校务公开工作自查报告(二)

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1、校务公开工作自查报告(二)一、建立健全的工作机制学校成立了以党支部书记,校长王明兴为组长,以校委会成员韩克剑、周小魏、郑和平、叶建克、叶中奎、徐哲为组员的校务公开工作领导小组,和以工会主席郑和平为组长,陈大为、张照旭为组员的督查小组。不定期地就师生_的重大问题召开会议。讨论协商解决办法,如学校食堂改建工程、管理方式、节约学校成本支出等,制定校务公开实施方案。二、完善公开程序和措施在较健全的机制保障下,充分听取广大教职工的意见,及时修改制定并经全体教师讨论通过了一些规章制度,以适应时代的发展,做到与时俱进。如教师德能勤绩量化考核方案、教师考勤制度,校务公开内容经监督小组审核签字后公示,并尽可能做

2、到定期与不定期公示相结合。三、规范运作,全面公开根据教育局有关文件和学校校务公开实施方案的规定。凡事关师生,群众利益的重大事务都作为公开的内容。一是学校重大问题及决策的公开,如办学思想、发展目标,学校改革方案,规划,学校的聘任,职务任免,学校制定的规章制度等。二是教职工关心问题的公开,如评优,评先,职务晋升,工资晋级等。将范围、对象、评选程序条件、名额、评选方式,确定上级人选和评选结果均实行公开,做到公平、公正、公开。三是敏感问题的公开,如学校财务情况,物资采购,经费开支,教职工福利分配方案,教师教勤情况等均实行公开。这样,广大教职工较好地参与学校管理,其合法权益和民主权利都得到有效的保障。调

3、动了教师的工作积极性,使党群、干群关系更加和谐。四、拓宽渠道,巩固成效为落实和检查校务公开工作的成效。我们通过以下途径进行监督接受评价,不断调整思路,促进学校各项事业健康持续发展。扎实开展先进性教育活动和_大文件的学习,促进民主管理学校工作。民主测评,学校领导班子每半年接受一次教师全员考评,请大家参与评判,打分。以提_部的责任感和使命感。接受师生反馈,学校设置校务_箱,和_箱。对学生存在的问题,教师教学情况,有否体罚学生,学校管理情况,领导作风问题,学生、老师或家长可通过信箱直接反映或陈述自己的看法和观点。定期召开家长会。请家长参与学校的监督,使学校的各项工作能健康,稳定,科学有序地向前发展。通过校务公开,增强了我校的工作透明度,保证了各项制度的落实,促进了学校民主管理制度的完善。

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