09年安徽农业大学机械考研试题及答案

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1、安徽農業大學招收研究生入学考试试题课程名称:机械原理与设计(A )(要求:所有答案必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上一律无效)一、填空题(每小题3分,共30分)1. 构件具有的确定运动时所必须给定的独立运动参数的数目称为自由度。2两构件以面接触构成的运动副,称 为低副。两构件之间以线 接触所组成的平面 运动 副,成为咼副3. 三心定理是指:作平面运动的构件共有3个瞬心,它们位于同一直线上4. 渐开线标准直齿圆柱齿轮分度圆齿厚与分度圆齿槽宽 相等。端面齿厚s 等于端面齿槽宽e的渐开线直齿圆柱齿轮称为标准直齿圆柱齿轮5. 对渐开线标准直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是 两齿轮模数和分度圆上的 压力角应

2、分别相等。6. 飞轮设计的基本问题是根据机器实际所需的平均速度 m和许可的不均匀系数 3 来确定飞轮的 转动惯量 J F。7.带传动中,带所受到的应力有紧边、松边拉力产生的拉应力12、离心力产生的拉应力c和 弯曲应力 b。8. 常用的联接螺纹是三角形螺纹 。9. 6205轴承是深沟球轴承,轴承内径为25 mm。10. 在蜗杆传动中,由于材料和结构上 的原因,蜗杆螺旋部分的强度总是 高于_蜗轮轮齿的强度,所以失效常发生在蜗轮轮齿_上。、单项选择题(每小题2分,共20分)1. 通常情况下,避免滚子从动件凸轮机构运动失真的合理措施是C。A、增大滚子半径 C、增大基圆半径2. 在偏置曲柄滑块机构中,A

3、、有一个B、没有B、减小滚子半径D、减小基圆半径当取滑块为原动件时, 死点位置 C 。D、有三个B是最短构件。C、3. 铰链四杆机构中存在曲柄时,A、一定B、不一定满足杆长之和条件:有两个曲柄C、一定不 最短杆为机架-双曲柄机构; 最短杆的相邻杆为机架-曲柄摇杆机构; 最短杆的相对杆为机架- 双摇杆机构. 不满足杆长之和条件:无论以哪个杆作机架,均为双摇杆机构4. 用标准齿条刀具加工正变位渐开线直齿圆柱外齿轮时,刀具的中线与齿轮 的分度圆_ B_ 。A、相切B、相离C、相割5. 机器中安装飞轮的一个原因是为了A 。A、减小速度波动B、达到稳定运转C、消除速度波动D、使惯性力达到平衡,减小机器振

4、动6. 斜齿圆柱齿轮传动的重合度比直齿圆柱齿轮传动的重合度 A 。A、大B、相等C、小这个其实从计算公式就可以得出的结论: = a+ b直齿中,B =0, b=b*sin B / (n *m) =0而直齿和斜齿a的计算公式式完全一样的。所以其他参数完全一样的情况下, 斜齿的B 0,那么 b0,所以斜齿的重合度 肯定会大于直齿的重合度。7. 不发生根切的渐开线标准直齿圆柱齿轮的齿根圆B_大于基圆。A、一定B、不一定C、一定不故当齿数C时,正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮的基圆大于齿根圆;齿数-2 ,基圆小于齿根圆8. 在有张紧轮装置的带传动中,当张紧轮装在带内侧时应安装在_A。A、靠近大带轮B、靠

5、近小带轮C、两带轮的中间D、在任何处都没关系带传动中,要将张紧轮置于松边内侧且靠近大带轮处9. 对于工作温度较高或较长的轴,A、两端固定安装的深沟球轴承轴系固定结构可采用 _C_ 。B、两端固定安装的角接触轴承C、一端固定,另一端游动的型式D两端游动安装的结构型式10. 机械零件由于某些原因不能 D时称为失效。A、工作B、连续工作C、负载工作D、正常工作机械零件的主要失效形式机械零件由于某些原因不能正常工作时,称为失效三、判断题:回答对或错(每小题2分,共20分)1. 速度瞬心是指两构件相对运动时相对速度相等的点。(错)速度瞬心(简称瞬心)是互作平面相对运动两构件上瞬时相对速度为零的重合点、或

6、者说绝对速度相等的重合点, 故瞬心可定义为两 构件上的瞬时等速重合点。 如果两构件之一是静止 的,则其瞬心便称为绝对速度瞬心,简称绝对瞬心;如果两构件都是运动的,则其瞬心称为相对速度瞬心,简称 相对瞬心。2. 在曲柄滑块机构中,只要滑块为主动件,就一定存在死点。(对)3. 在铰链四杆机构中,若以最短杆为原动件,该机构即为曲柄摇杆机构。(对)4. 一对直齿圆柱齿轮中心距改变后,这对齿轮的节圆半径也改变。 (对)5. 平面摩擦的自锁条件是压力角大于摩擦角。(对)6. 对外啮合的斜齿圆柱齿轮的螺旋线方向相同。(错) 内啮合是相同的但是外啮合是相反7 对直齿圆锥齿轮的重合度按其当量齿轮重合度计算。(对

7、)直齿圆锥齿轮的啮合传动特点一对锥齿轮的啮合传动相当于其当量齿轮的啮合传动8. 在渐开线圆柱齿轮传动中,相啮合的大小齿轮在相互接触点的齿面接触应 力是相等的。(对)9. 受轴向载荷的紧螺栓联接的螺栓所受的总拉力是预紧力与工作拉力之和。(对)10. 自锁的蜗杆传动,常常用于间歇工作的场合。(错)蜗轮蜗杆减速机具有自锁性四、简要回答下列问题:(每小题6分,共30分)1. 既然虚约束对于机构的运动实际上不起约束作用,那么在实际机构中为什么又常常存在虚约束?机械设计中虚约束往往是根据某些实际需要采用的,如为了增强支承刚度,或为了改善受力,或为了传递较大功率等需要,2. 铰链四杆机构有曲柄存在的条件是什

8、么?1 )最短杆与最长杆长度之和应小于或等于其余两杆长度之和;2 )连架杆与机架中至少有一个是最短杆。3. 说明规定蜗杆分度圆直径di (或直径系数q)标准值的实际意义? 规定蜗杆分度圆直径 di或蜗杆直径系数q为标准值是为了有利于蜗杆传动中心距的标准化。4. 要求传动比i = 3的标准直齿轮传动,齿数设计成z1= 10, Z2= 30是否可行?为什么? 不可以,虽然传动比可以实现,但是z1= 10标准直齿轮会发生根切,会减小齿轮根部的强度。对于闭式硬齿面或开式齿轮传动:一般取 z1=1725以便增大模数提高弯曲强度 大、小齿轮的齿数最好互质,使磨损均匀5试分析齿轮产生齿面磨损的主要原因,它是

9、哪一种齿轮传动的主要失效形式?防止磨 损失效的最有效办法是什么?齿面磨损齿面磨损通常有两种情况:一种是由于灰尘、金属微粒等进入齿面间引起的磨损;另一种是由于齿面间相对滑动摩擦引起的磨损。在开式传动中,一方面改善齿轮润滑条件,另一方面对齿轮进行热处理,包括表面淬火、渗氮、调质。五、计算图示机构的自由度。该机构需要几个原动件运动确定;并说明复合铰链,局部自由度和虚约束的位置。(10分)六、一对正确安装的标准渐开线直齿轮传动,已知m 2 mm ,其中心距a 100mm ,传动比i 4。(1)齿轮是否会产生根切七、为提高图示支架的刚度:(1)提出简易可行的解决办法,并完成其结构示意图;(2) 简述该结构在设计中应注意的要点。(8分)八、图示为蜗杆-斜齿圆柱齿轮两级传动。1)确定中间轴II和从动轴III的转向(从左向右看是顺时针还是逆时针);2)确定蜗杆的旋向;3)为使轴H上轴向力能抵消一部分,斜齿轮3的旋向如何?并说明齿轮3 上的轴向力方向。(10分)九、如图所示轮系,设已知:n1440r/min,各轮齿数为z,20 ,z390 ,Z380 ,Z5 20。试:求传动比i1H及行星架H的转速nH。要求先区分轮系,再分别列式计算。(12 分)3 3 3H2.4=1T=lrT

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