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1、2021年六年级语文上学期期中考试课堂检测北师大版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。nu y xun zhun mng rn lng l b w hn j chu chng lo dao yun ling dn ge wn hu xio sh 二、 用“”给加点字选择正确读音。采薇(wi hu) 昔我往矣(y y) 雨雪霏霏(y y) 莫知 (m m) 莫知我哀(i shui) 载渴载饥(zi zi)三、 辨字组词。虚(_) 旋(_) 媚(_) 绊(_) 虑(_) 旅(_) 眉(_) 拌(_) 四、 先把词语补充完整,再选词
2、填空。(_)空见(_) 追(_)求(_)(_)独有(_) 见(_)知(_)(_)而不舍 百思不得其(_)1一切在科学领域卓有成效的人,都能从_的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,_。2比喻做事能坚持到底,不半途而废的词语是:_。3飞机神秘失踪的现象在德国发生过一次,_,后来在美国也发生了一次。五、 选词填空。(不重复)偶然 恍然 依然 竟然 截然 毅然1已是三月,天气(_)很冷,真奇怪。2为了集体的利益,小陈(_)拆掉了新建的房子。3谁都没有料到,他(_)会做出这种事情。4在科学领域里,“(_)的机遇”只会给那些善于独立思考的人。5有时,你换个角度思考问题,就会(_)大悟。6我没想到两位
3、老师的观点(_)不同。六、 按要求改写句子。1.妈妈对小华说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改转述句)_2.在南极考察队员面前,什么困难都能克服。(改双重否定句)_3.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(先用现代汉语翻译句子,再改为陈述句)翻译:_改为陈述句:_七、 根据课文内容填空。1北京的春节在腊月的_就开始了。2“就这样身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。”“58座”说明_,“开山鼻祖”说明_。3寒食即寒食节,在_后的第105天,_节前12天,节日期间不能_。4汤姆索亚历险记的作者是_国作家_,小说塑造了_和_这两个“顽童”的形象,赞美了
4、他们乐观进取,敢于冒险和追求自由的精神。八、 课外阅读。风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。“太太,行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚
5、,满脸的失望。多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币,递到他手里。“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。多尔先生不愿意
6、过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上献给我最亲爱的人,下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元。”小姐一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚
7、才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1请用简洁的语言概括文章的主要内容。_2作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么?_3你是如何理解标题“风雨中的菊花”?_4品读全文,用简洁语言填写多尔先生对小男孩情感态度变化。鄙夷 (_)(_) (_)5“这个小男孩还蛮有情趣的。”句中加点词语指什么?_6分析文中划线句子中加点词语的表达效果。_九、 习作与表达。 我们参加过很多活动:六一儿童节、学校运动会、爱国诗词朗诵会用上我们已经学习的场面描写、点面结合的方法,来记录这些难忘的活动瞬间吧!要求:题目自拟。注意语句通顺,从不同方面选取不同材料,表达中心思想。内容真实,字数不少于400字。_答案1、挪移 旋转 茫然 伶俐 博物 痕迹 惆怅 唠叨 原谅 耽搁 挽回 消逝2、wi y y m i z