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1、甘孜藏族自治州四年级上学期语文期末统考卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共12题；共100分)1. （10分） 连一连，组成词语。 军_ 疆 耐_ 鹰铜_ 舰 雄_ 寒梧_ 号 手_ 界北_ 桐 世_ 掌2. （2分） 下面是“黄、董、郭、张、唐”五种姓的几种排列，正确的一种是（ ） A . 按笔画从少到多排列：郭、董、唐、张、黄B . 按部首笔画从少到多排列：郭、董、黄、唐、张C . 按音序排列为：董、郭、黄、唐、张3. （2分） 词语正确的一组是（ ）A . 豪不可惜B . 人迹罕至C . 汪费心
2、机D . 郁郁仓仓4. （2分） 下面的句子属于比喻句的是（ ）A . 像只无头的苍蝇到处乱钻衣裤上挂满了芒刺B . 教师是园丁我们是花朵C . 他走路的样子很像我爸爸D . 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑5. （2分） (2019盐城) 下列选项中，（ ）不是城南旧事一书中的人物。 A . 秀贞B . 英子C . 德先叔D . 有二伯6. （4分） 想一想，填一填。暖和 温暖 什么怎么这是_东西？棉被_这么暖和？冬天过去了，_的春天来了。棉被晒过了，奶奶盖上更_了。7. （8分） 把下面的句子换一种句式，意思不变。秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改成不用问号的句式）秦王不敢进攻我们赵国
3、，就因为武有廉颇，文有蔺相如。（改用“因为所以”的句式）8. （10.0分） 写出带有下列偏旁的字。虫 _、_ _、_ _、_木 _、_ _、_ _、_9. （4分） 默写古诗舟夜书所见。_，孤_萤。微微_簇_，_。10. （10.0分） 阅读理解 “数说雷电（节选）雷电是大自然神秘而壮观的现象之一，很早就被人类观测到并记录下来。周易中记录了发生在公元前1078年的一次球形雷，这是世界上最早的雷电记录。我们所说的雷电，（ ）包括闪电，（ ）包括雷声。关于雷电的一些数字是非常有趣的。通常情况下，雷电多是在人们没有防备的一瞬间发生并完成的，难怪古代典籍对雷电有这样的描述：“疾雷不及掩耳，迅电不及暝
4、目。“从当代科学的角度来说，真正称得上“快的是闪电，而非雷。雷声在空气中的传播速度大约为340米秒。闪电的速度则远非这个量级。很多人认为，闪电的速度就是光速，也就是3108米秒；但实际上，它的移动速度受到空气电导率等很多因素的影响，与光速有着本质的区别。可以确定的是，闪电的速度远低于光速，同时又远高于雷声的速度，美国能源部给出的闪电速度为1.5108米秒，大致为光速的一半。一提到雷声，人们也许马上就能想到“震耳欲聋“惊天动地“等词语，雷声是自然界产生的最大的声音之一。那么，雷声到底有多大呢?雷声最高可以达到120分贝。这是个什么概念呢?当声音达到70分贝时，我们就可以认为它是很吵的，而且开始损
5、害听力神经；而100120分贝，比一列火车从身边呼啸而过的声音还要大，正常人如果在这样高分贝的空间内待1分钟左右，就会暂时性失聪。所以，用“震耳欲聋”来形容雷声，实不为过。（选自百科知识2014年第23期）（1） 下列对雷声的描述正确的一项是（ ）。 A . 雷声最高可以达到210分贝。B . 当声音达到70分贝时，人们可以承受，对身体没有损害。C . 正常人可以在100至120分贝的空间内待1分钟，没有任何问题。D . 人们通常用“震耳欲聋”来形容雷声。（2） 判断题。用“正确”“错误”表示。 雷电是大自然神秘而壮观的现象之一。闪电的速度就是光速。因为雷电的速度快，所以多是在人们没有防备的一
6、瞬间发生并完成的。（3） 在文章括号中填写恰当的关联词语，并用所填关联词造句。 （4） 简述短文主要内容。 （5） 文中说“一提到雷声，人们也许马上就能想到“震耳欲聋”“惊天动地”等词语”，你还知道哪些关于雷声的成语呢？把它们写下来吧。 11. （13.0分） 课外阅读。地球颂我登上月球十分强烈的感受，就是对地球越来越喜爱了。据我们所知，金星永远被炽热的气体所窒息，火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，都是不讨人喜欢的星球。而地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处。地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的交替变化，使我们的
7、生活免于单调，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。我们也很幸运，地球旋转的速度刚好合适。我热烈赞成一天有24小时，因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得跟土星一样快，每10小时自转一次，情形又怎么样？你就要不断上床、起床了。有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米高的地方跌下来，就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵：房子不会轻易被风吹走。应当承认，重力是很有价值的稳定力。千秋万世，运转不停，这是地球的另一个优点。只要妥善维护，地球总可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不能抹杀。说到这里，我不禁想起太空人安德斯上校接受采访时说的一句话。他说：“我觉得大家应该同
8、心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”（1） 联系上下文，解释词语。 乐土：_风波：_（2） 地球的优点是什么？ （3） 第一自然段的中心句是什么？作者通过什么写作方法来突出中心? （4） “毛衣之后穿泳装，绿衣之后赏红花。”这句话中作者的意思是什么？ （5） 读了短文，你想到了什么？ 12. （33分） (2017六上西宁期中) 生活中，人与人之间相互关心、帮助。这次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样，写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、
