校内儿童节活动总结___五篇

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1、校内儿童节活动总结_五篇 六月,是热忱的;六月,是欢快的;六月,是美妙的在这多彩的六月,我们迎来了这一年中最欢乐的日子六一儿童节。下面就是我给大家带来的校内儿童节活动总结_五篇,欢迎查阅! 校内儿童节活动总结_1 我们幼儿园本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把六一节还给孩子,过一个美妙的童年为动身点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了训练作用,受到了广阔家长的全都赞扬。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下: 一、领导重视,细心组织。 园领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜

2、地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,主动争取家长对活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热情欢迎。 二、内容丰富、形式多样。 今年,我们在总结历年庆六、一系列活动阅历的基础上,保留了效果较好、深受小伴侣欢迎的传统项目,并留意改善新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次庆六一班级文艺活动中有我们以班级为单位庆六一文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到_好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛

3、,为小伴侣增加欢快,老师们细心预备了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演,受到家长与_的全都好评。 活动从讨论决策到预备到活动过程,都是以孩子看法为主,老师细心指导,关心。可以说,从孩子们脸上洋溢着绚烂、美好的笑容可以看出孩子们度过了一个快乐且有意义的节日! 校内儿童节活动总结_2 6月1日,孩子的节日,童心未泯,我们这帮大孩子也开快乐心的过了一个节。 下午两点的时候,大家都已经到了集合地点,可能是距离上一次活动已经太久了,可能是大家都想孩子们了,所以都很速度的,米有迟到现象。harry,张伟,少爷,书生,阿诺几个先过去幼儿园布置了下活动场所。 我们坐上了75路专车来到了幼儿园楼下,大家彼此介绍认识了下下

4、。 四楼的窗户已经拆除,风很大,所以活动支配在六楼的一个教室内进行。到楼上的时候,孩子们都已经起床了,穿的漂美丽亮的,教室在先来的几个义工的布置下,已经有了节日的气氛。 活动开头了,首先大班的小伴侣们给我们表演的最新编排的舞蹈,四个小伴侣妆化的浓浓的,美美的,在老师的带领下,表演的特别不错。然后是小班和小小班的小伴侣们表演的时装秀,带上帽子,带上墨镜,穿上粉粉的小裙子,有可爱的,有装酷的,有的还得拿着饼干诱惑下下的,音乐是高亢激扬。接下来又是舞蹈,有些稚嫩,有些笨拙,但是特别可爱! 表演结束了,接下来就是预备吃蛋糕的时刻了!特别感想漂亮郁金香在漂亮心情订的特别大,特别美丽,特别好吃的大蛋糕,等

5、下图片送上。园方还有一个大蛋糕,所以当天有两个大蛋糕吃,真是快乐。把蛋糕分给每个小伴侣,过节,有蛋糕吃,不但每个小伴侣有蛋糕吃,连我们这些大孩子也有的吃哦,快乐,蹦一下! 吃完蛋糕,小伴侣们就回各自的班级了,有的班级在做嬉戏,有的班级带到了楼顶的天台活动,大家和小伴侣们又玩了一会儿。四点半,我们的活动结束了。 幼儿园的活动停了好久,由于过节,所以我们和小伴侣们一起过了。和园方沟通,园方说最近比较忙,有评测,有预备搬家,有家长不支持我们活动的缘由,有教学组对教学的要求,总之,我们的活动仍旧暂停,具体复原时间等待园方通知。我也不知道多久. 嗯,还是开快乐心的比较好,活动结束了,到楼下,大家拍了个照

6、片,没有总结,就是感谢大家,由于和大家一起过了一个欢乐的儿童节。 校内儿童节活动总结_3 迎着6月明媚的阳光,听着响亮的歌声,我园全体师生怀着快乐的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。 六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在进行隆重的“平安在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。现将总结如下: 一、亲子嬉戏其乐融融 这次的六一活动,设计了七组亲子嬉戏,在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与老师之间布满了快乐的心情。欢声笑语此起彼伏,布满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们心情高涨,家长感动万分。他们又重温了久违

7、的亲子关系。 二、表彰活动仪式隆重 今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里特别骄傲。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学训练成果。为幼儿园深化民心起到了良好的宣扬作用。 三、文艺演出展现风采 今年的六一文艺节目都是围围着“平安在我心中”为主题编排的,老师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展现幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪慧的兔子”呈现了幼儿英勇、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地训练幼儿在危险状况下拨打110的平安学问。全体老师们编

8、排了“特别电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“欢乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最终领导纷纷上台与老师们亲切握手,表示庆贺,向小伴侣们表示节日的庆贺,并颁发节日礼品。 节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在快乐的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 校内儿童节活动总结_4 这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了

9、欢乐的节日时间。 为了能让宝宝度过一个快乐而有意义的节日,我园支配了一系列的活动来庆祝六。一,活动内容包括亲子嬉戏,幼儿及家长作品展,学问汇报展现,才艺展现等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢快。 活动中,设计了八组亲子嬉戏,在嬉戏过程中宝宝与家长之间,家长与老师之间布满了快乐的心情。欢声笑语此起彼伏,布满了整个幼儿园。同时,嬉戏中的奖品各种各样,孩子们心情高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。 我班在开展庆六一活动的过程中除了主动配合园组织的一些活动外,也特意支配制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,

10、知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小伴侣来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁,由于这到底是我们小班小伴侣儿童时期所经受的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,盼望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发训练和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足,其一,活动的预备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的嬉戏很丰富,但是由于烈日炎炎,家长们没能踊跃参与。当然也不完全没有胜利之处,活动的过程中家长的心态是比较主动的,特别愿意主动地参加到我们楼下室内的活动中来。其次,老师之间的连接配合做的还

11、不错,充分体现了团结的分散力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利的阶梯。 校内儿童节活动总结_5 一、领导重视,细心组织 学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣扬力。 二、活动表彰 学校在小操场进行六一儿童节活动,根据活动方案进行活动,五班级的全体同学对六一儿童节献词,63名儿童进行了入队仪式,从幼儿园到学校六班级

12、共有20块节目进行了演出。幼儿组演出的舞蹈小骏马评为一等奖,舞蹈红星歌和舞蹈咏鹅评为二等奖,学校组共评选出舞蹈铃儿响叮当,舞蹈爱我中华评为一等奖,舞蹈众人划浆开大船,舞蹈北京欢迎你,舞蹈请来看看我们的村庄评为二等奖。学校对一、二等奖方法了奖品和奖状。今日的校内里一阵阵欢欣雀跃,每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼,体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参加中改善了自己,加强了班级的分散力,都度过美妙的节日时间。 这两个多小时的文艺活动在快乐的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中,整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了很多劳动,但能让孩子们度过了一个快乐的节日,看到同学们脸上洋溢着绚烂、美好的笑容,我们的辛苦是值得的。 “六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广阔老师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式关心家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了同学。可以说,今年的六一孩子们度过了一个快乐的节日,同学们脸上洋溢着绚烂、美好的笑容。 校内儿童节活动总结_

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