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1、2018-2019年哈尔滨市香新中学高一语文文言文阅读专项训练（后附答案及解析）抽选经典试题，有针对性的考点中的难点、重点、考点进行强化训练，力口强记忆。第 1题：文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成10 13题。（每小题3 分，共 9 分）二 班殷元礼，云南人，善针灸之术。遇寇乱，窜入深山。日既暮，村舍尚远，惧遭虎狼。遥见前途有两人，疾趁之。既至，两人问客何来，殷乃自陈族贯。两人拱敬曰：“是良医殷先生也，仰山斗久矣！”殷转诘之。二人自言班姓，一为班爪，一为班牙。便谓：“先生，予亦避难石室，幸可栖宿，敢屈玉趾，FL有所求。”殷喜从之。俄至一处，室傍岩谷。蒸柴代烛，始见二班容躯威猛，似非良
2、善。计无所之，亦即听之。又闻榻上呻吟，细审，则一老妪僵卧，似有所苦。问：“何恙？”牙曰：“以此故，敬求先生。”乃束火照榻，请客逼视。见鼻下口角有两赘瘤，皆大如碗，且云：“痛不可触，妨碍饮食。”殷曰：“易耳。”出艾团，为灸数十壮，曰：“隔夜愈矣。”二班喜，烧鹿饷客；并无酒饭，惟肉一品。爪曰：“仓猝不知客至，望勿以亵 为怪。”殷饱餐而眠，枕以石块。二班虽诚朴，而粗莽可惧，殷转侧不敢熟眠。天未明便呼妪，问所患。妪初醒，自扪，则瘤破为创。殷促二班起，以火就照，敷以药屑，曰：“愈矣。”拱手遂别。班又以烧鹿一肘赠之。后三年无耗。殷适以故入山，遇二狼当道，阻不得行。日既西。狼又群至，前后受敌。狼扑之，仆；数
3、狼争啮，衣尽碎，自分必死。忽两虎骤至，诸狼四散。虎怒大吼，狼惧尽伏。虎悉扑杀之，竟去。殷狼狈而行，惧无投止。遇一媪来，睹其状，日：“殷先生吃苦矣！”殷戚然诉状，问何见识。媪曰：“余即石室中灸瘤之病妪也。”殷始恍然，便求寄宿。媪引去，入一院落，灯火已张，曰：“老身伺先生久矣。”遂出袍裤，易其敝败。罗浆具酒，酬劝谆切。媪亦以陶碗自酌，谈饮俱豪，不类巾帼。殷问：“前日两男子，系老姥何人？胡以不见？”媪曰：“两儿遣逆先生，尚未归复，必迷途矣。”殷感其义，纵饮不觉沉醉，酣眠座间。既醒，已曙，四顾竞无庐，孤坐岩上。闻岩下喘息如牛，近视，则老虎方睡未醒。喙间有二瘢痕，皆大如拳。骇极，惟恐其觉，潜踪而遁。始悟
4、两虎即二班也。（选 自 聊斋志异）【注】（y6u）亵：不庄重，冒失。1 0.下面加点词语解释不正确的一项是（）A.后三年无耗耗：消息B.遥见前途有两人，疾趁之趁：追逐C.仰山斗久矣山斗：指泰山、北斗，在这里是对对方的尊称D.殷戚然诉状，问何见识见识：见解1 1 .殷元礼在最后“始悟两虎即二班也”，其实文章在前文叙述时对“两虎即二班”已有所交代。请从下面各项中选出全部是作者所交代内容的一项（）始见二班容躯威猛，似非良善则一老妪僵卧，似有所苦二班虽诚朴，而粗莽可惧，殷转侧不敢熟眠殷始恍然，便求寄宿虎悉扑杀之，竟去已曙，四顾竞无庐，孤坐岩上A.B.C.D.1 2 .下列对原文有关内容的分析和概括，正
5、确的一项是（）A.二班虽为老虎，但他二人很懂得孝顺母亲，为了给母亲治病，特意到深山中去等候殷元礼。B.因为二班是老虎所变，非常凶猛，不像良善之人，所以当殷元礼来到班家，见到二班的形貌后感到非常害怕，想快点离开班家。C.殷元礼三年后再入深山遭狼围困时，偶然碰到二班，而被二班解救，表现了他们知恩图报的性格。D.因为殷元礼曾救治过二班的母亲，所以老人非常殷勤地招待了他，并且故意喝多了酒现出原形，好让殷元礼知道自己是一只老虎。1 3.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（7 分）（1）予亦避难石室，幸可栖宿，敢屈玉趾，且有所求。（4 分）译文：（2）媪亦以陶碗自酌，谈饮俱豪，不类巾帼。（3
6、分）译文：14、课内文言文翻译（4 分）（1）固一世之雄也，而今安在哉？（2 分）（2）是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。（2 分）第 2 题：文 言 文 阅 读（19分）阅读下面的文言文，完 成 69 题。左思，字太冲，齐国临淄人也。家世儒学。父雍，起小吏，以能擢授殿中侍御史。思少学钟、胡 书及鼓琴，并不成。雍谓友人曰：“思所晓解，不及我少时。”思遂感激勤学，兼善阴阳之术。貌寝，口讷，而辞藻壮丽。不好交游，惟以闲居为事。造 齐都赋，一年乃成。复欲赋三都，会妹芬入宫，移家京师，乃诣著作郎张载，访岷邛之事。遂构思十年，门庭簿溷.皆著笔纸，遇得一句，即便疏之。自以所见不博，求
7、为秘书郎。及赋成，时人未之重。左思自以其作不谢班、张，恐以人废言。安定皇甫谧有高誉，思造而示之。谧称善，为其赋序。张载为注 魏都，刘 逵 注 吴 蜀而序之日：“观中古以来为赋者多矣，相 如 子虚 擅名于前，班 固 两都 理胜其辞，张 衡 二京文过其意。至若此赋，拟议数家，傅辞会义，抑多情致，非夫研核者不能练其旨，非夫博物者不能统其异.世咸贵远而贱近，莫肯用心于明物。”陈留卫权又为 思 赋 作 略解 自是之后，盛重于时，文多不载。司空张华见而叹曰：“班、张之流也，使读之者尽而有余，久而更新。”于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。初，陆机入洛，欲为此赋，闻思作之，抚掌而笑，与弟云书曰：“此间有伦父
8、,欲 作 三都赋，须其成，当以覆酒瓮耳。”及思赋出，机绝叹伏，以为不能加也，遂辍笔焉。秘书监贾谧请讲 汉书，谧诛，退居宜春里，专意典籍。及张方纵暴都邑,举家适冀州。数岁，以疾终。（选 自 晋 书 左思传，有删改）【注】钟、胡：即钟繇、胡昭，魏晋书法家。簿溷（fd n h i m）:篱笆边，厕所旁。伦 父（fu）：粗野鄙贱的人。6 .对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）A.门庭簿溷皆著笔纸 著：放置，安放 B.思造 而 示 之 造：拜访，探访C.世咸贵远而贱近 贵：显贵，地位高 D.专意典籍 意：放在心上7 .下列能说明左思 三都赋创作成功，形 成“洛阳纸贵”原因的一项是（3分）
9、（）思所晓解，不及我少时 不好交游，惟以闲居为事门庭簿溷皆著笔纸，遇得一句，即便疏之 谧称善，为其赋序至若此赋，拟议数家，傅辞会义，抑多精致 退居宜春里，专意典籍A.B.C.D.8.下列对原文的叙述和分析，正确的一项是（3分）（）A.左思出身寒微，相貌丑陋，不善言辞，小时候习书法、学鼓琴都没有学成，但他后天不断勤奋向学，所写书信重修饰，文采壮美华丽.B.左思面壁十年、呕心沥血写成 三都赋后，立即名重一时，当时众多知名学者张载、刘逵、卫权等交口称赞，并相继为之作注作序。C.文章记述天资不算聪慧的左思成功的事例，意在告诉人们家庭儒学熏陶、后天不懈努力以及名流赏誉鼓吹等主客观因素都是不可缺少的。D.
10、文章叙写了陆机入洛阳后，怀抱志愿，先鄙视嘲笑左思，后又为其所折服等事件，旨在从侧面写出 三都赋的名重当世。9 .翻 译 文 中 画 横 线 的 句 子（1 0分）（1）父雍，起小吏，以能擢授殿中侍御史。（3分）（2）左思自以其作不谢班、张，恐以人废言。（3分）（3）及思赋出，机绝叹伏，以为不能加也，遂辍笔焉。（4分）第3题：文 言 文 阅 读（1 5分）课内文言文阅读，完 成7 9 （6分）始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之 贤,陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗,天
11、下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，靖函之固，自若也。陈胜之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；金且穆棘矜，非钻于钩戟长镂也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈胜度长絮大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，嵯函为宫；一夫作难而七庙爨，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。7、下面加点字解释正确的一项是（A将数百之众B试使山东之国与陈胜度长繁大C谪戍之众，非抗于九国之师也D序八州而朝
12、同列将：大将度：揣度抗：匹敌朝：入朝8、选出下列句中划线词属古今异义的一 项 是（）A.然而成败异变，功业相反也B.且夫天下非小弱也C.然秦以区区之地D.试使山东之国与陈胜度长黎大9、下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（）A第段写了强秦的灭亡，从出身地位、个人素质、起义军成分、起义的影响、起义结果为下文议论做铺垫。B第段先对比论述九国之师何陈涉之众的力量，重点是“成败异变、功业相反”八字。然后归纳中心论点。C“且夫”推进一层领起议论的语气。以下连用六个“也”表示及其肯定的意思。“试使”换假设语气，要读出痛恨之意。D,“仁义不施而攻守之势异也”这句话是对秦王朝所犯过失的总结，贾谊借强
13、秦的速亡事例告诫统治者要“施仁政，行仁政”。第4题：阅读下面的文言文，完成4-7题。别弟文（清）施补华光绪八年十月，施子之弟自喀什喝尔还湖州，施子饮之以酒，告之曰：吾家故寒敝也，今之所有已为异数矣。夫巨富中落，而余千金之产，愀然不可为生；贫人得十金以为资本，则左宜右有，所处之势异，所操之术殊也。此行归资之外，赢数百金，岂非贫人之雄乎？以此坐市上权量百货，贱入贵出，逐什一之利，终岁之所获，足以赡妻子。营心与力，非所耻也，贤于为官者夺民以肥已。吾忆道光二十又九年，吾父弃养，吾年十五岁，尔年九岁。家无一笥衣、一贯泉，租屋而居，月偿其值。岁又大凶，米价十倍。吾母晨起坐络丝，率至夜半，得泉一百，汆米作粥
14、，杂以菜根豆屑，母子乃得半饱。一日不络丝，即忍饥清坐，人有问之，则曰：“已食毕矣。吾痛母氏之勤，涕泣自奋，读书不熟，至啮其指，血斑斑洒书本。尔亦拾薪担水，任炊爨，暇坐母侧，亦学络丝。姻连族党，恐其开口假贷，不敢至吾门，母氏亦戒勿往来，虑为所厌。甚者议先大夫好施与，勿为子孙计，至有今日。尤笑吾读书，谓渠谋食不暇，尚想作秀才，取饿之道也。当是时，视邻里之有父而温饱者，如天上人，尔年虽小，不应忘之。其后门户稍立，咸丰十年，寇乱又作。吾随赵忠节公守城，至同治元年，城中粮尽，全家啖马肉，并煮牛羊之革左之。五月城破，吾负母而逃，择野菜充饥，母子十月身亡寸棉。尔为贼掠几死，脱去至家，形色非人，疾病疮瘠，相替
15、而作。其饥寒视道光之末，而颇危忧困过之J管仲告齐桓公曰：“愿君勿忘在莒，臣亦念堂阜之囚。”故而与他人校，则诚不足；以一身先后自校，尔亦苦尽之甘，否极之泰矣。老氏有言：“知足不辱。”以今日为过望则乐，犹有奢望，则辱在其后。吾在军中,不无多费，然每对盛馔，念先人未及食也；每御华服，念先人未及衣也。甘在口，适在体，而痛在心。禄养既不逮，得立功名天壤间，使姓氏不朽，先人而有知，含笑地下矣。蹉昵中岁，此志不衰。至于富贵之乐，不能享，亦不忍享也。（原文有删节）注释：左宜右有：干什么都得心应手，顺利，犹 言“左右逢源”。泉：钱。爨（c u a n）：烧火做饭。莒（j u）：西周时诸侯国之一，其地在今山东莒县
16、。堂阜：齐国地名，其地在今山东蒙阴县西北。4.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.虑为所厌 厌：满足 B.岁又大凶 凶：谷物不收，年成坏C.母子十月身亡寸棉 亡：同“无”，没有 D.适在体 适：舒下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是母子乃得半饱恐其开口假贷臣乃敢上璧陵见其至诚今之所有已为异数矣慎勿为妇死吾痛母氏之勤所居之官辄积年不徙下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（A.作者谈及富人拥有“千金之产”与穷人“得十金”的不同表现，认为这是因为生活环境有异、生活方式不同。B.作者认为自己之所以家道中落，是因为他的先辈不为子孙考虑计戈J,他 们“好施与，勿为子孙计”。C.作者举管仲跟齐桓公说的话“愿君勿忘在莒，臣亦念堂阜之囚”是为了告诫弟弟：不要忘记过去的困苦生活，要知道满足。D.文末作者满怀深情地写到父亲，想到父亲“未及食”、“未及衣”，没来得及孝顺父亲，便立志建立功名，光宗耀祖。7.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（6 分）（1）营心与力，非所耻也，贤于为官者夺民以肥己。（2）以今日为过望则乐，犹有奢望，则辱在其后。第5题：阅 读 下 面 论语选段
