广东省教育技术中级培训试题第2套 附答案

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1、2021年广东省教育技术中级培训试题第2套 附答案 一、单选题1、 你认为将教育技术利用到自己的教学当中,应该从哪多个维度入手?请从下列选项中选出不正确的维度。怎样将教学评价围绕着老师开展,避免学生评价老师教学,表现公正性2、 为了教学需要,老师们有时也需要自己动手开发部分教学资源,教学资源的开发除了必需遵守媒体选择的基础标准外,还需要部分理论上的指导,下列分析错误的是。概念的讲解一定要遵照“名称定义属性实例”的次序3、 有关研究性学习的特点,下列说法不正确的是。不利于学生主动性和发明性的培养4、 王老师在教学过程中经过对学生的分析发觉:除学习者的智力原因外,学习者的非智力原因对其学习的影响也

2、很主要。下面是王老师对甲、乙两位学生的非智力原因的情况分析,你认为合理的是。甲、乙在其它条件全部一致的情况下,甲的学习效果比很好的原因可能是甲的学习爱好比较浓5、 3班的李老师出去进修了,你需要帮她代课,第一次去上课时使用了为自己班级准备的教案,不过一节课结束后,你发觉效果并不好,请反思造成此情况的可能原因是 。你没有进行学习者特征分析,两个的学生的水平不一致6、 学习者的特征分析包括智力原因和非智力原因两个方面。和非智力原因相关的特征有爱好、动机、情感、意志、性格7、 下列哪个格式的文件不能够用windows media player打开?rm格式8、 通常情况下,导航栏由组成。题头图和导航

3、文字图9、 以下不属于音频文件格式的是。wmf10、 目前中国教育改革开展得如火如荼,以下是有关中国现在教育改革的了解,你认为不正确的是。建构主义思想的引入缓解了中国教育现实状况的关键矛盾,并有效处理了现阶段教学中的问题11、 李老师将教学评价分为了5个维度,以下表所表示,很显然每个维度还需要深入细化,对于下面3个细化指标的维度归类正确的是。指标 权重 得分1 属于教学内容2 属于教学过程3 属于教学技能12、 依据不一样学生的能力基础设计对应的评价水平,这表现了新课程评价的理念。评价标准层次化13、 相对评价是教学评价的一个,关键用来判定每个组员的相对优劣,下面的表述中属于相对评价的是 。晓

4、铭的数学成绩在班里排第3名14、 下列教学评价手段,不适适用来测量非结构化或半结构化内容的是。标准试卷15、 在教学过程中,李老师很注意同学们的全方面参加,采取指名算题,小组讨论,全班齐说等讨论行为的表现形式,对于课堂上的讨论行为所含有的关键功效,下面评论错误的是。组织讨论有利于老师课堂管理16、 在选择教学媒体时,以下无须考虑的原因是。使用何种媒体最能支持教学评价的开展17、 在中小学老师所掌握的教学媒体选择和开发的方法和标准中,有一个标准是“抽象层次原理”,它是指。媒体承载的内容所提供的详细和抽象程度必需依据学生的不一样水平而进行增减18、 现行的教学软件种类很之多,不一样的教学软件含有不

5、一样的应用形态。下列部分老师有关教学软件应用形态的说法中,不适当的是。刘老师认为能够借助计算机仿真技术,方便地观察模拟事物的特征和形态,供学生进行模拟试验或探究发觉学习使用19、 王老师在制作电子教案的过程中常常使用部分软件来制作其所需要的数字教学资源,下列对应关系中,哪个选项中的软件不能达成其对应的目标?flash制作三维动画20、 下面是促进信息技术和课程整合的部分做法,你认为其中不妥当的一项是。将全部教学活动网络化二、多选题1、 每次教学设计时,王老师全部要对学生现有的知识情况分析一下,请问这么做的目标是什么?王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少王老师想了解学生是否具有了学习马上教

6、学知识的能力,还应该提供哪些“补救”活动2、 李老师给自己所带班级的学生讲授了某单元的课程,达成的效果是令人满意的,不过,李老师根据相同的教学方法和教学步骤在某农村学校施教时,达成的效果却很之差,请问,从教学设计的角度来考虑,以下哪些选项能很好地解释这个现象?李老师忘记了进行学习者特征分析,两个班级学生的知识能力水平不一致李老师忘记了进行教学环境分析,两个班级学生所处的教学环境不一样3、 电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于统计介质中的当代教案,由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多个媒体信息组成,下面有关电子教案的功效特征描述正确的选项是。电子教案有利

7、于教案的修订和保留电子教案便于携带和学术交流电子教案可实现超文本组织信息,利于非线性知识的安排电子教案能够使抽象的教学内容详细化4、 老师在编写电子教案时常常用到的电子教案集成工含有。frontpagephotoshoppowerpoint方正奥思5、 下列哪些格式的文件能够用windows media player打开?mepg格式wmv格式wma格式6、 现在你需要部分电子版的有关科学探索的图片或视频片断,能够采取的方法有。查找相关的素材光盘或网上的教学资源库利用flash、authorware等制作工具自己制作到网络上利用搜索引擎去查找并下载7、 你在网上发觉了某段和教学相关的朗诵素材,

8、能够播放不过不能下载,能够经过哪些软件把该声音录制下来。windows自带的录音软件豪杰超级解霸advanced mp3/wma recorder8、 教学实施前,通常要进行部分教学准备工作,在下面的教学活动中属于教学准备活动的必须步骤的为。老师要分析教材内容老师要了解学习者的知识基础学生必需预习当日要讲解的内容老师要准备好本堂课所用的教学资源9、 教研组让你对王老师的教学设计方案进行评价,下列哪些方面不需要列入教学设计方案的评价?教学设计后面是否有大量的练习题教学设计过程是否使用了优秀的媒体10、 下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作,你认为合理的是。在上课之前检验教学用书、黑板、粉笔、

9、课堂所用的教具是否齐备在准备教学工具的过程中,针对教学内容选择合理的教学手段认真钻研教材,而且仔细准备随堂测验的问卷和试题三、是非题1、 要对学生进行形成性评价,进而调整自己的教学方案,老师能够考查学生的平时作业。是2、 依据调查对象范围的不一样,教育调查可分为普遍调查和个案调查。是3、 设计和计划表现性评价有以下四个步骤:决定对什么进行测验,明确表现性任务,具体要求评分规则,详细要求测验要求。是4、 因为学生数目过多,全班集体讲课只能传授部分简单的知识,这是全班集体讲课教学组织形式的不足之一。否5、 教育技术是人类教育活动中所采取的一切技术手段和方法的总和。教育技术包含有形和无形的技术。是6

10、、 老师和教导员只属于资源的使用者,本身并不属于资源。否7、 学习者是一个有复杂思想、有情感改变的人,她们接收信息的感官若长时间处于同一个刺激之下,就会麻木,降低接收效率。所以,教育传输媒体的使用应注意不要让学习者长久处于媒体的刺激之下。应合适改变所使用媒体的种类,以期取得更有效的教学目标。否8、 在有效地信息技术和课程整合的课堂上,老师要关注怎样利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围,让学生能够有机会方便快捷地接触到书本上学不到的知识。是9、 立即给学生答案性反馈,促进她们掌握新知识,对于学生的错误的认识要给立即的纠正,这符合建构主义的教学思想。否10、 经过“工具”“internet选项” “常规” “网页保留在历史统计中的天数”能够设置历史统计保留的天数。是 2021年广东省教育技术中级培训试题第2套

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