《幼儿园中班教案《蜗牛搬家》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班教案《蜗牛搬家》含反思（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园中班教案蜗牛搬家含反思 中班教案?蜗牛搬家含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道蜗牛因为胆怯困难，所以搬家没有成功，理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话，迁移自身经验，知道不能因为一点困难就退缩的道理，快来看看幼儿园中班?蜗牛搬家含反思教案吧。活动目标：1、理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话；2、知道蜗牛因为胆怯困难，所以搬家没有成功。3、迁移自身经验，知道不能因为一点困难就退缩的道理。4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。5、能分析故事情节，培养想象力。活动准备：PPT活动过程：一、导入教师行为：有一只蜗牛住在池塘边的石缝里，周围光秃秃的连个遮拦也没有，每天饱受
2、风吹日晒之苦！只有阴天下雨时，他才从壳子里探出身子喘口气。所以，它搬家。那它会搬到哪里去呢？幼儿行为：池塘边，小河边，小树旁设计意图：激发幼儿的想象，为下面的故事做铺垫。二、倾听故事前半段，理解故事内容。1、讲述故事前半段，提问理解故事内容。2、倾听故事后半段，理解故事内容，并学说对话，提问理解故事内容，学说对话。3、讨论了解蜗牛搬家没有成功的原因。教师行为：蜗牛到底会搬到哪里呢？让我们一起来听一个故事?蜗牛搬家。谁来看蜗牛了？根据幼儿答复出示图片。它们说了什么？小蜗牛听到蚂蚁和蜻蜓说小土冈是个好地方，它是怎么想的？蜗牛搬家到底怎样了呢？我们来接着听。谁来帮蜗牛搬家了？根据幼儿答复出示图片。蜜
3、蜂来帮蜗牛搬家，天气怎样？蜗牛怎么说？我们一起来学着说一说。教师与幼儿扮演蜜蜂与蜗牛，练习对话。今天蜗牛有没有搬家？那还有谁来帮它搬家了？蝴蝶来帮蜗牛搬家，天气怎么样？蜗牛怎么说？谁愿意来学一学。请幼儿分组扮演蝴蝶和蜗牛，练习对话。今天蜗牛有没有搬家？还有谁来帮它搬家了？青蛙来帮蜗牛搬家，天气怎么样？蜗牛怎么说？请男女小朋友分组扮演蝴蝶和蜗牛，练习对话。蜗牛搬家搬成了吗？为什么？蜗牛搬家没有搬成，它懊悔了吗？它怎么想的？幼儿行为：幼儿仔细倾听。蜻蜓、蚂蚁。我来帮你搬家。也想搬到小土冈上去住有大太阳蜗牛我帮你搬家吧。蜗牛说：今天我不能搬家，太阳光会晒着我的！在刮大风蜗牛我帮你搬家吧。蜗牛说：今天
4、我不能搬家，我这细皮嫩肉经不起风吹！青蛙、毛毛虫下雨的。蜗牛我帮你搬家吧今天我不能搬家，天潮地滑，小土冈的斜坡爬起来很吃力的。幼儿学说对话。没有成功，因为它遇到困难就不搬家了。懊悔了，因为它还是只能呆在原来的地方。设计意图：分段理解故事内容，幼儿易于理解和掌握。理解故事内容，并通过学说对话，提高幼儿的口头叙述能力。通过讨论让幼儿知道蜗牛因为胆怯困难所以搬家没有成功。三、完整倾听故事。现在我们一起来完整地听一听这个故事，我们小朋友也可以跟着说一说。教师注意在说对话的时候激励让幼儿多说。四、经验提升。如果你是小蜗牛，你会因为太阳晒、刮风、下雨就放弃搬家吗？你会怎么做呢？小朋友在上幼儿园时，有没有遇
5、到过太阳晒、刮风、下雨？你们是怎么做的？为什么小朋友遇到这些困难还是能按时上幼儿园，而蜗牛遇到这些困难就不搬家呢？活动反思：蜗牛搬家是中班?勇敢的我主题活动中的一个语言活动，故事中小蜗牛因为怕这怕那犹豫不决最后搬家没有成功。针对中班幼儿的年龄特征我制定了这样的目标：理解故事内容，学说故事中角色的对话；知道小蜗牛因为胆怯困难所以搬家没有成功，萌生克服困难的勇气。活动一开始，我出示了一只不开心的蜗牛进行导入，蜗牛开心吗？引导幼儿关注蜗牛的表情，知道蜗牛很不开心，带领蜗牛为什么会不开心这样的问题进入故事倾听。本节课我主要通过三个环节进行的。第一个环节是幼儿通过倾听故事第一段，了解蜗牛为什么搬家。在这
6、一环节中局部幼儿认为蜗牛住在石缝里是很舒服的。出现这一问题的原因在于幼儿没有理解日晒之苦;这个词的意思。幼儿结合天气情况、亲身感受，能够理解风吹;，冷，不舒服。但他们认为日晒;，暖和，是舒服的。针对这一问题我先让幼儿想一想，我们察看过蜗牛，它们喜欢在什么地方生活。然后再让幼儿回顾，夏天户外活动时，小朋友们都喜欢凉快的地方玩，不愿在太阳底下游戏，知道太阳晒，热，不舒服。第二个环节重点是让幼儿学说蜗牛与蜜蜂、蝴蝶、青蛙之间的对话，感知三个小动物帮忙蜗牛搬家，但蜗牛都找出种种原因胆怯困难没有搬。问题出在蜗牛与青蛙的对话上，天潮地滑，小土岗的斜坡爬起来很吃力。;这句话幼儿说起来很绕口，我无视了本班幼儿
7、的年龄特点和语言开展水平。为此我降低难度，把这句话改为下雨了，小土岗的斜坡太滑，会摔着我。;幼儿结合亲身经历，知道路滑，容易栽跟头，易理解，说起来也简单多了。第三个环节是让幼儿把自己想象成蜗牛并结合生活实际，用抛出问题进行讨论来学习，当我提问你是小蜗牛你会因为天气不好放弃搬家吗;，发现幼儿一下没反馈过来，我立即意识到是我的问题幼儿不理解，放弃;一词对这些孩子来说很陌生，于是我立即调整为如果你是小蜗牛，朋友们来帮你搬家，你搬不搬？;马上就有幼儿说：我会搬！我一定搬！不论刮风下雨我一定搬！当我问及幼儿：你平时上幼儿园的时候有没有碰到天气不太好的时候，你有没有因为天气不好不上幼儿园呢？幼儿答复都说会上幼儿园，让幼儿明白蜗牛没搬成家是因为胆怯困难，从而教育幼儿要做勇敢的、不怕困难的好孩子，并萌发战胜困难的勇气。整个教学活动下来，我觉得故事的内容很独特，里面的对话工整、有序，阐述的道理明显、易懂，整个环节把握的较好。小百科：蜗牛是一种包括许多不同科、属的动物。取食植物，产卵于土中或者树上。在热带岛屿比拟常见，但有的也生存在寒冷地区。【幼儿园中班教案?蜗牛搬家含反思】
