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1、运动和力复习教案课 题运动和力复习课 型复习课日 期200 年 月 日午第 节 投影片教学目标1、 理解运动和静止的相对性，理解参照物2、 理解匀速直线运动的速度公式、单位及计算3、 理解力是物体对物体的作用4、 理解重力产生的原因、方向，重力与质量的关系重 点难 点速度的计算，力与运动的关系教学过程： 一、物体的运动 参照物 运动的相对性1、描绘物体运动的方法 机械运动 直线运动 匀速直线运动 定义2、描绘运动的物理量 速度 公式 单位：1米/秒=3.6千米/小时 路程：S = vt练习： 1、长100米的列车，以15米/秒的速度匀速通过一座大桥，大桥长1550米，问该列车全部通过大桥需要多
2、少时间？ 2、声速约340米/秒，一辆正在作匀速直线运动的汽车，在距离前面障碍物440米处呜笛，驾驶员经过2.5秒后听到回声，求汽车的速度是多少？二、力1、 概念、施力物体、受力物体2、 单位：牛。3、 作用效果 使物体发生形变 改变物体的运动状态力是改变物体运动状态的原因，不是物体运动的原因4、 力的三要素：力的大小、力的方向、力的作用点5、 力的图示、力的示意图三、 重力1、 产生原因：地球的吸引作用2、 重力的方向：竖直向下3、 大小：G = mg g = 9.8牛/千克 4、重心 重心的判断四、力与运动 内容1、牛顿第一定律 定义 惯性 大小与质量相关，与运动速度无关 惯性现象的解释，
3、惯性与惯性定律的区别 意义2、二力平衡 条件：合力为零 二力的合成，合力方向 大小：与压力、接触面粗糙水准相关3、摩擦力 方向：与运动方向（或运动趋势）相反 类型：滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦 应用：增大有用摩擦，减少有害摩擦练习：1、 一辆汽车重5吨，在水平公路上匀速行驶，所受阻力为车重的0.2倍。求（1）汽车受到哪几个力的作用？（2）汽车所受的牵引力（3）作出力的图示2、 F1=10牛，F2=20牛，同时作用在同一物体上，且二力在同一直线上，这个物体受到的合力多大？3、 起重机的钢丝绳下吊着一块水泥板，水泥板的质量为500千克，在以下情况下，钢丝绳对水泥板的拉力各是多少？（1） 吊着水泥板以0.5米/秒的速度匀速上升；（2） 吊着水泥板以1米/秒的速度匀速下降；（3） 吊着水泥板停在空中。板 书 设 计课 后 心得运动和力复习一、物体的运动1、 描绘物体运动的方法 2、描绘运动的物理量 速度二、力 1、概念、施力物体、受力物体 2、单位：牛。 3、作用效果 使物体发生形变 改变物体的运动状态力是改变物体运动状态的原因，不是物体运动的原因 4、力的三要素：力的大小、力的方向、力的作用点 5、力的图示、力的示意图三、 重力四、力与运动1、牛顿第一定律 惯性 2、二力平衡3、摩擦力
