湖南省茶陵县世纪星实验学校八年级物理下册第九章电与磁基础知识练习无答案新人教版通用

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1、第九章 电与磁 基础知识回顾:1磁现象(1)磁铁能吸引 等物质,磁铁的这种性质叫做 。具有磁性的物质叫做 。(2)磁体各部分的磁性强弱不同,磁体上 磁性最强,这部分叫做 。(3)磁体具有 性,静止时,指南的磁极叫 ,指北的的磁极叫 。(4)磁极间的相互作用:同名磁极互相 ,异名磁极互相 。(5)使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做 。铁和钢制的物体都能被磁化。铁棒被磁化后,磁性容易消失,称为 。钢被磁化后,磁性能够长期保持,称为 或永磁体,钢是制造永磁体的好材料。(6)如何判断一个物体是钢条还是磁条,有哪些方法?2.磁场(1)磁体周围存在一种物质,看不见、摸不着,对放入其中的磁体有 的作用,

2、我们把它叫做磁场。(2)磁场的方向:把小磁针静止时 所指的方向规定为磁场的方向。(3)为了形象地描述磁场,引入了磁感线,磁感线是人为的,并非真实存在的(但磁场是真实存在的)。磁感线的方向:在磁体外部从 ,在磁体内部是从 。(4)几种常见磁场分布:(5)地磁场:地球是一个大磁体,地球周围存在磁场。地磁的N(北)极在地理 附近,地磁的S(南)极在地理 附近。而且地磁南北极和地理南北极并不重合,有一个夹角称为 。最早发现磁偏角的是我国宋代物理学家 ,他的著作有 。3.磁生电(1)丹麦物理学家 做了一个实验,装置如图所示,对比甲乙图可得 ,而对比甲丙两图可得 ,这就是 。(2)通电螺线管外部的磁场与

3、的磁场相似。它的磁极与 有关。(3)安培定则:用 手握螺线管,让 指指向螺线管中 的方向,则 所指的那端就是螺线管的 极。4.电磁铁和电磁继电器1、电磁铁主要由 和 组成。原理是:优点是:磁性的有无由 来控制;磁性的强弱由 和 来控制;它的南北极由 来控制,所以使用时非常方便。应用:如 、 、 等。2、电磁起重机制的铁芯不用钢制成的原因是 。3、电磁继电器:实质由 和 控制 和 的开关。4、扬声器是把 转换成 的一种装置。它主要由 、 、 构成。5.三大实验 (“ ”:表示方向垂直指向纸里; “ ”:表示方向垂直指纸外)实验名称奥斯特实验(电磁)磁场对电流的作用(电+磁力)法拉第的发现(磁电)

4、电路图实验现象1:开关闭合后,2:改变电流方向后,小磁针 1:开关闭合后,导体棒2:改变电流方向或对调磁极后,导体棒做 1:导体作切割运动时,电流表2:当作反向切割运动或对调磁极时,电流表指针 实验结论 方向磁场方向与有关受力方向与 、有关感应电流方向与 , 有关注意1.导体应平行地架在小磁针上方2.实验装置中有电源没磁体1.受力大小与电流大小和磁性强弱有关2.实验装置中有电源和磁极1.切割运动:运动过程中会与磁感应线相交的运动2.实验装置中无电源有磁极应用6.三大装置装置电磁铁(直流)电动机(交流)发电机结构图主要结构1:通电螺线管2:铁芯(软铁)磁体、线圈、换向器、电刷磁体、线圈、铜环、电

5、刷原理能量转化其他考点1:在研究电磁铁实验中,大头针的作用: 、 2:优点;(1):磁性的有无可以通过电流的有无来控制(2):磁性强弱通过电流有无来控制(3):磁场方向可以通过电流的方向来控制1:平衡位置:线圈与磁感应线 的位置(线圈是依靠 转过平衡位置的)2:换向器的作用:当线圈转过平衡位置时能自动改变线圈中的电流方向,从而使线圈能持续转动下去1:线圈不是时刻都会产生感应电流(在平衡位置不产生电流,在平行位置电流最大)2:交流电:电流的方向和大小周期性发生变化*日常生活用电的交流电频率为 (每秒中电流方向改变 次),周期为 应用电铃、电磁继电器、扬声器等达标检测:1.下列有关磁场的说法,不正

6、确的是( )A.磁场能产生磁感线 B.磁针能指南北,是因为受到地磁场的作用C.磁体间的相互作用是通过磁场发生的D.地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近2在探究产生感应电流的实验中,某同学按照下图中的四种情况让闭合电路的一段导体AB在磁场中沿箭头所示方向运动,其中能够产生感应电流的是( )3电动机是一种高效率低污染的动力设备,下面四幅实验装置图中,对电动机的发明有直接影响的是( )4.如左下图所示,当开关S闭合时,工作电路的情况是( )A.电磁铁有磁性,电动机不转动 B.电磁铁无磁性,电动机不转动C.电磁铁有磁性,电动机转动 D.电磁铁无磁性,电动机转动 5.如右上图所示,将甲图的条形

7、磁铁从中间锯断成乙图所示,则下列关于乙图的说法中正确的是( )A. a、d两端是N极,b、c,两端是S极 B. a、b、c、d都不是磁极C. a、c两端是N极,b、d,两端是S极D. a端是N极,b端是S极,c、d两端不是磁极6.判断两根钢条甲和乙是否有磁性时,可将它们的一端靠近小磁针的N或S极。当钢条甲靠近时,小磁针自动远离;当钢条乙靠近时,小磁针自动接近,由此可知( )A.两根钢条均有磁性 B.两根钢条均无磁性C.钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性 D.钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性7.下列装置中没有应用电磁铁的是( )A.电铃 B.电磁继电器 C.电热器 D.扬声器8.根据下图中磁感

8、线的方向和小磁针的指向,判断下列四幅图中错误的是( )9.如右上图所示,小磁针在纸面内能自由转动。闭合开关后,通电螺线管的上端为N极,则小磁针将沿 方向转动。当滑动变阻器的滑片向b端移动时,通电螺线管的磁性将 。10.课堂上,老师把一台手摇发电机跟一个小灯泡连接起来做演示实验,老师用手摇发电机,我们看到小灯泡亮了。在发电机处是 能转化为 能。在小灯泡处是电能转化为 能。11两条形磁体之间的磁感线方向如右图所示,则右边条形磁体2的A端为 极。小磁针静止时,B端为 极。12.下图中的两个图分别画出了两个磁极间的磁感线。请在图中标出磁极的名称,并画出位于图中A点和B点的小磁针静止时北极所指的方向。13将右上图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成),要求:A.电路能改变电磁铁磁性的强弱;B.使小磁针静止时如图所示。14. 有一种如图13所示的环形磁铁,磁极的分布有以下两种可能情况:图13图15图14甲乙NSNS 磁极呈横向分布,如图14-甲,外侧为N极,内侧为S极。 磁极呈轴向分布,如图14-乙,上面为N极,下面为S极。为确定这种环形磁铁磁极的分布情况,小李进行了以下实验:取两个完全相同的环形磁铁,将它们按图15那样沿中心轴线互相靠近,发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转,如果它们相互 ,则磁极呈横向分布;如果它们相互 ,则磁极呈轴向分布。

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