2019年九年级语文下册 第六单元 23《诗词曲五首》十五从军征课件 新人教版.ppt

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1、23诗词曲五首诗词曲五首十十五五从从军军征征乐府诗集关于“乐府”一汉武帝时,设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构,叫“乐府”。后来,人们就把这一机构收集并制谱的诗歌,称为乐府诗,简称乐府。乐府诗多收录在宋乐府诗多收录在宋人人郭茂倩郭茂倩汇编的汇编的乐府诗集乐府诗集中。中。二最大的特点是:叙事性强叙事性强, ,语言朴素自然。语言朴素自然。三三 孔雀东南飞与木兰诗合称“南北双璧”。四后人拟乐府写的诗歌虽不入乐,也称四后人拟乐府写的诗歌虽不入乐,也称乐府乐府或或拟乐府拟乐府。乐府诗集乐府诗集是一本书,现存汉乐府民歌是一本书,现存汉乐府民歌40余篇,余篇,多为东汉时期作品。汉乐府民歌大多是多为东汉时

2、期作品。汉乐府民歌大多是叙事诗叙事诗,这些诗,这些诗真实地表达了人民的喜怒哀乐。有的反映了真实地表达了人民的喜怒哀乐。有的反映了劳动人民的劳动人民的穷困生活;穷困生活;有的揭露了有的揭露了战争给人民带来的痛苦;战争给人民带来的痛苦;有的表有的表现了现了反对封建婚姻、追求美好爱情的愿望;反对封建婚姻、追求美好爱情的愿望;有的揭露了有的揭露了贵族的腐朽生活和社会的黑暗。贵族的腐朽生活和社会的黑暗。 此诗晋时已谱入乐府,当可视之为汉魏战乱之际此诗晋时已谱入乐府,当可视之为汉魏战乱之际的作品。在汉朝,男子的作品。在汉朝,男子2323岁起正式服兵役,直到岁起正式服兵役,直到5656岁岁止。如遇战争,还要

3、做好随时从军的准备,兵役时间止。如遇战争,还要做好随时从军的准备,兵役时间可能会更长。可能会更长。这位老兵身处汉武帝时期,汉武帝是一这位老兵身处汉武帝时期,汉武帝是一个野心勃勃、好大喜功的人,年年对匈奴发起战争,个野心勃勃、好大喜功的人,年年对匈奴发起战争,造成了老兵的悲惨遭遇。于是,文中的主人公就造成了老兵的悲惨遭遇。于是,文中的主人公就“十十五从军征,八十始得归五从军征,八十始得归”。创作背景创作背景读准字音冢()窦()雉()舂()羹()饴()zhnduzhchnny十五十五/ /从军征,八十从军征,八十/ /始得归。始得归。道逢道逢/ /乡里人:乡里人:“家中家中/ /有有阿阿谁?谁?”

4、 “遥望遥望/ /是君家,松柏是君家,松柏/ /冢冢累累。累累。” 兔兔/ /从狗从狗窦窦入,入,雉雉/ /从梁上飞。从梁上飞。中庭中庭/ /生旅谷,井上生旅谷,井上/ /生旅生旅葵葵。 舂舂谷谷/ /持作饭,采葵持作饭,采葵/ /持作持作羹羹。羹饭羹饭/ /一时熟,不知一时熟,不知/ /饴饴阿谁。阿谁。出门出门/ /东向看,泪落东向看,泪落/ /沾我衣。沾我衣。十十五五从从军军征征十五从军征,八十始得归。 道逢乡里人:“家中有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢累累。” 兔从狗窦入,雉从梁上飞。 中庭生旅谷,井上生旅葵。 舂谷持作饭,采葵持作羹。 羹饭一时熟,不知饴阿谁。 出门东向看,泪落沾我衣。

5、十五从军征乐府诗集重点词义重点词义始:才 。道逢:在路上遇到。阿:语气词,无实义。狗窦:给狗出入的墙洞。 窦:孔穴。 雉:野鸡。中庭:庭院中间。 旅谷:野生的谷子。旅,植物未经播种而生。 舂:放在石臼里把谷物的皮捣掉。 持:拿。 作:当作。羹:这里指菜羹 。贻:同“贻”,送给 。疏通诗意疏通诗意十五岁就应征去参军,八十岁才退伍回到故乡家中。十五岁就应征去参军,八十岁才退伍回到故乡家中。路上碰到一个乡下的邻居,问:路上碰到一个乡下的邻居,问:“我家里还有什么人我家里还有什么人?”“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。”走到家门前(却)看见兔子从

6、狗洞里出进,野鸡在屋走到家门前(却)看见兔子从狗洞里出进,野鸡在屋脊上飞来飞去。脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。用捣掉壳的野谷来做饭,摘下葵叶煮汤算是菜。用捣掉壳的野谷来做饭,摘下葵叶煮汤算是菜。汤和饭一会儿都做好了,却不知赠送给谁吃。汤和饭一会儿都做好了,却不知赠送给谁吃。走出大门向着东方张望,老泪纵横洒落在征衣走出大门向着东方张望,老泪纵横洒落在征衣上。上。十五十五从军征从军征原诗无题目,是编者加的。标题夸张地写出原诗无题目,是编者加的。标题夸张地写出了从军之早。了从军之早。解题解题整体感知整体感知用一句话概括这首诗的中

7、心。十五从军征写了一个老兵回家后的悲苦经历。“十五从军征,八十始得归。十五从军征,八十始得归。”这两句,直言老兵这两句,直言老兵“十五十五”岁从军,岁从军,“八十八十”岁方回,看似平淡无奇,像不经意间道来,实却耐人寻味,岁方回,看似平淡无奇,像不经意间道来,实却耐人寻味,颇见功力。他颇见功力。他“十五从军征十五从军征”,奔赴何处,诗中未作说明;其军旅生,奔赴何处,诗中未作说明;其军旅生活如何,战况怎样,诗中也均未交代。这就给读者留下众多想象的空活如何,战况怎样,诗中也均未交代。这就给读者留下众多想象的空间。但有一点是明确的,那就是他间。但有一点是明确的,那就是他“从军征从军征”,系出于战事,而

8、且这,系出于战事,而且这一去就是数十年!一去就是数十年!这句话用这句话用夸张夸张的手法极言从军之久。的手法极言从军之久。“八十八十”与与“十五十五”相对照,突出其相对照,突出其“从军征从军征”时间之久;时间之久;“始得始得归归”与与“从军征从军征”相呼应,则表明他中途一直未能回来。相呼应,则表明他中途一直未能回来。你从你从“十五从军征,八十始得归十五从军征,八十始得归”中读出了什么?中读出了什么? 老兵回到家乡,他听到了什么,看到了什么,又做了什么?画出诗句并作批注。合作探究合作探究听到:听到:“遥看是君家,遥看是君家,松柏冢累累松柏冢累累。”(远远看过去那一片种着远远看过去那一片种着松树柏树

9、、纵横堆积着荒松树柏树、纵横堆积着荒坟的地方,就是你的家。)坟的地方,就是你的家。)看到:看到:兔从狗窦入,兔从狗窦入,雉从梁上飞。雉从梁上飞。中庭生旅谷,中庭生旅谷,井上生旅葵。井上生旅葵。做的:做的:舂谷持作饭,舂谷持作饭,采葵持作羹。采葵持作羹。羮饭一时熟,羮饭一时熟,不知饴阿谁。不知饴阿谁。“不知饴阿谁不知饴阿谁”进一步突出老翁孤独凄凉的进一步突出老翁孤独凄凉的处境和心情,令人对不合理的兵役制度产生处境和心情,令人对不合理的兵役制度产生极度痛恨之情。极度痛恨之情。出门东向看,泪落沾我衣。出门东向看,泪落沾我衣。动作、神态描写动作、神态描写进一步抒发老兵心中的悲哀。进一步抒发老兵心中的悲

10、哀。老兵老兵“出门东向看出门东向看”与与“泪泪落沾我衣落沾我衣”这一这一细节细节,将举目,将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生,将其悲痛欲绝画得栩栩如生,将其悲痛欲绝的茫然之情抒发得淋漓尽致的茫然之情抒发得淋漓尽致。十五从军征,八十始得归。十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:道逢乡里人:“家中有阿谁?家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知饴阿谁。羹饭一时熟,不知饴阿谁。出门东

11、向看,泪落沾我衣。出门东向看,泪落沾我衣。返乡经历:始得归归途中返回家中出门东向看。情感变化:急想回家,充满与亲人团聚的希望希望落空彻底失望悲哀流泪,心茫然。有关战争的诗句:出塞【唐】王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。凉州词【唐】王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。关山月【唐】李白 明月出天山,苍茫云海间。 长风几万里,吹度玉门关。 从军行【唐】王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。塞下曲(其二)【唐】卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。世界需要和平,世界需要和平,人民反对战争!人民反对战争!谢 谢!

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