2019年山西省高考生物简单题专项训练（含解析）

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1、2019年 山 西 省 万 荣 中 学 高 考 生 物 简 单 题 专 项 训 练（含 解 析）注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。第1题：光合作用分为反应和反应两个阶段，如 图1所示。为研究矿物质对光合作用的影响,某研究小组对玉米叶面喷施锌肥，分别测定大喇叭口期（7月2 8日）、抽穗期（8月1 6日）、灌浆期（8月2 9日）玉米叶片的光合速率，结果如图2所示。请回答下列问题：光合速率m?（1）据 图1判断，反应的场所是,物 质A在光下裂解为0,、。（2）反应为反应提供的物质B是,C Q进入反应中的卡尔文循环后形成的第一个糖是。（3）图2中光合速率的含义可以是单

2、位时间内单位叶面积 的释放量。叶面喷施锌肥后，玉 米 叶 片 光 合 速 率（填“升高”“降低”或“不变”）。（4）灌浆期叶片的光合速率较高，其原因是需将光合作用产生的有机物主要以的形式运输至玉米籽粒中。【答 案】（1）类囊体膜 H、电子（2）N A D P H 三碳糖（3）0，升高（4）蔗 糖（每 空1分）第2题：（0 9盐城中学第七次综合考试）（6分）某研究所对江苏一水体进行了几年的跟踪调查，请根据相关调查材料回答问题。（1）有人连续几年在4月至7月间，对某湖泊生态系统中几种生态因子进行调查，几年的调查结果基本一致，对调查数据整理如下图（曲线仅示变化趋势）。W体,M W，嵌*探堆-邪刑，啾

3、密运皿（无机养分）（光强度）（水温）4，5月6A（浮游植物光合作用合成有机物的净生产量）（浮游动物个体数）7fl据图分析，在4月至5月上旬，该生态系统中浮游植物光合作用合成有机物的净生产量（总生 产 量 减 去 呼 吸 消 耗 量）和 现 存 浮 游 植 物 有 机 物 总 量 均 明 显 增 加 的 主 要 原 因（2）下左图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化曲线。请在下右边坐标中分别绘制该鱼种群数量及出生率和死亡率随时间变化的曲线。种群增长率%t 与时间 t 0飞 时 间to ti 4时间（3）一段时间，因水体沿岸农田施肥、城市生活污水和工业废水的排放等造成水体N、P超

4、标而导致蓝藻爆发。科技人员创造了浮床生态工艺（即在浮床上种植特殊的水生、半水生植物）的生物性防治措施来净化污水，请简述净化的两点原理、。【答 案】种群数量*晶0.15%_ 0.0 3%U G 6a b光照强度乙(1)参与光合作用的色素分布在叶绿体的.上。(2)光合作用的过程可以分为两个阶段，图甲中B 表示 阶段，反应场所是_ O(3)图甲A 生理过程的产物是_ O(4)由图乙可知，影响光合作用的外界因素是 和。(5)比较图乙中I、II两条曲线，当光照强度大于a 时，曲线II的光合强度不再增大的原因是,限制了光合作用_ 阶段的进行。(6)写出光合作用的总反应式：o【答案】(1)类囊体的薄膜(2)

5、暗反应叶绿体基质(3)0、H 、AT P 光 照 强 度 C 0 浓度 C 0.浓度过低 暗 反 应(6)C O,+H O(C H O)+。第 9题：下图甲、乙分别表示高等植物细胞和高等动物细胞的亚显微结构，据图回答:（I ）图 中 、1 0、1 1 等 结 构 共 同 构 成 了 细 胞的 系 统，其 中 结 构 在 细 胞 与 环 境 之 间 进行、能量交换、信息传递过程中起着决定性作用。（2）与 自 然 界 中 碳 循 环 直 接 相 关 的 细 胞 器 是 （填编号）。能发生碱基互补配对的细胞器有_（填编号）（3）在细胞工程中，植物体细胞杂交的第一步是用法除去（填编号）；动物细胞融合采

6、刖的诱导方法与植物细胞不同的是常常用到 作为诱导剂。（4）在分泌抗体的过程中，核糖体上合成的有关蛋白质分子，在有关细胞结构间移动的顺序是_（用编号和箭头表示）。【答案】第1 0题：现有一个带有氨苇青霉素和四环素抗性基因的质粒，在四环素抗性基因内有一个该质粒唯一的E c o R I酶切点（如下左图），欲 用E c o R I位点构建一个果蝇基因文库,并导入大肠杆菌菌株D H 5中储存。可以利用稀释涂布平板法将大肠杆菌接种到含 的培养基中，筛选出已导入质粒的菌落（上右图左培养皿），再用 印章”式接种工具粘印菌株,将 菌 落“复制”到含 的 培 养 基 上（上右图右培养皿），发现菌 落I不能存活，菌

7、 落I I能存活，则菌落（填“I”或“I I”）是所需的含有重组质粒的菌株。操作中发现有些菌落可抗两种抗生素，若不考虑基因突变，其原因可能有【答案】氨节青霉素 四环素 1导入的是未被切割的质粒，或切割后又自身环化的质粒解析：左培养皿中菌落分布较均匀，所以是用稀释涂布平板法接种。由于存在未导入质粒，导入普通质粒，导入重组质粒三种情况，所以接种在含氨苇青霉素的培养基上，筛选出导入质粒的大肠杆菌菌落，再在菌落中粘印菌株接种到含四环素的培养基上进行鉴别，含有重组质粒的菌株不能存活，含有普通质粒的菌株能存活。第1 1题：（7分）下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答。（口填标号）（1）只有

8、在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 细胞中，使用 显微镜才可以看到此图所表示的结构。(2)在有丝分裂过程中，4 在 期消失。(3)3 _ _ _ _ _ _ _ _主要由在细胞质中翻译形成的物质以及 组成，前者是通过进入细胞核的。【答 案】第12题：如图是植物的根、茎对生长素作用的两条反应曲线，回答下列有关生长素的问题：(1)将幼小植株在适宜条件下水平放置一段时间后，图示字母中表示根近地侧的是,茎远地侧的是.(2)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关.为了研究二者的关系，做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做

9、能源.发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制作用也越强.此 人 所 作 实 验 的 自 变 量 是.为使实验严谨，还需要另设置一组对照组，将 一 些 等 量 的 根 尖 放 在.据此 实 验 结 果.可 推 知 水 平 放 置 的 植 物 根 向 重 力 生 长 的 原 因 是,从而抑制了根(近地侧/远地侧)的生长.【答 案】(1)BC(2)生长素浓度含等量蔗糖但不含生长素的培养液高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯 近地侧【考点】C 4：生长素的作用以及作用的两重性.【分析】1、生长素作用具有两重性，较低浓度促进生长，高浓度抑制生长，植物个的

10、向地生长和顶端优势是生长素作用两重性的重要体现；植物的不同器官对生长素的敏感性不同，植物的根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低.2、从 题 干 中“将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中”可以看出，自变量为生长素浓度；实验结果是“生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制作用也越强”，故因变量是乙烯浓度及根尖的生长长度.为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照组.据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长.【解答】解：(1)根向下生长，茎向上生长.生长素

11、对根的近地侧表现为抑制作用，对根的远地侧和茎的近地侧及远地侧都表现为促进作用，但促进程度不同，茎的近地侧促进程度大于远地侧.从图中看出，生长单位长度所需时间B点最长，表示根的近地侧，则A表示根的远地侧，C表示茎的远地侧，D表示茎的近地侧.(2)从 题 干 中“将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中”可以看出，自变量为生长素浓度；为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照组.根的生长具有向地性，故抑制近地侧生长，据此实验结果，水平放置的植物根向重力生长的原因应该是高浓度的生长素促进乙烯的合成，乙烯浓度高而抑制了近地侧生长.故答案为：(1)B

12、C(2)生长素浓度含等量蔗糖但不含生长素的培养液高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯 近地侧第1 3题：核能是一种清洁能源，但核能也是一把双刃剑。某研究小组对切尔诺贝利事故前后的某种雌雄异株植物（1 2对同源染色体，性染色体组成为X Y）进行研究，发现一雄性植株性状与野生型植株有明显差异。在事故前，该地区从未发现过该种性状的植株。请分析回答下列问题：（1）为了确定“该植株的突变性状是由染色体变异造成，还是基因突变造成”的，研究小组可以采取的最为直接的方法是制作临时装片，并利用高倍镜观察比较 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ O（2）进一步研究发现该植株的突变性状是由一条染色体上的某个基因突变产生的，突变性状和野生性状是由一对等位基因（A、a）控制。为了进一步了解突变基因的显隐性和所在染色体的位置，设计了如下杂交实验方案。请将下述方案补充完整。杂交方法：该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交。观察统计：观察并记录子代雌、雄植株中，野生型和突变型植株的数量填入下表:n _野生型。突变型。突变型（野生型+突变型雄株。Mi*M2rQ.雌株。NIPN2

14、2 若 突 变 基 因 位 于Y染 色 体 上，则Q和P值 分 别为。若 突 变 基 因 位 于X染 色 体 上 且 为 显 性，则Q和P值 分 别为O 若 突 变 基 因 位 于X染 色 体 上 且 为 隐 性，则Q和P值 分 别为。若突变基因位于，则Q和P值分别为1/2、1/2 o 若 突 变 基 因 位 于X和Y的 同 源 区 段，则 该 株 突 变 个 体 的 基 因 型为。（3）最终研究表明，该突变为常染色体显性突变（等位基因A、a位 于 第7号常染色体上）。A和a表示该基因所在染色体发生部分缺失（缺失区段不包括A和a基因），缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失

15、的雌配子可育。现有基因型分别为A A、A a、a a、AA、A a、a a 6种植株，通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育”的结论，写出 测 交 亲 本 组 合 的 基 因型：o (4分)【答案】(1)突变的雄性植株与野生雄性植株细胞染色体形态、数目(2)1、0 0、1 0、0 常染色体上且为显性 X、Y,或 X A第1 4题：(5分)甲图表示某地2 0年间大气C O 2浓度的变化，乙图表示温度对该地某种植物光合作用和呼吸作用的影响。(1)在这2 0年间，引起大气C O2浓度变化的可能原因是。(2)甲图反映每年冬季C O?浓度与夏季不同，其主要原因是。(3)乙图A点表

16、示。若该植物长期处于4 0 c恒定温度条件下，能否正常生长？,理由是。【答案】(5分)(1)植被(植物、绿地)逐渐减少；化石燃料大量燃烧;(2)有些植物落叶，导致光合面积减少；气温降低，光合速率下降；光照减弱，光合速率下降第1 5题：主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中，是人和动物细胞的储能物质.【答案】糖原【考点】糖类的作用.【分析】1、脂肪和多糖是细胞的储能物质2、植物细胞的多糖包括：纤维素、淀粉；动物细胞中的多糖是糖原.3、糖原分为肝糖原和肌糖原，分别分布在动物的肝脏和肌肉中.【解答】解：根据试题分析，糖原主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中，是人和动物细胞的储能物质.故答案为：第1 6题：萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节，其中细胞分裂素起着重要作用.请回答下列问题：（1）细胞分裂素主要存在于正在进行细胞分裂的部位，其主要生理功能是促进.（2）研究发现，氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动.为验证这一结论，有人设计了下列实验方案，请根据提供的实验材料和用具，将实验步骤补充完整，并预测实验结果.材料用具：生长状况相同的萝卜成熟叶片若干，适宜浓度的细胞分裂素溶液，含 C标记