备战高中数学第67讲合情推理与演绎推理配套试题含解析理新人教B版

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1、本资料为共享资料 来自网络 如有相似概不负责第67讲合情推理与演绎推理(时间:45分钟分值:100分)12020太原检测 下面几种推理过程是演绎推理的是()A两条直线平行,同旁内角互补,由此若A,B是两条平行直线被第三条直线所截得的同旁内角,则AB180B某校高三(1)班有55人,高三(2)班有54人,高三(3)班有52人,由此得出高三所有班人数超过50人C由平面正三角形的性质,推测空间正四面体的性质D在数列an中,a11,an(n2),由此归纳出an的通项公式22020洛阳检测 “因为指数函数yax是增函数(大前提),而yx是指数函数(小前提),所以yx是增函数(结论)”,上面推理的错误是(

2、)A大前提错导致结论错B小前提错导致结论错C推理形式错导致结论错D大前提和小前提都错导致结论错3把正整数按一定的规则排成了如下所示的三角形数表设aij(i,jN*)是位于这个三角形数表中从上往下数第i行、从左往右数第j个数,如a428.若aij2 009,则i与j的和为()124357681012911131517141618202224A105 B106 C107 D10842020山西五校联考 我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点A(3,4),且法向量为n(1,2)的直线(点法式)方程为:1(x3)(2)(y4)0,化

3、简得x2y110.类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点A(1,2,3),且法向量为n(1,2,1)的平面的方程为()Ax2yz20 Bx2yz20Cx2yz20 Dx2yz2052020哈尔滨模拟 观察下列各式:553 125,5615 625,5778 125,则52 011的末四位数字为()A3 125 B5 625 C0 625 D8 1256在等差数列an中,若an0,公差d0,则有a4a6a3a7,类比上述性质,在等比数列bn中,若bn0,公比q1,则b4,b5,b7,b8的一个不等关系是()Ab4b8b5b7 Bb4b8b5b8 Db4b70),观察:f1(x)f(x),f2(

4、x)f(f1(x),f3(x)f(f2(x),f4(x)f(f3(x),根据以上事实,由归纳推理可得:当nN*且n2时,fn(x)f(fn1(x)_图K672112020大连检测 现有一个关于平面图形的命题:如图K672所示,同一个平面内有两个边长都是a的正方形,其中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方形重叠部分的面积恒为.类比到空间,有两个棱长均为a的正方体,其中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方体重叠部分的体积恒为_12观察下列等式:CC232,CCC2723,CCCC21125,CCCCC21527,由以上等式推测到一个一般的结论:对于nN*,CCCC_132020郑州模拟 (

5、1)已知等差数列的定义为:在一个数列中,从第二项起,如果每一项与它的前一项的差都为同一个常数,那么这个数列叫做等差数列,这个常数叫做该数列的公差类比等差数列的定义给出“等和数列”的定义为_(2)已知数列an是等和数列,且a12,公和为5,那么a18的值为_这个数列的前n项和Sn的计算公式为_14(10分)2020洛阳模拟 若不等式对一切正整数n都成立,求正整数a的最大值,并证明结论15(13分)(1)已知:a,b,x均是正数,且ab,求证:1;(2)当a,b,x均是正数,且ab时,对真分数,给出类似上小题的结论,并予以证明;(3)证明:ABC中,a3a7,所以在等比数列bn中,由于4857,所

6、以应有b4b8b5b7或b4b81,bn0,b4b8b5b7.故选A.7C解析 f1(x)(sinx)cosx,f2(x)(cosx)sinx,f3(x)(sinx)cosx,f4(x)(cosx)sinx,f5(x)(sinx)cosxf1(x),f6(x)(cosx)sinxf2(x),fn4(x)fn(x),故可猜测fn(x)以4为周期,有f4n1(x)f1(x)cosx,f4n2(x)f2(x)sinx,f4n3(x)f3(x)cosx,f4n4(x)f4(x)sinx,所以f2 013(x)f50341(x)f1(x)cosx,故选C.8C解析 考查归纳推理,以及观察能力;解题的突破

7、口是通过观察得到后一项与前两项结果之间的关系由于ab1,a2b23,a3b34,a4b47,a5b511,通过观察发现,从第三项起,等式右边的常数分别为其前两项等式右边的常数的和因此,a6b611718,a7b7181129,a8b8291847,a9b9472976,a10b107647123,故选C.9C解析 交换4次是一个周期,第2 014次小兔的位置和第2次小兔的位置一样10.解析 观察1,3,7,15,与对应项的关系,显然满足2n1,观察2,4,8,16,与对应项的关系,显然满足2n,故fn(x).11.解析 平面内类比到空间.1224n1(1)n22n1解析 给出的一系列等式中,右

8、边为两项2s形式加减轮换的规律,其中第一个2s的指数由3,7,11,4n1构成,第二个2s的指数由1,3,5,7,2n1构成由此可归纳为:第二个2s前有(1)n,二项指数分别为24n1,22n1,所以,对于nN*,CCCC24n1(1)n22n1.13(1)在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数,那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和(2)3Sn解析 (1)在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数,那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和(2)由题意知数列an为2,3,2,3,2,3,故a183;当n为偶数时,Sn5;当n为奇数时,Sn2.14解:当n1时,即,所以a.(1)当n1时,已证;(2)假设当nk时,不等式成立,即.则当nk1时,有.因为,所以0.所以当nk1时不等式也成立由(1)(2)知,对一切正整数n,都有,所以a的最大值等于25.15解:(1)axbx0,1,又0,1.(2)a1,应用第(1)小题结论,得1,取倒数,得1.(3)由正弦定理,原题ABC中,求证:2.证明:由(2)的结论

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