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1、 2023年冲刺-医技类-心理治疗(中级)代码：386笔试题库含答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核题库(共35题)1.美国学者凯尔曼提出态度的形成所包括的三个阶段依次是A、教育-服从-内化B、教育-认同-内化C、反抗-服从-内化D、反抗-认同-内化E、服从-认同-内化正确答案:E2.关于文化与心理的关系，正确的说法是任何文化都必须从人创造的需要、目的、动机等方面给予理解，然后才能认识它的意义和价值文化反过来在人的心理生物机制上发挥特殊的作用，构建人的文化心理结构以及由此产生的价值观念文化中蕴含、折射出的社会集团或民族的心理特征人的内心世界中明显受到特点文化影响而形成的心理特质与行为模
2、式心理与文化是两个不同的概念，属于不同领域的研究内容，关系不太密切A、B、C、D、E、正确答案:C3.婚后适应不包括A、性生活的适应B、人际关系的适应C、夫妻间经济收入的使用安排D、孩子出生后家庭生活的适应E、夫妻间职业的适应正确答案:E4.A.口唇期B.肛门期C.生殖器期D.潜伏期E.青春期恋母情结出现在正确答案:C恋父情结出现在正确答案:C5.A.社会兴趣B.生活风格C.器官缺陷与补偿D.追求卓越E.自卑情结阿德勒视为人格的原初动力的是正确答案:C阿德勒视为人格的首要动力的是正确答案:D6.态度的功能有认知功能适应功能自我防卫功能情感功能A、B、C、D、E、正确答案:C7.有一位年轻人，自
3、从母亲去世后，就有意无意地模仿他母亲的行为特点，以稍慰内心因丧失而产生的痛苦。他使用的防御机制是A、退行B、认同C、投射D、替代E、合理化正确答案:B8.A.潜意识理论B.人格动力论C.人格结构论D.人格适应论E.人格发展论为了控制和改变冲突的状况，用自我防御机制来消除焦虑，这是正确答案:D用本我、自我、超我三个层次的结构来阐述人的精神世界是正确答案:C精神分析的地形学说，是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论的正确答案:A9.人际交往中运用自我价值保护原则的目的是A、防止自我价值受到否定和贬低B、期望交往过程中的得大于失C、希望彼此间相互重视与支持D、成为他人自我价值的支持力量E、掌
4、握更多交往的原则和方法正确答案:A10.戈夫曼的符号互动论的主要观点不包括A、按照人们所处的社会地位与身份解释个体行为并研究其规律B、人际符号互动是通过自然语言进行的C、社会与个人是通过符号相互作用来互相影响和制约的D、行为并不是个体对外界刺激的机械反应，而是在行动的过程中自己“设计”的E、语言是心智和自我形成的主要机制正确答案:A11.科学儿童心理学的奠基人是A、达尔文B、普莱尔C、柯林渥斯D、霍尔E、荣格正确答案:B12.在艾里克森人格发展的第二阶段中，儿童A、解决信赖-不信赖的危机B、解决自律-羞愧的危机C、表现出口欲-施虐狂特征D、试图解决角色混乱问题E、试图对付他们对于相同性别父母的
5、欲望正确答案:B13.某小学五年级学生，学习成绩不是特别理想，尤其是英语，期末考试刚刚及格，在学习上对自己没有信心。他的爸爸、妈妈针对他自信心不足的特点，一旦他多记住几个外语单词，或在生活中用一些简单的外语句子说话，就马上表扬鼓励他，说他有进步。该学生对外语的学习兴趣逐渐有了提高，成绩也有所改善。该学生的爸爸、妈妈在帮助孩子过程中所运用的方法是A、替代强化B、正强化C、负强化D、自我强化E、无强化正确答案:B他爸爸、妈妈所运用的强化的特点是A、实物强化B、即时强化C、间接强化D、延迟强化E、固定间隔强化正确答案:B14.观察学习所包含的过程为A、动机过程、观察学习、模仿过程B、联想过程、模仿过
6、程、强化过程C、观察学习、学习过程、模仿过程、强化过程D、模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程E、注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程正确答案:E15.创立“文化-历史发展理论”，用以解释人类心理本质上和动物不同的那些高级的心理功能的学者是A、皮亚杰B、班杜拉C、荣格D、维果斯基E、普莱尔正确答案:D16.A.发散思维B.聚合思维C.动作思维D.抽象思维E.形象思维儿童垒积木时，边操作边思考，其运用的思维是正确答案:C研究者认为创造性思维的核心是正确答案:A17.极其弥漫、渗透的，并且能够影响到这个人全部活动的所有方面的特质是A、个人特质B、一般特质C、枢纽特质D、核心特质E、
7、次要特质正确答案:C18.下面有关人格结构论的陈述，错误的是A、用本我、自我、超我三个层次的结构来阐述人的精神世界B、本我是人格中最原始的、与生俱来的部分C、婴儿的人格结构完全是由本我组成的D、超我奉行的是现实性原则E、超我的作用是按照社会道德标准监督自我的行动正确答案:D19.提供群体凝聚力有多种途径，说法不正确的是A、搞好领导集体建设，实行民主领导B、重视情感激励C、强化群体规范D、加强合作，避免竞争E、利用外部影响正确答案:D20.被视为儿童心理学早期专题研究成果的是A、儿童心理B、一个婴儿的传略C、发展心理学概论D、儿童心理之研究E、心理学年鉴正确答案:B21.关于文化，错误的表述是A
8、、主要指家庭和学校教育的内容B、与自然存在、自然现象相对的人文性存在和现象C、包括人的活动方式、物质财富和精神产品D、包括一个群体所共有的语言、传统、习惯和制度E、包括物质工具和制造物正确答案:A22.欧洲曾流行过的动物磁性疗法，本质上是A、宗教B、集体性催眠C、巫术D、健身术E、气功正确答案:B23.A.额叶B.枕叶C.顶叶D.丘脑E.边缘系统人的智力、计划性、记忆、语言表达等功能与下列哪个有关正确答案:A其主要的功能是调节自主神经系统功能，对运动、感觉、情绪、体温和内分泌均有影响正确答案:E24.班杜拉提出的理论被称为A、本能论B、符号互动理论C、社会学习理论D、社会交换理论E、群体动力学
9、正确答案:C25.艾里克森的个体发展学说分为A、四个阶段B、五个阶段C、六个阶段D、八个阶段E、十个阶段正确答案:D26.下列不是人格差异和发展的影响因素的是A、遗传B、自然环境C、社会文化D、家庭文化E、早期童年经历正确答案:B27.卡特尔将人格特质分为A、个人特质和一般特质B、根源特质和表面特质C、枢纽特质和核心特质D、主要特质和次要特质E、核心特质和次要特质正确答案:B28.小G同学现在念初三，在学习过程中，能运用抽象逻辑思维，对一些问题进行假设并进一步验证假设。小G同学这时的思维特点进入了A、形式运算思维阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、抽象运算思维阶段E、后运算思维阶段正
10、确答案:A29.按照文化心理学的理论，对非常意识状态正确的表述是A、一种临床常见的意识障碍B、用心理方法诱导时，意识清晰度可达昏迷的程度C、用催眠技术诱导意识状态改变时，多数受试的体验和客观生理指标如同睡眠D、实践者主动追求的睡眠状态E、一种跨文化现象，世界上许多民族都有进行诱导的方法正确答案:E30.19岁的大学三年级学生王某连续几科考试不及格，心情郁闷，由同宿舍同学陪伴来学校心理咨询门诊求询。他在主诉中多次表达对自己能力不满意，缺乏信心，脑子反应慢。请问，小王对自己考试失利做的归因是A、外在稳定性归因B、内在易变性归因C、内在稳定性归因D、外在易变性归因E、情景性归因正确答案:C31.许多
11、独生子女上大学后，家里只剩下夫妻两人，这样的家庭被称为A、核心家庭B、小家庭C、丁克家庭D、空巢家庭E、和谐家庭正确答案:D32.下列关于记忆的陈述，错误的是A、感觉记忆、短时记忆和长期记忆的储存时间分别是0.252秒、5秒2分钟、1分钟以上B、感觉记忆、短时记忆和长期记忆的主要编码形式分别是视觉编码、听觉编码、语义编码和表象编码C、感觉记忆、短时记忆和长期记忆的容量分别是：容量较大、(72)个组块、没有限度D、复述是短时记忆信息储存的有效方法E、遗忘过程最初进展较慢，以后逐渐加快正确答案:E33.影响学习和记忆过程的神经递质主要是A、去甲肾上腺素B、乙酰胆碱C、多巴胺D、5-羟色胺E、前列腺
12、素正确答案:B34.下面对意识的理解错误的是A、意识有不同水平，从意识到注意，是一个连续体，但只包含意识到的内容B、意识对个体的身心系统起统合、管理和调控的作用C、意识还存在一般性的变化，如觉醒、惊奇、愤怒、警觉等D、对幸福的体验、对周围环境的知觉、对往事的回忆等都是意识的内容E、意识既可以对外部的事物或现象进行觉察，也可以对内部状态(如情绪状态、生理状态等)以及时间的延续性等方面进行觉察正确答案:A35.美国学者安德森研究了影响人际关系的人格品质，排在序列最前面、喜爱程度最高的人格品质是A、真实B、真诚C、理解D、忠诚E、可信正确答案:B第II卷一.综合考核题库(共35题)1.一些新生对于升
13、入高一级学府，面对新生活的不适应属于A、角色间冲突B、角色内冲突C、角色不清D、角色中断E、角色失败正确答案:A2.对于代沟现象的认识，不正确的是代沟是年长一代和年轻一代在生活态度、价值观念和行为方式上的差异、对立乃至冲突在社会发生剧烈变动的时代，才会有代沟现象的出现解决代沟现象只能靠年轻一代虚心向年长一代学习代沟问题需要双方保持一种开放的心态，互相理解，从而完全消除代沟文化反哺对年长一代来说太困难了，所以年长一代没必要进行社会化和再社会化A、B、C、D、E、正确答案:D3.在治疗实践中，关于心理行为的普遍性和特殊性，以下说法正确的是A、只需重视心理行为的普遍性B、只需重视心理行为的特殊性C、心理行为的特殊性和普遍性均很重要，但国内当前的医学实践常常轻视前者D、心理行为的特殊性和普遍性均很重要，但国内当前的医
