全民阅读书香企业活动方案5篇

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1、全民阅读书香企业活动方案5篇 全民阅读书香企业活动方案1为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯,做到勤于思考,勤于探索,学以致用,用有所成,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措,促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,推动学习型组织建设,在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围,公司团委拟在全公司团员青年中开展“读书励志岗位成才”主题读书活动。具体活动方案如下:一、活动范围:公司全体团员青年二、活动时间:3月-5月三、活动组织机构:领导小组:组 长:副组长:成 员:领导小组办公室设在公司团委。四、活动安排:第一阶段:荐书寄语(3月初)由每

2、个团支部推荐1-2本图书,同时邀请公司领导推荐学习书目,向团员青年寄语或赠言。根据推荐情况确定15-20本必读图书进行购臵。第二阶段:品味书香(3月中旬-4月中旬)各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书,同时组织开展多种形式的读书交流活动,要求团员青年撰写读书心得,努力提高活动的覆盖面和参与面。第三阶段:成果交流(4月下旬或5月初)组织主题读书活动成果交流会,由各团支部汇报读书活动开展情况,并选送2-3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖,奖励电子购书卡若干。在通讯上开辟专栏,陆续刊登优秀读书心得。书籍是传播先进

3、思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于实践加深学习阶段,有着开展读书活动的良好背景条件。(其实读书不一定非要是书,文化的载体很多哦,也可以是事件,参与的人更多,也更好操作,当然书是主体)要通过围绕特定的思想教育主题(可以阶段性更换不同的主题)开展读书活动,或向员工推荐具有深刻思想内涵的特定图书(不一定是专业书籍,也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体,)等方式,让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识。工作案例:仿照“世界咖啡屋”引导成员协作对话、分享知识、解决问题的讨论模式,组织开展“咖啡书屋”读书交流活动。活动以团支部为单位,将支部

4、成员按人数分为3-5组,每组设1名“桌长”(或由支部书记担任),提前公布“书名”,请支部成员认真阅读思考,之后进行分组轮换讨论,“桌长”整理展示讨论成果,并依托QQ群和微博或者公司OA网建立读书讨论小组,深化讨论成果。全民阅读书香企业活动方案2一、指导思想为了更好地营建书香校园,在全体师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步推动阅读活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,提升学生的核心素养,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,西社中心校根据运城市和稷山县教育局关于推进小学“书香运城书香校园”阅读活动的实施要求,在4月份特举办“悦读悦享读书节系列活动。二、活动主题本届读书节活动主题

5、:“悦读悦享三、活动时间4月6日-4月29日四、活动目的宣传“世界读书日”,培育学生良好的阅读方式,倡导全民阅读,多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,营造浓厚、活跃的阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、文化特色校园做出贡献。五、活动倡议倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐。在这一天,走进伴你终生读书的校园-图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,

6、经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书:这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。五、活动安排1、“我读你听”-师生线上朗读优秀作品评选。活动形式:朗读者选取自己喜欢的故事、*、诗歌,通过有感情的诵读,实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。活动要求:MP3格式,时间五分钟以内,可配乐。活动时间:.04.06-.04.152、“经典时空”-中外名著影视观摩推荐活动形式:观看小学语文部编教材“快乐读书吧”推荐名著的影视作品。活动时间:.04.11-.04.153、“青春力量”-西社中心校35岁以下青年教师诵读比赛活动形式:规定篇目内,富有感情的朗诵。活

7、动要求:MP3格式,时间五分钟以内,可配乐。活动时间:.04.154、“对话圣贤”-西社中心校中心校诗词大会活动形式:初赛(各校).04.6-.04.20,决赛.04._(镇办小学录播教室)活动时间:.04._5、“春之韵”-西社中心校书法艺术展活动形式:书法、剪纸、创意绘画、创意手工等活动时间:.04.25-.04.296、“经典润情”-必读书目思维导图活动形式:4-6年级选取一本名著,进行梳理、分类和归纳总结,可以插入名家海报,或书中人物漫画等,要求图文并茂。活动时间:.04.25-.04.29全民阅读书香企业活动方案3古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出,“读书百遍,其义自见”。

8、杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处。因此,为了提升公司管理者的综合素质,丰富业余文化生活,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设。根据公司企业文化建设的统一安排,在公司内部将开展9至11月读书活动。目的在于培养公司管理者爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展管理知识面,提高内在素养与修养,丰富自身的精神世界,形成正确的人生观,价值观。以读书活动为契机,引导全体公司从管理层到职工层都养成读书的习惯。博览群书,开拓视野,丰富知识储备,不断提自身整体素质,不断的使自身潜能得以充分地发掘,以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。最后达到浓郁的读书氛围

9、,构建有博润特色的书香企业文化,提升企业的品位。1.活动对象第一阶段:公司管理层第二阶段:公司全体员工2.活动时间5月1日8月31日(第一阶段)9月1日12月1日(第二阶段)3.活动内容和要求根据推荐图书写出读后感、心得体会并展开讨论,心得体会不拘泥于全书,可以来自书中的某一章节、片段,要求内容富于建设性、读后感觉对公司对团队以启迪。活动期间,每人根据推荐图书写出不少于3篇读书心得体会,每月30日提交读书心得并交还图书。人力资源部对所有*予以评比,优秀*给予奖励。推荐图书在阅读的过程中不得随意外借、涂抹或损坏,否则一律按原价赔偿。全民阅读书香企业活动方案4读书有益于育德、励志、启智、明礼。读书

10、对于全面提高学生的综合素质,具有十分重要的意义。为了扎实推进我校第八届读书节活动,让让每一位师生亲近书本,养成爱读书、好读书的习惯;在实践中与大师对话,为人生奠基;引导师生共同读书,与书为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐,让读书真正成为孩子实现人生梦想的重要手段,特制定本方案。一、活动主题爱读书、会读书、读好书。二、活动时间4月1日5月1日。三、活动内容及安排第一阶段:宣传启动阶段(4月1日4月5日)1、制定第八届校园读书节总体活动方案。2、向全体学生发出读书倡议,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。3、选择阅读篇目,列出本届读书节读书推荐目录。4

11、、各班设立读书宣传栏(板报),营造书香班级。第二阶段:开展实施阶段(4月6日4月25日)1、各班自行设计本班读书节方案,开展有特色的读书活动,并在活动结束时做好总结。2、各班应充分利用好早读及课外时间,开展“美文赏析”、“古诗词鉴赏”、“读书评论”等特色活动。3、开一节“寻找一本好书”主题班会,让部分学生给全班介绍一本对自己影响比较大、值得给全班推荐的书。4、各班组织好“淘书会”、“捐两本看百本”、“图书漂流”以及图书借阅活动,将班级的书柜丰富起来,并做好图书借阅登记工作,保证孩子们有足够的好书可读。5、以多种形式组织学生开展“牵手阅读,在书香中成长”学生阅读交流活动(以班级为单位)。6、学生

12、撰写读书心得,并装订成册。第三阶段:总结表彰(4月26日5月1日)1、在三年级开展“我爱背古诗”读书知识竞赛活动。2、其余年级开展读书汇报交流活动(以班为单位)。3、各班进行“读书之星”评比,以班为单位进行。4、“优秀读书笔记本”评比展览活动(以班为单位)。总之,我们将通过读书节,把读书活动作为一项常规工作,常抓不懈,持之以恒,立足长效。不断丰富活动内容和形式,努力形成工作合力,形成自己特色,让读书成为我们一种生活,让书香浸润我们校园。各年级推荐阅读书目一年级:格林童话 安徒生童话 舒克和贝拉历险记 洋葱头历险记小猪唏哩呼噜 一年级大个子二年级小个子二年级:伊索寓言 一千零一夜 三毛流浪记 大

13、头儿子和小头爸爸 亲爱的笨笨猪 调皮的日子 爱丽斯漫游奇境小企鹅心灵成长故事 小海豚心灵成长故事 最著名的中国民间故事三年级:装在口袋里的爸爸小老虎历险记 阿笨猫全传 大林和小林西游记 窗边的小豆豆 我要做好孩子 科学王国里的故事我的野生动物朋友四年级:鲁滨逊漂流记 格列佛游记 鼹鼠的月亮河 汤姆索亚历险记 苦儿流浪记 三国演义 魔法学校 水浒传 稻草人淘气包马小跳系列五年级:昆虫记 科学改变人类生活的100个瞬间一百个中国孩子的梦 快乐王子集女生贾梅男生贾里青鸟智慧背囊系列六年级:爱的教育 城南旧事 海底两万里假如给我三天光明蔡志忠漫画集 东周列国志 红楼梦 冰心文集读书节期间每班从上述篇目

14、中选择3篇让学生阅读;此外,各年级进行古诗词诵读小学生必背古诗70首。全民阅读书香企业活动方案5(一)发动阶段:1、利用黑板报、橱窗、网络等宣传读书专题内容,营造浓浓的读书氛围。活动组织:德育处、团委、大队部负责2、张贴活动海报。活动组织:德育处负责3、读书节国旗下专题动员。第7周初中部升旗仪式作人生因读书而精彩动员讲话;小学部升旗仪式作让读书成为习惯,让书香飘溢校园的动员讲话。活动组织:德育处、团委、大队部负责4、各班级在队会、班会活动时布置班级读书活动内容,制订班级读书活动计划,刊出读书节专刊。活动组织:班主任(中队辅导员)负责(二)实施阶段:活动一:邀请“知名少儿作家讲座”系列活动1、 “儿童诗歌创作”主题讲座(第六周)邀请市作协主席、著名诗人林新荣老师进行“儿童诗歌创作”讲座。活动组织:校_文学社2、 “寓言剧创作”主题讲座。(第十一周)邀请著名寓言作家_先生进行“代言体”寓言剧创作探索和实践专题讲座活动组织:校_文学社、_文学社活动二:举办“爱心图书捐献”活动(第七周)活动以班

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