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1、高中地理自然地理知识点总结最新 高中地理自然地理知识点总结:地图专题1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。5.东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。7.东西半球的划分:20W往东至160E为东半球,20W往西至160E为西半球。8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80在东经1的东面,在西经170的西面)
2、9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。高中地理自然地理知识点总结:地球运动专题1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行
3、星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。2、天体系统的层次:总星系银河系(银河外星系)太阳系地月系3、大行星按特徵分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。4、月球:(1)月球的正面永远都是向著地球,也有昼夜更替。(2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风,(3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。5、地球生命存在的原因:稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。6、太阳外部结构及其相应的太阳活动:光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。7、太阳活动-黑子(标志)、耀斑(最激烈),太阳黑子的变化周期11年。8.太阳活动的影响:黑子-影响气
4、候,耀斑-电离层-无线电通讯,带电粒子流磁场磁暴9、太阳辐射的影响:维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。太阳能是我们日常所用能源。10.自转方向:自西向东,北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向速度:线速度(由赤道向两极递减至0)角速度(除两极为0外,各地相等)周期:恒星日(23h56m4s真正周期)太阳日(24时,昼夜更替周)意义:昼夜更替不同经度不同的地方时水准运动物体的偏移(北右南左)11、晨昏线:沿自转方向,黑夜向白天过渡为晨线,白天向黑夜过渡为昏线(晨昏线上太阳高度角为0度)。高中地理自然地理知识点总结:等高线地形图1.水库大坝建设选择在河流峡谷处
5、,原因:地处峡谷处,利于筑坝;有盆地地形,蓄水量大。2.交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由:等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易。3.确定某地为盆地,判断理由:河流向中部汇集,表明地势中间低,四周高。4.引水工程选择某地,原因:该地地势较高,河水可顺地势自流。5.选择某地为梯田,理由:该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展。6.登山选择某线路,原因:该地等高线稀疏,地形坡度较小,爬坡容易。高中地理自然地理知识点总结:海洋资源1.渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域,原因:大陆架水域,海水较浅,阳光充足,光合作用强盛;寒暖流交汇或冬季冷海水上泛,将海底营养物质带至表层;入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛,鱼类饵料充足,易形成大渔场。2.海底矿产资源分布规律:近岸带的滨海砂矿:砂、贝壳等建筑材料和金属矿产大陆架浅海海底:石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源海盆:深海锰结核(主要集中于北太平洋)高中地理自然地理知识点总结最新