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1、2022年小学优秀班主任工作总结范文这学期，我继续担任六年级三班的班主任工作，光阴飞逝，一学期的工作已接近尾声。工作中，我积极配合德育处、教诲处，比拟圆满地完成了自己的班主任工作。为了今后更好地干好班级工作，现总结一、平安教育平安重于泰山，学校一直把学生的平安放在第一位。为此，我班也屡次召开了关于平安教育方面的主题班会，比方交通平安、防止拥挤踩踏事故、防震逃生常识与演练等等，让学生学会注意平安，珍爱生命。二、班级管理本学期，除了完成学校交给我的工作之外，我还针对本班学生的心理年龄特点，进展了有针对性的班级管理，效果很不错。1.代理班主任，日管制六年级学生相对于低中年级的学生来说，不管是心理年龄
2、还是理论才能方面，都已经趋向于成熟，他们需要进一步体验管理与被管理，以增强自己的才能。所以，本着人人都是小班长，我为班级做奉献的原那么，在班内继续开展了代理班主任机制。这项活动，大大激发了学生的主人翁意识，进步了学生的管理与自我管理程度。并且有了上学期的工作根底，孩子们在当代理班主任这一天时，工作得更全面，管理也更为得心应手，工作日志也更为起到了总结和提醒的作用。2.班干部管理，放权制从上四年级以后，我班的主要班委根本没有过变动。他们一直是我工作中的好帮手，我的言行及做事方式也一直影响着他们。这学期，班内的一些日常事务我都交由他们定夺和安排。比方组织班会、辩论赛、读书交流会等等。一个学期下来，
3、班干部的工作才能增强了不小，又由于他们都是同龄人，所以每次的活动多了一些活泼、自由的元素。3.继续沿用量化考核表，对学生日常行为习惯进展详细要求。三、思想管理随着年龄的增长，孩子们的思想处于半成熟状态，随之也产生了一些懵懂的情愫。因此，这学期我的主要工作是对学生进展思想管理。本着疏通的原那么对学生进展了谈心式管理。一个学期下来，根本到达了预期的目的。四、教学管理最重要的学习莫过于方法的学习。学习方法的指导，对进步学生学习成绩是有很大的好处的。因此，我在教学不同的知识点时，都结合学生学习的情况来浸透学习方法的指导。例如在阅读教学上，我注意理清文章的脉络，浸透理解词句的方法，指导学生抓住文眼来理解中心，感悟作者的表达方法等阅读技能。进步后进生的成绩，对进步全班整体的学习质量有很大的作用。我继续采用一帮一的方法，一个优生对一个后进生，每天让优生抽出下午二节课后的时间帮助他们掌握根底的字词。另外我还设了奖励的制度，形成了竞争的机制。
