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1、五四青年节演讲比赛策划书（3篇）五四青年节演讲比赛策划书（精选3篇） 五四青年节演讲比赛策划书 篇1 一、时间：20_年5月4日二、相关人员：1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人;3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。三、活动程序走访慰问老党员、贫困生大学生1、贫困生大学生：应慧霞，住高坟岗村，就读于杭州师范学院，低保户;2、老党员：赵子林，住高坟岗村，1922年01月出生，1939年02月入党;听老党员讲革命史时间：5月4日上午11：00地点：石帆学校多媒体教室参加人员：团县委领导、镇分管领导、镇团
2、委班子成员、少先队员约50人走访慰问贫因中小学生、残疾人1、石帆学校：602汤美丽804应丽东2、残疾人：罗承武，住石帆村，1978年08月出生，三级精神残疾。就餐时间：11：30分左右地点：石帆酒店麻植纪念碑扫墓时间：12：30地点：腊口村麻植纪念碑程序：少先队敬献花圈;全体默哀1分钟;介绍革命烈士麻植的生平;全体少先队员敬少先队礼;团县委领导讲话;扫墓结束。走访慰问1、走访慰问贫困中小学生705吕旭慧807王雅庆201吴肈龙2、贫困残疾人：罗毅住上京村斜坦7-2号1997年2月出生一级肢体残疾;3、贫困大学生：曾丽芳住张庄村，就读于松阳师范学院高三，单亲家庭，低保户;4、老党员：邱园英，住
3、张庄村，1924年02月出生，1939年02月入党。 五四青年节演讲比赛策划书 篇2 一，活动背景为隆重纪念伟大的“五四”运动95周年，弘扬“五四”爱国民主，营造校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设，提高学生的综合素质，促进学生健康成长，结合我系团委学生会工作的实际，我班决定在五月份举行纪念“五四”运动的主题班会。二，活动主题纪念 “五四”运动，继承光荣传统，展现青年风采，塑造光辉人生。三，主办单位20_级学专四班四，活动时间5月4日到5月29日五，活动地点学前教育楼310教室六，活动对象学专四班全体学生七，活动安排（一）活动前的准备工作1.确定负责此次班会的主持人2.讨论此次班会的具
4、体方案和人员分工3.学专四班班干部负责做一张宣传海报，张贴在教学大楼介绍本次班会的基本情况4.制作宣传稿，相关负责人进行宣传5.联系团委组织部进行照片采集6.邀请主要活动人员7.申请报告厅8.完成相关活动需要物品的采购工作（二）场地布置1.相关负责人完成各自任务，并相互协助，以确保高效地完成场地布置2.提前一个小时进行场地布置，检查各设备是否正常3.场地布置必须先制定好物品清单，便于办会结束（三）活动形式1.有主持人开场白，引出话题2.宣布班会开始，请活动人员开始活动3.活动结束，由主持人宣布活动结束并向活动组织者和同学致谢 五四青年节演讲比赛策划书 篇3 一、活动目的今年是“五四”运动_周年
5、。为深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，传承民族精神，弘扬共青团的优良传统，展示新时期我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，团结带领全校团员青年以更加饱满的.热情，投入到学习中去，开创辛寨中学的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动_周年系列活动。经学校团委研究决定，我校将在五四青年节之际开展以“扬五四之魂，彰青春之采”为主题的演讲比赛活动，特制定本活动方案。二、活动主题“扬五四之魂，彰青春之采”三、参与对象七、八年级全体团员四、参赛要求1、每班团支部推选1-2名代表参赛。2、演讲材料由自己创作，演讲内容要围绕“扬五四之魂，彰青春之采”展开。3、参赛时间
6、为46分钟。五、时间及安排：4月17日（周五）下午4点，召开团委会，布置活动要求，（七、八年级选报参赛选手）各班积极准备。4月20日（周一）班会活动时间，七、八年级各班团书按照学校要求，请班主任和语文老师帮忙组织初赛，形式定为演讲。初选出12名同学，继续准备。4月21日（周二）下午4点在团委活动室进行决赛。六、具体要求：各班团支部在活动期间对本班学生进行动员，并组织学生积极准备。团委会宣传部和组织部做校内宣传工作，通过黑板报等形式进行宣传。各班团支书认真组织好4月20日的班内比赛，选出的学生名单及时交学校团委。七、评分标准：主题鲜明积极向上。（4分）表达能力，富于激情表达流畅。（3分）普通话标准，语言及用词规范。（1分）表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）八、奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书，获奖名单将及时张榜公布。
