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1、2021年学校“学生多样化发展”特色建设实施方案根据东台市富腾学校特色建设发展规划总的要求，结合我校的实际情况，特制订如下东台市富腾学校开展多样化发展（五个一工程）特色活动的实施方案。一、活动的指导思想质量延续学校生命，特色造就学校未来。没有质量就没有生命，没有特色就没有未来。质量与特色相互促进，生存与发展相互依存。打造学校特色，是学校生存发展的基础，是创立品牌形成核心竞争力的关键。为全面推进素质教育，提高我校学生综合素质，适应社会和经济发展对人才的新要求，在“厚德、博学、健体、强能”的总体目标引领下，基于我校的生源背景、办学定位、历史承传与文化积淀实际，我校根据董事长的提议，在总结学校多年素
2、质教育活动实践的基础上，顺应时代要求，着眼未来发展，审时度势，及时调整办学思路，走特色发展之路，促进学生的多样化发展。我校学生多样化发展的具体目标为：“五个一”，即写一手好字，说一口外语，学一门艺术，练一项运动，熟一项技能。在全校范围内，广泛开展“五个一工程”活动。充分利用校内外课程资源，大力开发校本课程，努力开足可供学生选择的选修课程。在教师中推行“2+1”活动，即一字、一话加一项运动技能，旨在提高教师的文化素质和身体素质。二、活动的具体内容1、写一手好字汉字是中华文明之母，方方正正的汉字凝聚着中华民族的聪明才智，承载者中华民族的文化和文明史，是世界文化的重要组成部分。字如其人，写字对人的人
3、格形成，生命涵养的丰富和提高有一定影响。经常动笔写字有利于思维和智力的提高。练字可以陶冶情操，锻炼人的意志和毅力，提高人的审美情趣和对美的鉴赏力。2、说一口外语随着我国经济的发展和改革开放的不断深入，中国已经和世界全面接轨，语言成为国际交流中的主要工具。掌握一口流利的外语和普通话，不仅是社会发展和时代要求，更是一个有文化、有修养的现代文明人气质的外在表现。一口好语，为我们创造了一条光明的道路，一个美好的前程，一个广阔的空间。3、练一项运动学习一项运动项目能够提高学生的学习和分析能力。每一项体育运动，对学生素质都有很高的要求。熟练掌握一项运动技能，需要动脑子去思考动作的每一个环节，还要身体力行去
4、尝试。这对学生智力和体能的提高有着积极意义。学会和掌握了一项运动技能，不仅给校园生活增添了新的快乐点，使生活更加丰富精彩，而且锻炼了身体，愉悦了身心，体现了终身体育潜在的经济价值，将终生受益。4、学一门艺术从生理学的角度讲，人的大脑分为两部分。左半球是科学性的，右半球是艺术性的。学习乐器时必须动用大脑的两个半球。练乐器的时候，双手并用，眼睛要看乐谱，耳朵要听音高，脑子里还要记背乐谱，左右脑同时工作，既调动思维又协调动作，大脑得到锻炼和平衡，真正的一心多用。研究发现，学习器乐，对于完善人格，开发智力，培养注意力大有裨益。5、熟一种技能学生可在学校开设的文学、科技、艺术、体育、机械、加工、种植、养
5、殖等校本课程中，根据自己的兴趣，结合自身实际，在课外活动时间选学一门专业课程，通过三年的学习，形成专长，为毕业后步入社会奠定就业基础。三、活动的_领导组长：_副组长：_成员：_领导小组下设_个具体的实施小组，组长分别由学校语文、外语、体育、音乐、劳动实践等_名教研组长担任。四、活动的主要目标通过此项活动，探索学生多样化发展培养模式，促进学生全面发展、多样化发展，让学生打下生存的基础，丰富生活的内容，提升生命的质量，以期达到“五个一工程”活动与礼仪特色教育、德育实践活动、综合实践活动的_统一。五、活动的时间安排一是每天课外活动时间；二是节假日期间；三是自由的支配时间；有音乐、体育、美术特长和准备
6、报考体育艺术类的考生，以学校组成兴趣小组集中力量进行专项训练。六、活动的主要_形式1、通过对全校师生的动员宣传，提高认识，在全体教职工中达成共识。形成学校学部年级班级的管理网络。2、为确保“五个一工程”活动的健康发展，要求各班级要制定出具体活动计划，注意调动学生参与活动的积极性，加强过程管理，注重活动效果。3、以班级为单位，进行报名、统计、上报。学生可以根据自己的兴趣、爱好，参照学校下发的东台市富腾学校校本课程（选修）每学年选报1_个项目进行阶段性学习。4、学校根据校本课程的设置，在校内外选聘师德高尚有专业特长教师担任选修科目的辅导教师。七、活动实施的具体措施1、健全制度，齐抓共管。建立健全学
7、校“五个一工程”活动领导小组，形成了在主管校长领导下，行政处、教务处、学生处、艺体教研组、团委分工协作、齐抓共管的管理网络，分工明确、责任到人。2、全面动员，规范管理。召开全校“五个一工程”活动师生动员大会，向全体师生提出具体要求。倡导每一位学生都要积极参加“五个一工程”活动。各学部、年级、班级要按照学校要求，围绕“五个一工程”的实施，结合本单位实际，确定阶段活动计划，设计和开展一些集中性、示范性，对学生有教育意义的主题活动。学校领导组要认真研究制定工作计划，做好活动的_协调工作。教务处要将学生参加活动的情况做好记载和认证，相关材料要存入学生成长记录袋，纳入学生的综合素质评定。鼓励学生创造性的
8、完成校本课程（选修）的学习任务。3、领导干部率先垂范，充分发挥教师的示范作用，引导学生广泛参与。所有教职员工都要积极参与活动，写一手好字，说一口流利的普通话，是富腾学校每位教师必须具备的职业素质，是我校教师的必修课。教师要将一字、一话融入教育、教学的全过程。掌握一项运动技能，既增强了体质，又提高了工作效率。学校将每学期_一次“三字一话”比赛和教职工单项体育竞赛。“三字一话”作为我校聘任新教师的条件之一，从而推动“五个一工程”活动的开展。4、学校“五个一工程”活动领导小组将加强对活动工作的指导和督促，对有创意、有特色、具有典型意义的活动将通过多种渠道在校内外媒体进行宣传、推广、交流；对于存在的困
9、难、问题及时与有关部门沟通，协调，帮助解决。5、专业辅导教师要根据校本教材、学生实际，制定科学严谨的学年、学期教学计划，并根据计划写好课时计划，确保教学质量。6、学校活动领导小组将不定时对校本课程的教学进行检查，检查结果将纳入学校教育、教学考核，并作为学校评优、评先、晋级的条件之一。7、课外活动的辅导要做到“四定”，即定时间、定项目、定人员、定场地。保证活动质量和课时质量，不流于形式，真正让学生学有所长。8、普及与提高相结合，充分发挥竞赛的杠杆作用。本学期学校将继续_举行“篮球比赛”、“乒乓球比赛”“演讲比赛”、“技能大赛”、“知识竞赛”“写字、绘画、作文比赛”等活动。各班级要结合“五个一工程
10、”，将以上活动认真_开展，具体活动配合东台市富腾学校_学年第二学期活动计划实施。9、积极组队参加校内外各级各类比赛。在参加各级主管部门举办的竞赛中获奖，学校将按照东台市富腾学校奖励条例有关规定对参赛教师及学生给予奖励。10、按照奖勤罚懒的原则，学校对辅导教师的工作量，按照东台市富腾学校工作量计算办法有关规定，予以发放津贴。八、活动的评比、总结、表彰学校每学期评选一次，表彰优秀班_、优秀兴趣小组和优秀学生，及时总结推广先进经验。结合六学期的情况由学校根据每个项目达成度综合评选出各个项目的前_名，计_名特长学生（高三年级），由学校表彰颁发荣誉证书。附件一：_年活动竞赛计划、校本教材内容_学年第二学
11、期活动计划序号时间内容地点举办单位责任人13.8女职工羽毛球比赛体育馆工会23.15-16教职工三字比赛会议室校工会、教务处3、_班级篮球赛西场地高中部4、_班级篮球赛东场地初中部5、4.1硬笔书法比赛政教处6、4.20知识竞赛阶梯教室政教处、团委7、5.4演讲比赛会议中心政教处、团委8、田径运动会校田径场政教处、教务处、体艺卫处9、艺术作品展美术组10、文艺汇报演出会议中心学校行政处注：此表应加上学校参加市体育及其他比赛（由体育组制订）附件二、校本课程（选修）一、体育类1.体操类项目：艺术体操（形体练习）、健美操、技巧、跳绳系列推荐项目：健美操、跳绳系列主要辅导教师：_2、田径类项目：短跑、
12、中长跑、跳高、跳远、立定三级跳远、投掷（铅球、铁饼、标_）推荐项目：（1）高考体育专业项目（_米、_米、立定三级跳远、前抛实心球）（2）国家学生体质健康标准测试内容主要辅导教师：_3、球类项目：篮球、乒乓球、羽毛球、足球推荐项目：篮球、乒乓球、羽毛球主要辅导教师简介：_4、民族传统体育项目：武术（基本功、组合动作、少年拳）、毽球推荐项目：毽球项目介绍：三人制团体比赛、单打比赛。比赛采用羽毛球场地、排球规则、足球踢法；全国中学生比赛项目，每年举办一次。（要求：男生有足球基础，会踢毽子，协调性好；女生会踢毽子，柔韧性、协调性好）辅导教师：_5、艺术类科目：书法（硬、软笔）、素描、中国画、水彩（水粉画）、漫画、摄影、民间美术（刺绣、剪纸、泥塑）推荐专业：书法、中国画、民间美术辅导教师：_6、音乐表演类专业：钢琴、二胡、笛子、声乐、舞蹈推荐专业：二胡、声乐、舞蹈辅导教师：_（兼）7、文学类科目：古代文学鉴赏、写作、现代文阅读主要辅导教师：_8、语言类科目：英语沙龙、播音主持主要辅导老师：_9、劳技类科目：机械、钳工基础、缝纫加工、养殖、种植、厨艺主要辅导老师：杨应钊、另集团内聘_人（兼职教师）学校领导各自联系一个或两个类别的项目负责督查推进。注：以上校本课程，供学生在课外活动课选修，每人每学期可选1_项学习。第页共页
