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1、区域活动课幼稚园小班说课稿 一、设计意图：小班幼儿思维方法简单，喜爱模拟生活中的部分情节。另外我们还结合了本学期的专题“礼貌教育”，开设了贴近幼儿生活的部分区域活动：娃娃家、剪发店。在学期初，我班有位幼儿带来了小汽车，幼儿全部很感爱好，围绕她们的爱好，我班开设了汽车城区域活动。同时我班还结合专题教学活动，开设了巧手区，活动中幼儿能锻炼左右手的协调能力，还能够巩固、复习部分教学活动内容，如给多种水果涂色，手形画等。依据前段时间我班区角活动开设情况来看，幼儿对娃娃家很感爱好，因此我班依据场地及材料开设了三个娃娃家，并制作了胸卡，便于幼儿分清角色，同时也满足了幼儿玩娃娃家的爱好。二、重、难点分析：此
2、次活动的重难点我放在汽车城和剪发店。经过前段时间区域活动的开放，我发觉汽车城的幼儿不太会玩，大全部是一个人拿着小汽车玩，不会用积木拼搭出部分简单的形状，所以，此次活动我关键指导幼儿用积木拼搭“大马路”、“拱形桥”等部分简单的形状，这也是此次活动的难点。其次是在剪发店里，我发觉游戏刚开始幼儿很感爱好，中途幼儿就没耐心了，而且剪发师不太会和小客人交流，针对这种情况，我制作了部分钱币，每次区域活动结束后，要和上一次来个比赛，看看谁赚得钱多。并教会幼儿部分基础的礼貌用语和交流语言，如：欢迎光临、再见、你要洗头吗?你想理什么发型等等，以此来激励幼儿坚持游戏，并提升幼儿参加的主动性，这是此次活动的关键。三
3、、活动目标：此次活动我制订了两个目标。目标一是在游戏中学习使用部分基础的礼貌用语，如：你好，欢迎光临;再见;谢谢;不用谢等。这一目标关键表现在剪发店里。目标二是乐于参加到区角活动中，并能体验和同伴友好合作、游戏的愉快。出示幼儿已认识的落叶树和常绿树的叶子，提问：这些是什么树的叶子？叶子是怎样的？这些树在秋天有些什么改变？四、活动过程：抬头仰视明月，可见当中有些黑影，在中国便传说这吴刚在伐桂。唐代，演绎出吴刚砍桂的神话，传说月中桂树高达五百丈，这株桂树高大，而且有神奇的自愈功效。有一位西河人姓吴名刚，本为樵夫，醉心于仙道，但不愿用心学习，天帝震怒，把她居留在月宫，令她在月宫伐桂树，并说：“你砍倒
4、桂树，就可获仙术。” 但吴刚每砍一斧，斧起而树创伤就立即愈合，日复一日，吴刚伐桂的愿望仍未达成，吴刚在月宫常年伐桂，砍不倒这棵树，而她也地砍下去。到最终，也没能将那树木砍倒。(1)比赛规则：以家庭为单位，家长和孩子齐参加，在一定时间内大胆想象、大胆发明“橡皮泥”作品，比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精巧、漂亮”。此次活动过程我分为三大部分。首先是情景演出，用娃娃迷路，找不到家来引入到活动中。其次是老师介绍今天所开设的区域名称和各区域活动的规则及要求。最终是幼儿游戏，老师参加到游戏中，并指导部分幼儿正确的使用礼貌用语，遵守游戏规则。更多相关的幼稚园说课稿推荐：幼稚园小班说课稿 下雪了幼稚园说
5、课稿 吃“伞”幼稚园大班说课稿 盖楼房太阳和月亮是专题“白天和黑夜”中的一个素材点,小班孩子喜爱琅琅上口的儿歌，于是，我试图经过让幼儿对儿歌的欣赏和简单的创编，在满足孩子喜爱有节奏的语言的同时，让孩子体会文学作品的情趣。幼稚园小班说课稿 老鼠和钟幼稚园小班说课稿 狗宝宝的生日T：儿童你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天，我们会吃什么?(粽子)今天老师也为儿童带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每十二个月的农历五月初五，是中国传统的节日-端午节，又称端阳节、
6、五月节、端等等。即使名称不一样，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是中国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户全部悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。今年的老师节，xx幼稚园同往年一样，开展了“拒收家长礼金”的活动，提倡家长和老师们一起发明愈加洁净的校园环境。为了表示对老师的敬意，家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来漂亮的花束、送上祝福的话语，再加上这份来自园长母亲的温馨问候和衷心祝福，使老师节的幼稚园沉醉在温馨的祝福中。在活动中，我先帮幼儿复习几个常见的几何图形，并经过眼看(观察)、耳听(倾听)、脑想(想象)、学一学、说一说(尝试)等多个方法巩固几个几何图形的相同点及区分。接着为了引出本活动的难点，我经过“变魔术”这一游戏活动帮助幼儿感知两种图形的转换关系。说课就是老师在上课之前把教材、教法、学法、讲课程序等方面的思绪、教学设计、板书设计及其依据面对面地对同行(同学科老师)或其它听众作全方面讲述的一项教研活动或交流活动。以下是有关幼稚园大班说课稿：健康地吃，欢迎借鉴!民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优异传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，而且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
