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1、福建师范大学22春心理测量学离线作业二及答案参考1. 简述典型的阿片类物质戒断症状。简述典型的阿片类物质戒断症状。可分为两大类：客观体征，如血压升高、脉搏增加、体温升高、鸡皮疙瘩、瞳孔扩大、流涕、震颤、腹泻、呕吐、失眠等；主观症状，如恶心、肌肉疼痛、骨头疼痛、腹痛、不安、食欲差、无力、疲乏、喷嚏、发冷、发热、渴求药物等。2. ( )是美国心理学家R.B.卡特尔和A.K.卡特尔于1949年编制的非文字智力测验。A.文化公平智力测验B.陆军甲种测验C.认知能力测验D.瑞文推理测验参考答案：A3. 效度是在一组测量中，与测量目标有关的真实方差(或称有效方差)与总方差的比率。( )A.正确B.错误参考
2、答案：A4. 心理卫生评定量表手册、行为医学评定量表手册、精神病学评定量表手册、性格与社会心理测量总览是当前中国心理健康领域使用的测评工具汇总。( )A.错误B.正确参考答案：B5. 在心理测验发展史上，对科学心理测验产生和发展起重要影响的三位代表人物包括_。A.波林B.高尔顿C.卡特尔D.比奈参考答案：BCD6. 单纯酒精戒断症状的处理正确的是：( ) A一般不需要处理，或使用苯二氮革类药物 B常规使用抗精神病药物单纯酒精戒断症状的处理正确的是：()A一般不需要处理，或使用苯二氮革类药物B常规使用抗精神病药物预防精神症状C一般不需要补充维生素类药物D常规使用抗癫痫药物以预防癫痫发生A7. 测
3、验的管理应注意公正性和客观性。( )A.错误B.正确参考答案：A8. 成就目标定向是一种重要的动机变量。成就目标定向是一种重要的动机变量。正确9. 下面属于非言语智力测验的是( )。A.韦氏智力测验和希-内学习能力测验B.文化公平智力测验和陆军甲种测验C.比奈智力测验和陆军乙种测验D.瑞文推理测验和文化公平智力测验参考答案：D10. 适应性行为也称( )。A.社会能力B.社会成熟C.适应能力D.社会适应E.适应社会参考答案：ABC11. 记忆研究的先驱是( )。 A艾宾浩斯 B巴甫洛夫 C巴特利特 D斯金纳记忆研究的先驱是()。A艾宾浩斯B巴甫洛夫C巴特利特D斯金纳AC12. 吗啡和海洛因的戒
4、断症状，错误的是 ( )A戒断症状在停药后812小时出现B由于所使用的剂量、吗啡和海洛因的戒断症状，错误的是 ( )A戒断症状在停药后812小时出现B由于所使用的剂量、使用时间的长短、使用途径、停药的速度等不同，戒断症状强烈程度也不一致C典型的戒断症状包括主观症状和客观体征D症状持续数周正确答案：D13. 测验实施前的准备工作主要包括( )。A.预告测验B.熟悉测验的指导语C.熟悉测验的具体程序D.准备测验材料参考答案：ABCD14. 韦氏智力测验是( )。A.计算机化测验B.团体测验C.个别测验D.纸笔测验参考答案：C15. 下列关于动力定型的描述正确的是：( ) A巴甫洛夫认为，动力定型是
5、人的习惯的心理基础 B大脑皮层对刺激下列关于动力定型的描述正确的是：()A巴甫洛夫认为，动力定型是人的习惯的心理基础B大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统C刺激形成了固定的顺序，反应也跟着形成了固定的顺序D动力定型的破坏会引起人的消极情绪E以上都不是ABCD16. 日常困扰的“余波效应”是指：( ) A日常生活中遇到的频繁的困扰 B日常生活中面临的轻微而频繁的困扰 C日常困扰的“余波效应”是指：()A日常生活中遇到的频繁的困扰B日常生活中面临的轻微而频繁的困扰C原发事件引起的后续的日常烦恼D日常工作中遇到的轻微而频繁的困扰C17. 积极情绪表现为( )A.宽容B.自卑C.自信D.宁静积
6、极情绪表现为( )A.宽容B.自卑C.自信D.宁静正确答案：ACD18. 使用罗夏测验记分时，( )提示被试在思维上可能有过分概括的倾向。A.整体反应B.明显局部反应C.细微局部反应D.空白部分反应参考答案：A19. 复本信度等于两个测验分数之间的斯皮尔曼等级相关系数。( )A.正确B.错误参考答案：B20. 与其他人格量表相比，MMPI的主要优点是( )。A.临床诊断符合率较高B.首次将效度量表纳入个性量表C.广泛应用于人才选拔D.可揭示潜意识层次的动机冲突参考答案：ABCD21. 培养“T”型人才的关键在于( )。A.树立正确的人才观念B.改进教学手段C.改革教育方法D.改革教育内培养“T
7、”型人才的关键在于( )。A.树立正确的人才观念B.改进教学手段C.改革教育方法D.改革教育内容参考答案：ACD22. 下列量表属于非文字智力测验的是( )。A.斯坦福-比奈量表B.韦克斯勒智力量表C.比奈-西蒙智力测验D.瑞文渐进测验参考答案：D23. 结构效度能帮助我们运用测验分数解释人的心理特质，可由结构效度研究的资料来回答测验所测量的东西或所测量的变量的性质，对于测量一个抽象构想(很难用行为表现来描述的构想，如智力、人格、婚姻满意度)是合适的。( )A.错误B.正确参考答案：B24. 心理运动能力测验测量的是受个体意识支配的精细动作能力，分为( )。A.大动作运动测验B.小动作运动测验
8、C.大小动作结合的测验D.身体平衡度测验参考答案：AB25. 他们常出没在昏暗的街道、校园的僻静处，当遇到女性时解衣暴露生殖器，或当异性面手淫，从女性的他们常出没在昏暗的街道、校园的僻静处，当遇到女性时解衣暴露生殖器，或当异性面手淫，从女性的恐慌害怕或惊叫厌恶的反应中获得性欲的满足。这是（）。A.恋物癖;B.暴露癖;C.窥淫癖;D.异性癖参考答案：B26. 运动技能的形成阶段有_。 A刺激辨别阶段 B认知定向阶段 C动作的连接阶段 D协调完善阶段运动技能的形成阶段有_。A刺激辨别阶段B认知定向阶段C动作的连接阶段D协调完善阶段BCD27. 格式塔学派归纳描述知觉整体性与知觉对象特性，以及各部分
9、结构成分之间关系定律的有( )。 A接近律 B相似格式塔学派归纳描述知觉整体性与知觉对象特性，以及各部分结构成分之间关系定律的有()。A接近律B相似律C连续律D闭合律ABCD28. 结构效度是指测验实际测量出所欲测量的心理结构或特征的程度。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 埃里克森心理社会性发展阶段论中，自我同一性发展阶段所需要解决的心理任务是A.勤奋对自卑B.整埃里克森心理社会性发展阶段论中，自我同一性发展阶段所需要解决的心理任务是A.勤奋对自卑B.整合对危机C.自主对羞愧D.信任对不信任参考答案：B30. _是自下而上的加工，而_是自上而下的加工。( ) A记忆；注意 B觉察；无意
10、识 C数据驱动加工；概_是自下而上的加工，而_是自上而下的加工。()A记忆；注意B觉察；无意识C数据驱动加工；概念驱动加工D知觉；感觉C31. 我国修订的联合型瑞文测验是什么的合并本( )。A.标准型与彩色型B.标准型与高级型C.彩色型与高级型D.城市型与农村型参考答案：A32. 同质性信度主要代表测验题目与分测验间的一致性。( )A.正确B.错误参考答案：B33. 如果儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，如果心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低。( )A.错误B.正确参考答案：B34. 1890年，_在心理杂志上发表心理测验与测量一文，这是“心理测验”这个术语第一次出现在
11、心理学文献中。A.波林B.高尔顿C.卡特尔D.比奈参考答案：C35. 有结构观察法的特点是对于观察的内容、程序、记录方法都要进行比较细致的设计和考虑，观察时基本上按照设计的步骤进行。( )A.错误B.正确参考答案：B36. 测量的误差来源于_。A.测验自身B.施测过程C.测验对象D.施测人员参考答案：ABC37. 标准分数是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示一个原始分数在团体中所处位置的相对位置量数。( )A.正确B.错误参考答案：A38. 要注意常模的时间性由于教育的发展以及职业要求的改变，几年前所编制的常模可能不再适合，因此常模必须定期修订。( )A.错误B.正确参考答案：B39.
12、 设计测验项目包括搜集有关材料、选择项目形式、编写和修订项目。( )A.错误B.正确参考答案：B40. 在进行测验选择时，要使所选测验适合测量目的，要了解测试对象的受测条件、测验要符合心理测量学的要求，要了解测量工具本身的特点。( )A.错误B.正确参考答案：B41. 系统误差是那种由与测量目的无关的变因引起的一种恒定而又规律的效应。( )A.错误B.正确参考答案：B42. 智力测验按照施测对象的人数不同可分为( )测验两类。A.个别智力测验B.成就测验C.团体智力D.评定测验参考答案：AC43. ( )年，罗夏出版了心理诊断法一书，介绍了最著名的投射测验罗夏墨迹测验。A.1939B.1921
13、C.1941D.1942参考答案：B44. 双耳线索在空间知觉中起什么作用?双耳线索在空间知觉中起什么作用?双耳线索是由双耳获得的引起听空间知觉的听觉线索。双耳线索在听空间知觉形成中起着重要作用。由于两耳处于相互对侧的位置，侧面声源的声波到达两耳间的距离不同，这个距离差称为双耳距离差。双耳线索包括由于双耳离开声源的距离不同所造成的双耳声音刺激的时间差别、强度差别和声波位相差。三者在空间知觉中所起的作用如下： (1)双耳间时间差。从一侧来的声音，两耳感受声音刺激有时间上的差异(即一只耳朵早于另一只耳朵)。这种时间差是声源方向定位的主要线索，声源被定位于先接受到刺激的耳朵的一侧。人体头部近似球形，两耳间的距离约为1518厘米，声音到达两耳的时差的最大值约为0.5毫秒。 (2)双耳间强度差。声音的强度随传播远近而改变，即愈远愈弱。与声源同侧的耳朵获得的声音较强，对侧耳朵由于声波受头颅阻挡得到的声音较弱。这样，声源就被定位于较强的一侧。 (3)位相差。低
