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1、-顺序号：25号课题小篮球熟悉球性及原地运球水平二三年级教1、认知目标：通过本节课的学习使学生熟悉篮球的球性及初步掌握篮球原地运球技术。学2、技能参与目标：初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球的动作技术及要领。目3、心理安康目标：培养学生的遵守规那么、团队合作能力，增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。标重点原地运球的动作要领难点控球能力课的时教学内容组织教法构造间开始1、集合队伍检查人数2、师生问好3、宣布本课内容组织：学生成四路横队站立 7部分4、准备活动教法：1、师提问导出课题2、师带着做准备活动一、熟悉球性：组织：学生成体操队形站立基1、手指拨球本2、向上单双手抛接球8部3、颈部环
2、绕教法：1、教师讲解示X动作要领分4、腰部环绕学生跟做2、个别指导3、学生表演-课的时教学内容组织教法构造间二、原地运球：组织：学生56人一组自由组合在教师周围站开要领：两腿前后开立弯曲，上体稍前倾，重心在两腿之间五指自然分开，手心空出。教法：1、学生自由体会原地拍球。用手指和指根以上部位控2、师巡视指导球，肘关节自然弯曲，以肘3、学生汇报自己的经历。基关节为轴上下摆动，手腕下4师总结结并讲解动作要本压将球控制在身体的左右侧。领。组织：学生成四路横队站立，前两排蹲下。 16两腿弯曲站部小臂带手腕掌心空着按分篮球玩的转5、学生根据要领练习。组织：学生56人一组自由组合在教师周围站开6、师巡视指导纠错7、拓展训练“创想运球-课的时教学内容组织教法构造间三、游戏：把戏接力组织：学生分成人数相等的四组。方法：从起点跑到第一个圆基圈内拿起篮球原地拍五次后教法：1、师讲解游戏方法及规那么本放好，跑到下一个圆圈内拿强调考前须知2、学生游戏3、游戏讲评部起篮球做腰间环绕一次后放6分好，跑回与下一位同学击掌，下一位同学同前一位同学。完成最快的一组为胜。1、集合放松组织：学生成四路横队站立结2、归纳讲评布置课后练习束3、整理器材3部4、师生再见教法：1、跟着教师做意念放松分2、生相互放松3、教师总结讲评布置作业场地篮球场器材蓝球41颗-
