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1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小班活动：好玩的螃蟹教材定制 /提高课堂效率 / 内容可修改Small class activities: fun crab教师：风老师风顺第二幼儿园编订： FoonShion 教育原创教学设计Excellent Teaching Design小班活动：好玩的螃蟹教材说明： 本教学设计资料适用于幼儿园小班综合教育科目，主要用途为提升学生日常听、 说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。活动目标：1、 能沿
2、轮廓线剪螃蟹，边线吻合且平滑。2、 感受制作螃蟹的乐趣。活动准备：步骤图、剪刀、笔活动过程：一、谜语导入，引发兴趣提问： “钳子两把，尖刀八柄，身披铠甲，横行天下。”猜猜是谁？小结：对啊，螃蟹有两把钳子，八条像尖刀一样腿，全身都穿着硬硬的壳。二、幼儿欣赏，观察讨论(出示步骤图 )提问：螃蟹怎么做呢？第一步做什么？小结：第一步是剪螃蟹。提问：剪螃蟹的时候要注意什么？小结：螃蟹的两个大钳子有弯曲的地方，剪的时候要看第2页/总3页原创教学设计Excellent Teaching Design仔细，慢慢剪。提问：第二步做什么呢？小结：第二步剪腿，沿着直线剪。提问：第三步做什么？小结：卷腿，把黄色的脚往里卷。最后，一只好玩的螃蟹就完成了。三、幼儿制作，教师指导要求：1、能正确使用剪刀，注意安全， 用完后要放回原处。注意卫生要保持干净，将废纸放在篮子里。2、剪的时候要沿着轮廓线剪，特别剪大钳子和眼睛的时候要注意。四、分享交流，共同布置提问：哪些螃蟹很神气？小结：剪螃蟹可真不容易， 没有受伤的螃蟹肯定很神气，我们把他们放在沙滩上，让他们自由自在地玩吧。下次我们用其他材料做螃蟹，让螃蟹有更多地朋友一起玩，好吗？FoonShion 教育研究中心编制Prepared by foonshion Education Research Center第3页/总3页
