11遗传因子的发现知识点总结

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1、二、一对相对性状的杂交实验实验过程说明P 表示, 父表示, 辛表示J表示产生下一代F1表示F2表示X表示_ X 表示三、对分离现象的解释遗 传图解假说（1 ）生物的性状是由 决定的。显性性状由 F纯种高強豆乂縛ft茎拆豆 P 馳陥Qi案is豆範种昼袞豌丄1刚加Iki血 riKI (H四、对分离现象解释的验证一一测交 测交：F1与隐性纯合子杂交第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、豌豆杂交试验的优点1、豌豆的特点（1） 传粉、授粉。自然状态下，豌豆不会杂交，一般为。（2） 有的性状。2、 人工异花授粉的步骤：.（开花之前）t （避免外来花粉的干扰） tt决定，用 表示（咼茎用

2、D 表示），隐性性状由 决定，用表示（矮茎用 d表示）。（2）体细胞中 因子在。纯种高茎的体细胞中遗传因子为,纯种矮茎的体细胞中遗传因子为。（3 ）在形成时，成对因子发生彼此，分别进入不同的配子中， 配子中只有成对 因子中的个。（4）受精时，配子的结合是的。站种产一忧隐忡施c于五、分离定律因子存在,在生物的体细胞中，控制同一性状的 不相融合；在形成配子时，成对的的性状。隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交， 没有表现出来的性状。性状分离： 后代中，遗传性状出现 和的现象。3、基因类显性基因：控制的基因，用来表示。隐性基因：控制的基因，用来表示。等位基因：控制的个基因。4、个体类因子发生，分离后

3、的因子分别进入不 同的中，随配子遗传给后代。六、相关概念1、交配类杂交：基因型 的生物体间相互交配的过程。自交：基因型 的生物体间相互交配的过程。测交：让F1与。（可用来测定F1的基因型，属于杂交）正交和反交：是相对而言的，若甲早X乙父为，则甲父X乙早为。表现型：指生物个体实际出来的性状，如高茎和矮茎。基因型：与表现型有关的 组成。纯合子：由的配子结合成的合子发育成的个体（能遗传，后代 性状分离）：纯合子（如AA的个体） 纯合子（如aa的个体）杂合子由 的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定遗传，后代发生性状分离）表现型与基因型关系： +t 表现型五、基因分离定律的两种基本题型:2、性状类性状

4、：生物所表现出来的形态特征和生理特性，如花的颜色、茎的相对性状 ： 的的。显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交， 表现出来正推类型：（亲代t子代）亲代基因型子代基因型及比例子代表现型及比：AAX AAAA全显AAX AaAA : Aa=1 : 1全显AAX aaAa全显Aax AaAA : Aa : aa=1 : 2 : 1显:隐=3 : 1Aax aaAa : aa =1 : 1显:隐=1 : 1aax aaaa全隐Ff-! If 含f-合F所占j1 J1i1 1比例22W2 2= + li逆推类型：（子代T亲代）子代表现型及比例亲代基因型全显至少有一方是AA全隐aax aa显:隐=1 :

5、1Aax aa显:隐=3 : 1Aax Aa六、具体类型题分析及解题技巧1、纯合子和杂合子的判断方法 当待测个体为动物时，采用测交法；当待测个体为植物时，测交法、自交法均可，但自交法较简便。2、杂合体连续自交问题连续自交可使其后代的杂合子比例逐渐下降， 而纯合子的比例逐渐 上升，最终可导致后代群体的基因纯合， 因而是获取能稳定遗传的 纯种的主要方法。注意到连续自交类各子代每种类型都自交。A I K A-il1/4AA3 Ahn、口 I更IJ I 5AA 16Au却出”7/1.i3、淘汰杂交类淘汰杂交类中涉及到淘汰后的子代性状分离比会发生改变，这一细节将决定整个分析的正确与否。淘汰的方式有直接淘

6、汰和间接淘 汰，如人为选择、限定，某些个体失去繁殖能力或含有致死基因等， 在教学过程中，重点要学会审题。例1已知Aa的个体在繁殖后代的过程中有纯显致死的现象，则该种个体连续自交2代之后的性状分离比为 （设A控制白色，a控制 黑色）【解析】根据基因的分离定律，Aa自交得到的F1中三种基因型的AA、Aa、aa个体分别占1/4, 1/2，1/4。但因为纯显致死，即 AA的 个体被淘汰，所以F1仅存Aa、aa两种个体，且所占比例分别为 23, 1/3。故 F1自交得到的 F2中性状分离比为： Aa： aa= （2/3x/2）:（1/3+2/3X1） =23。4、自由交配类自由交配/随机交配是指群体中的

7、个体随机进行交配，基因型相同 和不同的个体之间都要进行交配。例2 番茄的红果对黄果是显形，现让纯合的红果番茄与黄果番茄 杂交得R, F1自交得F2,现让F2中的红果番茄与红果番茄相交， 其后代中杂合体占多少A. 34B. 4/9C. 1/9D. 1/6【解析】F2中红果番茄自由交配有四种交配方式，列表如下（设 A 控制红果，a控制黄果）：交配方式基因型及比例1、实验过程Fl110810132竹*数比例315早 1/3AAXS1/3AA1/9AA?1/3AAXS2/3Aa1/9AA, 1/9Aa?2/3AaXS1/3AA1/9AA, 1/9Aa?2/3AaXS2/3Aa1/9AA, 2/9Aa,

8、 1/9aa因此，后代中杂合体的比例为1/9+1/9+2/9=479。故选B。5、遗传系谱分析题遗传系谱分析题解题的关键是用“无中生有为隐性、有中生无为显 性” 一般规律或假设验证法对遗传病的类型作出准确判断。在此基础上对基因型推断、 相关概率计算等问题进行处理的时候， 要注意 隐含条件的挖掘。第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、两对相对性状的杂交实验2、实验结果F2中除了出现两个亲本 类型（黄色圆粒和绿色皱 粒）以外，还出现了两个 与亲本不同的类型：黄色 皱粒和绿色圆粒。3、结果分析对每一对相对性状单独进行分析，结果每一对相对性状，无论是豌豆种子的粒形还是粒色，只看一对相对性状，依然遵循。比

9、例均为 。这说明两对性状的遗传是彼此独立，互不干扰的。二、自由组合现象的解释1、孟德尔作出的解释（1） 假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制，黄色和绿色分别由遗传因子 丫、y控制，这样，纯种黄色圆粒和纯种绿色皱 粒的遗传因子组成分别是 和，它们产生的配子分别是和。（2）杂交产生的F,遗传因子组成是。表现型（3） 当F1在产生配子时，每对遗传因子 ，不同对的遗传因子可以。 F1产生的雌雄配子各有4种： 、，它们之间的数量比为。（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。雌雄配子的结合方式有种，遗传因子的组合形式有种，性状表现为种：、。它们之间的数量比是 。2、遗传图解lAkiirTtt if

10、；wtrYRYfRyrwnBRirYTkr 丹:tiaYrRi tr-eTrDltr+XlyR国g#:;MtFi诚M 1YyRr 纯隐(yyrr) yyrr 1/16YYrrrr)YYRr单显（纠161/16 1/16插6绿皱绿圆F2中有16种组合方 式，9种基因型4种表现型，3: 3:YYRR1/16YYRr黄圆 双显（Y_R_）2/16单显(yyR_) I yyRr2/16316 黄皱yyRR 1/162/16重组类型（表现型）：黄色皱粒、 粒（指亲本P中没有的表现型）三、自由组合现象解释的验证 一一测交杂种子一代隠桂亲本比例9:9/16YyRR3/16绿色圆测辽配予加！后代 】哽询；I螢

11、垃：録関丄L软就四、自由组合定律控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的； 在形成配子 =时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离， 决定不同性状的遗 传因子自由组合。五、自由组合定律的解题方法在自由组合定律中，两对或多对相对性状在杂交后代中同时出现的 概率是它们每一性状出现的概率的乘积（乘法定理）。在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律。例如h Yy Rr x Yy Rr1 X)耳国中(1YY : IYy : lyy)X (1HR : 2Rr : Irr)比制1/4 2/4 1/41/4 2 4 1 4丢現申 卩黄色：1绿色X转：L皱静、比割X4 1/4V4FI： Yy

12、（黄的& （圆粒）黄色圖粒”4 x黄色雜村3/4 X1/W/163绿色问粒1/4 3绿色戦粒1/4 1/4=1/161、配子类型的问题例：某生物雄性个体的基因型为AaBbcc,这三对基因为独立遗传,则它产生的精子的种类有：Aa Bb cc2 X 2 X 1=4 种2、基因型类型的问题例：AaBbCc与AaBBCc杂交，其后代有多少种基因型 先将问题分解为分离定律问题：Aax Aa甘I代有3种基因型（1AA : 2Aa : 1 aa）;BbX BB T代有2种基因型（1BB： 1Bb）;CcX Cc岳代有3种基因型（1CC： 2Cc： 1cc）o因而其后代有3X 2X18种基因型3、表现型类型的

13、问题例：AaBbCc与AabbCc杂交,其后代有多少种表现型 先将问题分解为分离定律问题：Aax Aa后代有2种表现型；Bbx bb后代有2种表现型；CcX Cc后代有2种表现型。因而其后代有 2X2 &8种表现型。 六、孟德尔实验方法的启示1正确选材：豌豆（自花传粉、闭花授粉，自然状态下为纯种； 易于区分的性状）2、科学的研究方法：由简单到复杂，一对到多对，单因素到多因 素3、科学的统计方法：统计学应用到遗传研究中4、科学的实验程序：观察、分析实验现象（为什么F2中出现3:1） t提出假说t演绎推理t验证推理（测交）t得出结论七、孟德尔遗传规律的适用条件1范围：0）真核生物有性生殖的细胞核遗传；分离定律：一对等位基因控制的一对相对性状的遗传自由组合定律：非等位基因控制的两对或两对以上相对性状的遗传2、适用条件：0）子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同；雌雄配子结合的机会相等；观察子代样本数足够多；遗传因子间的显隐性关系为完全显性;子二代不同基因型的