《书香班级建设计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《书香班级建设计划(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、温溪镇第二小学三(1)班书香班级建设计划一、 指导思想:在新的学期中,结合学校书香校园建设,特制定书香班级建设工作计划,通过书香班级建设,推进班级教学质量再上新台阶,为进步完善学校办学特色而出点绵薄之力。二、具体工作预想措施: 1、书香课堂。语文课中,在合适的时候,设计美文欣赏环节;加强课外积累,促进孩子语文素养全面发展。2、“书香积累袋”建设。包括词语积累、美文片断积累、诗歌积累、习作积累等。班级开展优秀“书香积累袋”的评比。3、书香班级布置。让每一堵墙都会说话为目标。布置“识字角”、“读书角”、“积累袋角”、“五星作业角”4、书香班级明星评比。开展读书积累小名星评选,指导孩子多看好书,多读
2、好书。5、专题阅读活动。认真做好阅读专题计划,认真选择阅读内容,认真备课,认真开展专题阅读活动。(不把阅读专题活都流于形式。)6、其他活动。根据实际开展“诗歌朗诵会”、“讲故事比赛”、“手抄报或手贴报”等活动,让学生在活动中感受书香,享受书香。7、积极开展学校组织的各项活动,以活动为契机,促进孩子全面发展。通过上述阅读计划的切实开展,把推进教学质量和开展书香班级建设结合起来,促进学生的全面发展。争取二(2)班评为优秀书香班级。三、课外阅读指导方案 1、我和好书交朋友:(1)、了解书的历史和未来面貌,激起学生爱读书的情感。(2)、向学生推荐一些注音读物。2、好书交流:(1)、让学生互相推荐自己的
3、书,要求能讲出书名、用一、两句连贯的话口述书的内容。(2)、教育学生爱护图书。3、阅报:(1)、让学生初步了解报纸的知识、报头、版头等。(2)、指导学生中国儿童报,指导学生剪报。4、阅读方法指导课:(1)、通过指导,能阅读拼拼读读,小学语文课外阅读中的课文。(2)、通过阅读,了解读物的主要内容并能口述。5、选书方法指导课:(1)、通过指导,课外借阅各种体裁的小学生注音读本,有儿童故事、自然知识、神话传说、寓言童话、古诗、幽默益智题等。6、读书笔记指导课:(1)、通过朗读,知道书名(或主要内容),学习积累好词好句。(2)、学着书写填空或读书笔记。7、小青蛙剧场:(1)、讲述书中动人的故事。(2)、开展读书知识竞赛、发布读书读报信息。(3)、让学生扮演自己喜爱的书中角色。