部编本小学四年级语文上册第五单元综合训练

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1、第五单元综合训练时间:90分钟满分:100分基础积累一、根据语境,看拼音写词语。(9分)1.在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作j nin( )。老爷爷拉拉我的小bin zi( ),xio h h( )地说:“谢谢你啦,小朋友”2.老师告诫我们要敬爱老人,bo h( )yu xio( )者。3.看着眼前的sh j( )和ti lin( ),我的心里直f chn( )。我心想:这么高的山,我能pn dn( )得上去吗?二、选择题。(10分)1.下列词语注音全部正确的一组是( )A.嗅觉(chu ju)嘶哑(s y)B.庞大(pn d) 照相(zho xin)C.拯救(zhn ji) 无奈

2、(w li)D.猴子(hu zi) 牙齿(y c)2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.爸爸无可奈何地摇了摇头,说:“唉!这件事情还真不好办!” B.真正的朋友不一定要形影不离,但一定要心心相印。C.看到老李突然晕倒在地,邻居们赶忙手脚并用地把他抬到阴凉地方。D.会议室的门开了,一个女孩搀扶着一位白发苍苍的老太太走了进来。3.下列句子中,没有语病的一项是( )A.我家那小子摔碎了玩具邻居家的。B.他今天穿着一双红靴子和一顶鸭舌帽。C.我把杏分给小伙伴们吃,也送给邻居叔叔婶子们尝鲜。D.生物老师教给了我们许多科学。4.给下列句子排序,最恰当的一项是( )三个月后,我发现老师每次插的花

3、不是一朵、三朵、五朵,就是七朵、九朵,几乎没有二、四、六、八的。为什么都要单数呢?刚学插花时,老师教怎么插,我就怎么插。后来,老师告诉我,一、三、五、七、九是单数,插出来的花叫作“生花”,就是有希望的花。我心里起了疑问,双双对对不是挺好吗?A. B.C. D.5.如何把一件事情写清楚呢?下列说法不恰当的是( )A.把事情的起因、经过和结果交代清楚。B.可把自己看到的、听到的、想到的记录下来。C.只需把事情发生时的人物交代明白,时间和地点没必要交代。D.要按照一定的顺序把事情写清楚。三、比一比,再组词。(8分)搏( ) 幼( )博( ) 幻( )躯( ) 愣( )躺( ) 慢( )四、结合语境,

4、在恰当的词语下面打“”。(4分)1.要不是你的(勇敢 勇气)鼓舞我,我还下不了决心哩!现在(居然突然)爬上来了!2.你们这一老一小真有(意思意义),都会从别人身上(夺取汲取)力量!五、句子练习。(8分)1.陈明说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。”(改为转述句)(2分)_2.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!(请运用相同的修辞手法,仿写句子)(2分)_3.看图并发挥想象,把图上的内容写清楚。(4分)_ _六、根据课文内容填空。(8分)1.麻雀这篇文章的作者是_国作家屠格涅夫。本文是按照事情的起因、_、_的顺序来写的。(3分)2.爬天都峰一文按照_、爬山中、_的顺序,记叙了“我”

5、和爸爸在假日里去爬天都峰的事。(2分)3.回顾例文我家的杏熟了中的内容,根据提示填写思维导图。(3分)说杏( )杏摘杏( )杏捡杏( )杏阅读理解七、读麻雀选段,完成练习。(11分)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。1.从文中找出下列词语的近义词,填一填。(3分)激烈( )锐利( )迫不得已( )2.小麻雀从树上掉下来的

6、原因是什么?在文中找出答案,画上“”。(2分)3.文中画“_”的句子中的“落”字写出了_;从“_”一词中我感受到老麻雀明知此举无用也要舍命拯救自己幼儿的勇气。(3分)4.老麻雀“挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着”,请你想象一下,老麻雀尖叫的内容可能是:“_”(3分)八、课外阅读。(12分)登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他_,历尽艰险,走遍了祖国的山山水水。一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的三大主峰之一,通往峰顶的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。走了一段路,朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都湿透了。”徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”爬到半山腰,朋友_地说:

7、“我的包袱太重,我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”好不容易爬到了离峰顶不远的地方,朋友喘着粗气,_地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,他便坐在地上,不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励他:“我们慢慢走,一定可以走上去!”他们好不容易登上了峰顶。朋友这时才发现徐霞客的衣服比自己的衣服湿得还厉害,两只鞋也磨开了口子,脚掌还流着血。朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点儿都不叫苦呢?”徐霞客回答说:“爬山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,恐怕我们就上不来了。”1.给文中横线上选择合适的词

8、语。(填字母)(3分)A.筋疲力尽B.风餐露宿C.气喘吁吁2.照样子,写一写徐霞客登山的经过。(3分)走了一段路_3.面对朋友的抱怨、叫苦,徐霞客是怎样做的?(3分)_4.读最后一个自然段,你从徐霞客的话中得到了什么启示?(3分)_习作天地九、习作天地。(30分)题目:那一次,我真_提示:在你的生活中,一定有不少事给你留下了深刻的印象,有的让你高兴、激动、自豪,有的使你惭愧、后悔、烦恼,也有的令你难过、沮丧要求:把题目补充完整,写一篇记叙文。把事情写具体,表达出真情实感。字迹工整,语句通顺,350字以上。第五单元综合训练参考答案一、1.纪念 辫子 笑呵呵 2.保护 幼小 3.石级 铁链 发颤

9、攀登二、1.B 2.C 3.C 4.D 5.C三、搏斗 博士 幼儿 幻想 身躯 躺下 愣住 快慢四、1.勇气 居然 2.意思 汲取五、1.陈明说,那次是他不好,不该弄坏我的船。2.示例:这座大厦真高啊,站在楼顶上似乎一伸手就能碰到蓝天。3.示例:今天,我们家由爸爸炒菜。你看,爸爸一手拿着锅铲,一手扶着锅柄,不停地在锅里翻炒着,嘴里还时不时地哼着歌儿。没过一会儿,屋里飘出了一阵阵香味,啊,爸爸的拿手菜红烧肉做好了。六、1.俄 经过 结果 2.爬山前 爬上峰顶后 3.数 打 分七、1.猛烈 锋利 无可奈何 2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。3.老麻雀飞下来的速度很快 绝望 4.示例:快走开!不要伤害我的孩子!八、1.B C A 2.爬到半山腰 爬到离峰顶不远的地方 登上了峰顶3.徐霞客安慰朋友,帮他背包袱,把自己的鞋给他穿,并热情地鼓励他。4.示例:面对困难,我们要坚持克服困难。如果一味地把眼前的困难放大,我们将一事无成。5

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