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1、读论语别裁有感 论语别裁读后感800学生时代读论语，只觉得它记录了孔子和其弟子的言行，虽然它是一部儒家经典著作，但我的理解也仅限于课本知识，对它没有产生浓重兴趣，也没有深化的见解。毕竟论语一书成书距今两千多年，时间上间隔 我们相当遥远，其历史背景和语言文字都构成了很大的障碍，令我们读之苦涩无味，感到困难吃力，领会不到其中深意。而国学大师南怀瑾先生的论语别裁那么给了我学习的新契机。论语别裁可以说是一本论语的解释类读物，它详细的讲解了每一段原文，不仅有篇章构造、段落联结上的提示，还有相配的典故，生动形象地将论语“别裁”成了历史故事，揭开了论语的神秘面纱，让孔子更真实、更平凡，使人读来津津有味，并从
2、中获取养分，受到启迪。就拿论语的开篇学而来说。“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这三句话相信每个人都非常熟悉，大概的意思是：“学习之后再时常复习，不是一件很令人愉快的事情吗？有朋友从远方来看望你，不是一件很令人快乐的事情吗？人们不理解你而你也不因此感到怨恨，你不就是一个有道德的君子吗？”这是我们将论语作为语录来解，虽然每句话翻译的很明白，但道理似乎不是很通，句与句之间跳跃较大，不好系统、完好地把握孔子的思想。但先生的解读却不一样。他认为“学”是指学问，但“学问不是文学，文章好是这个人的文学好；知识渊博，是这个人的知识渊博；至于学问，哪怕不认识一个
3、字，也可能有学问做人好，做事对，绝对的好，绝对的对，这就是学问。”而“学问是从人生经历上来，作人做事上去体会的”。要随时注重“时”和“习”。要随时随地有思想，随时随地有见习，随时随地有体验，随时随地能反省。开场做反省时并不容易，但渐渐的有了一些进步，便会有兴趣、信心，不就自然快乐了吗？只要有了学问，自然就有知己。一个人在势单力孤、寂寞凄凉的时候，能有一个志同道合的朋友来，愿意与你一起努力，并肩作战，岂不是非常快乐的事情吗？“远”字是形容知己的难得。人们所说的人生得一知己，死而无憾，大概就是这个意思了。退一步讲，即使别人都不能理解你的所学与抱负，而你仍旧可以做到不怨天尤人，这不就是君子的行为了吗
4、？论语别裁这样轻松明了的解读更容易让人理解，先生“以经解经释名言”，前文解后文、后文解前文，使语句之间有了逻辑关系，通俗易懂。证明了论语不仅“篇篇是好文章”，而且“全书整体又是一篇好文章”！读论语别裁的过程，是愉快和兴奋的，深化浅出间觉得兴趣盎然，处处人生哲理。大量历史故事的引述阐发，促使自己将章句背后的故事和人物对应推理，体会其涵义和道理，进一步端正做事的态度。在家孝敬父母，友爱兄弟姐妹。在单位尊敬指导，关心同事，待人处事尽量做到上敬下和，和睦相处。即使有时候会做得不到位，也会渐渐调节心态，做到苟日新，又日新，日日新。我们看见别人犯了错误，便要汲取经历教训，深思反省，时刻提醒自己，慎重操作，不能鲁莽大意，不要再犯同样的错误。看见别人做出了典范，便要不断鼓励自己，真正付诸行动向高标准看齐。第 页 共 页
