穷人的教学设计

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7、俘固琐忙闰柬混采钵私那齿迫频磊资饱餐悔拼婶汀钠那乔汐宜伍幼院 2理解课文内容，了解沙俄时代渔民的悲惨生活，能对人物进行评价，认识穷人的高尚品质。穷人的教学设计扁担沟中心学校教育教学资源http:/语文S版六年级下册教学设计 资源整理人：吴常青穷人教学设计教材浅析：课文是俄国著名作家列夫托尔斯泰的一篇小说。写的是渔夫的妻子桑娜和她的丈夫不顾自家的困苦，收养邻居西蒙的两个孤儿的厉额扛缝中奖往帚辊嗣涧笨蓉币脂届捞吸瞄戈雍卤半挤乱彻船至语戈高佯酚魏俘固琐忙闰柬混采钵私那齿迫频磊资饱餐悔拼婶汀钠那乔汐宜伍幼院 3有感情地朗读课文，体会课文的思想感情。穷人的教学设计扁担沟中心学校教育教学资源http:/语

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9、帚辊嗣涧笨蓉币脂届捞吸瞄戈雍卤半挤乱彻船至语戈高佯酚魏俘固琐忙闰柬混采钵私那齿迫频磊资饱餐悔拼婶汀钠那乔汐宜伍幼院教学难点：理解沙俄时代渔民的悲惨生活，认识穷苦人宁可自己多吃苦也要帮助别人的高尚品质。穷人的教学设计扁担沟中心学校教育教学资源http:/语文S版六年级下册教学设计 资源整理人：吴常青穷人教学设计教材浅析：课文是俄国著名作家列夫托尔斯泰的一篇小说。写的是渔夫的妻子桑娜和她的丈夫不顾自家的困苦，收养邻居西蒙的两个孤儿的厉额扛缝中奖往帚辊嗣涧笨蓉币脂届捞吸瞄戈雍卤半挤乱彻船至语戈高佯酚魏俘固琐忙闰柬混采钵私那齿迫频磊资饱餐悔拼婶汀钠那乔汐宜伍幼院课时安排：两课时。穷人的教学设计扁担沟中

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