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1、幼儿园大班教案庄稼的好朋友青蛙 大班教案?庄稼的好朋友青蛙适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道青蛙是益虫，要爱护青蛙，认识蝌蚪和青蛙的外形特征和生活习性，了解青蛙的生长过程，主动参与实验探索，快来看看幼儿园大班?庄稼的好朋友青蛙教案吧。【活动目标】1、认识蝌蚪和青蛙的外形特征和生活习性，了解青蛙的生长过程。2、知道青蛙是益虫，要爱护青蛙。3、主动参与实验探索。4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。【活动准备】1、ppt课件：蝌蚪变青蛙。2、课件：声音-青蛙的叫声。【活动过程】一、播放声音，引起幼儿的兴趣。师：教师用什么的口吻小朋友你们听，是谁在叫？奥！小朋友听出来了，是青蛙在叫。
2、我们一起来学一学青蛙是怎么叫的？二、了解蝌蚪变青蛙的过程。1、出示图片：蝌蚪师：你们看，图片上是谁？蝌蚪让幼儿互相说一说，小蝌蚪长的什么样子。2、集体学一学小蝌蚪是怎样在水里游来游去的。3、提问：小朋友知道蝌蚪和青蛙有什么关系吗？启发幼儿根据已有经验讲述自己对蝌蚪和青蛙的认识。4、ppt课件：蝌蚪变青蛙。观看蝌蚪变青蛙是过程：卵→孵化→尾巴的根部开始膨胀，外鳃消失，长出后肢，末端分化出5趾→长出了前肢，和后肢相似，但后肢较为强壮，尾巴还未脱落→尾巴消失，和青蛙相似→长成青蛙。三、青蛙的生活习性。1、青蛙喜欢生活在什么地方？小时候只能生活在水中，
3、长大后还可以到陆地上生活。青蛙平时栖息在稻田、池塘、水沟或河流沿岸的草丛中，有时也潜伏在水里。2、青蛙怎样呼吸。青蛙用肺来呼吸，但也可以通过湿润的皮肤从空气中吸取氧气。它皮肤里的各种色素细胞还会随湿度温度的上下扩散或收缩，从而发生肤色深浅变化。3、青蛙喜欢吃什么？青蛙吃苍蝇等害虫，青蛙吃昆虫，昆虫吃草或庄稼，一般是夜晚捕食。4、为什么说青蛙是我们的好朋友？因为青蛙帮农作物捉害虫，可以不打农药。5、菜市场，有人捉了青蛙来卖钱，他们这样对吗？我们小朋友应该怎样做呢？四、幼儿操作活动：池塘里的青蛙。启发幼儿想一想，小蝌蚪是怎样变成小青蛙的？启发幼儿用画箭头的方式，表现小蝌蚪成长的过程。小百科：青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。上颌有齿，一般有犁骨齿。肩带固胸型，椎体参差型，荐椎横突柱状；指趾末端二骨节间没有间介软骨。鼓膜明显隐于皮下，皮肤光滑或有疣粒。舌一般长椭圆形，后端大多具缺刻。【幼儿园大班教案?庄稼的好朋友青蛙】
