硝化细菌通过_方式获得能量，并通过_获得还原剂。在化能自养菌中，硝化细菌通过_方式获得能量，并通过_获得还原剂。氧化、$消耗氧气9. 文昌鱼咽部的背侧和腹侧具有_和_，两者由_相连。_有纤毛细胞，_中有腺细胞和纤毛细文昌鱼咽部的背侧和腹侧具有_和_，两者由_相连。_有纤毛细胞，_中有腺细胞和纤毛细胞，食物颗粒被_腺细胞分泌的黏液粘成食物
4、团，由纤毛的摆动进入_，再向后进入_内。咽上沟$内柱$围咽沟$咽上沟$内柱$内柱$咽上沟$肠10. 从到+1.96s范围外左右两则外正态曲线下的面积是( )A.2.5%B.95%C.5.0%D.99%E.52.5%参考答案：E11. 某些厌氧梭菌利用氨基酸进行发酵产能，这就称Stickland反应。( )某些厌氧梭菌利用氨基酸进行发酵产能，这就称Stickland反应。()正确12. A医院用西药治疗46名非典患者，死亡率20%;B医院用中药治疗50名非典患者，死亡率为0。张三认为，这个实验的结果证明了用中草药替代化学药物治疗非典能降低死亡率。由于_，该实验在实验设计上存在错误，因此结论不可信
5、。A.未重复观察死亡率B.样本含量太少C.用于比较的特征数不恰当D.两医院患者的病情轻重可能不一致参考答案：C13. 含重组DNA的细菌能在含四环素的培养基上生长的原因是( ) A细菌过多 B抗生素太少 C抗生素失效 D载含重组DNA的细菌能在含四环素的培养基上生长的原因是()A细菌过多B抗生素太少C抗生素失效D载体含有四环素抗性基因E以上都不是D14. 排除干扰因素后，可以使回归关系转变为函数关系。( )A.错误B.正确参考答案：B15. 细胞全能性的分化能力由大到小的顺序是( )。 A卵细胞受精卵体细胞 B受精卵卵细胞体细胞 C体细胞细胞全能性的分化能力由大到小的顺序是()。A卵细胞受精卵
6、体细胞B受精卵卵细胞体细胞C体细胞受精卵卵细胞D体细胞卵细胞受精卵B16. Ca2+浓度的升高促进微管蛋白的聚合。Ca2+浓度的升高促进微管蛋白的聚合。此题为判断题(对，错)。正确答案：17. 人们将土神称为“稷”;将谷神称为“社”。( )人们将土神称为“稷”;将谷神称为“社”。( )参考答案：错18. 关于生物的分界有多种方法，其中五界分类系统是将生物分为植物界、_、_、_和_。关于生物的分界有多种方法，其中五界分类系统是将生物分为植物界、_、_、_和_。动物界$真菌界$原生生物界$原核生物界19. 参数估计是_。A、用一个参数去估计另一个参数B、用一个统计量去估计另一个统计量C、用参数去估
7、计统计量D、用统计量去估计参数参考答案：D20. 样本是总体中有代表性的一部分。( )A.错误B.正确参考答案：B21. DNA连接酶与DNA聚合酶是一回事吗?为什么?DNA连接酶与DNA聚合酶是一回事吗?为什么?正确答案：不是一回事。基因工程中所用的连接酶有两种：一种是从大肠杆菌中分离得到的称之为Ecoli连接酶。另一种是从T4噬菌体中分离得到的称为T4连接酶。这两种连接酶催化反应基本相同都是连接双链DNA的缺口(nick)而不能连接单链DNA。DNA连接酶和DNA聚合酶都是形成磷酸二酯键(在相邻核苷酸的3-OH与5-P之间形成)两者的差别主要表现在：(1)DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已
8、有的DNA片段的3-OH上形成磷酸二酯键；而DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键不是在单个核苷酸与DNA片段之间形成磷酸二酯键。(2)DNA聚合酶是以一条DNA链为模板将单个核苷酸通过磷酸二酯键形成一条与模板链互补的DNA链；而DNA连接酶是将DNA双链上的两个缺口同时连接起来。因此DNA连接酶不需要模板。此外两者虽然都是由蛋白质构成的酶但组成和性质各不相同。不是一回事。基因工程中所用的连接酶有两种：一种是从大肠杆菌中分离得到的,称之为Ecoli连接酶。另一种是从T4噬菌体中分离得到的,称为T4连接酶。这两种连接酶催化反应基本相同,都是连接双链DNA的缺口(nick),而不能连接单
9、链DNA。DNA连接酶和DNA聚合酶都是形成磷酸二酯键(在相邻核苷酸的3-OH与5-P之间形成),两者的差别主要表现在：(1)DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的DNA片段的3-OH上,形成磷酸二酯键；而DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,不是在单个核苷酸与DNA片段之间形成磷酸二酯键。(2)DNA聚合酶是以一条DNA链为模板,将单个核苷酸通过磷酸二酯键形成一条与模板链互补的DNA链；而DNA连接酶是将DNA双链上的两个缺口同时连接起来。因此DNA连接酶不需要模板。此外,两者虽然都是由蛋白质构成的酶,但组成和性质各不相同。22. 判断一个总体平均数是否大于另一个总体平均数，应使
10、用_侧_。A、单，t检验B、单，F检验C、双，t检验D、双，F检验参考答案：A23. 有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是( )A.n1+n2B.n1+n2-1C.n1+n2+1D.n1+n2-2参考答案：D24. 滚环复制： A是细菌中主要的复制机制。 B允许起始复制子的扩增。 C总是生成原初复制子的双链环状拷贝。滚环复制：A是细菌中主要的复制机制。B允许起始复制子的扩增。C总是生成原初复制子的双链环状拷贝。D是细菌噬菌体DNA复制的通用机制。E在复制子内存在切口的蛋白的基因是自调控的。BDE25. ( )和( )产生了生物进化的原材料，(
11、)决定生物进化的方向。()和()产生了生物进化的原材料，()决定生物进化的方向。突变$基因重组$自然选择26. 文昌鱼的卵属于( )。 A多黄卵 B均黄卵 C中黄卵 D端黄卵文昌鱼的卵属于()。A多黄卵B均黄卵C中黄卵D端黄卵B27. 说明数量性状多基因假说的要点。说明数量性状多基因假说的要点。参考答案：尼尔逊根据上述实验结果提出数量性状的多基因假说，要点如下：(1)数量性状受一系列微效多基因的控制，它们的遗传仍符合基本的遗传规律;(2)多基因之间一般不存在显隐性关系，因此，F1代多表现为两个亲本的中间类型;(3)各基因间遗传效应相等，彼此作用可以累加，后代的分离表现为连续性变异;(4)多基因
12、对外界环境的变化比较敏感，因而数量性状易受环境影响而发生变化;(5)有些数量性状除受一对或少数几对主基因的控制外，还受到一些微效基因(或称修饰基因)的修饰，使性状的表现程度受到修饰。修饰基因同多基因一样，也易受环境影响而改变效应。28. 指出下列二倍体基因型能否产生一半乳糖苷酶?一半乳糖苷酶的合成是诱导型还是组成型?如果以指出下列二倍体基因型能否产生一半乳糖苷酶?一半乳糖苷酶的合成是诱导型还是组成型?如果以乳糖作为唯一碳源是否能生长? (a) i+Z-Y-i-Z+Y- (b) i+Z+Y+i+ Oc Z- Y+ (c)i+ Z- Y+Oc Z+ Y+ (d) i+Z+Y-i-Z-y+ (e)i
13、-Z+Y-i- Z+ Y+ (f)i-Z+Y+i+OcZ-Y+ (g) i-P-z+i-Z- (h)i+ OcZ- Y+i+Z+ Y- (i)i+P-OcZ-Y-i-Z+Y- (j)i+ P- OcZ+ Y-i-P+O+Z+Y-正确答案：29. 备课就是教师书写教案的过程。( )A.错误B.正确参考答案：A30. 实验设计的原则是( )A.对照、随机、均衡B.随机、重复、均衡C.对照、重复、随机D.随机、重复、齐同参考答案：C31. 试述肝的生理功能。试述肝的生理功能。正确答案：(1)分泌胆汁促进脂肪的消化与吸收。rn (2)物质代谢作用：将单糖合成肝糖原贮存。非糖物质的糖异生；葡萄糖转播为脂肪酸与氨基酸。氨基酸吸收后合成蛋白质及脱氨、转氨。血浆蛋白、凝血因子、尿素也在肝内生成。脂肪吸收进入肝脏再转为体脂贮存；体脂的分解也先进肝脏。rn (3)解毒作用：清除体内代谢过程中产生的有毒物质如氨、胆红素等还可通过氧化、结合等方式结合外来毒物。(1)分泌胆汁,促进脂肪的消化与吸收。(2)物质代谢作用：将单糖合成肝糖原贮存。非糖物质的糖异生；葡萄糖转播为脂肪酸与氨基酸。氨基酸吸收后合成蛋白质及脱氨、转氨。血浆蛋白、凝血因子、尿素也在肝内生成。脂肪吸收进入肝脏,再转为体脂贮存；体脂的分解也先进肝脏。(3)解毒作用：清除体内代谢过程中产生的有毒物质如氨、胆红素等,还可通过氧化、结合等方式结合
